LUC - Minor Jeugd (Formatieve opdracht)
Jeugdcriminaliteit
Instelling: De Haagse Hogeschool
Faculteit: Sociaal Werk en Educatie
Domein: Jeugdcriminaliteit
Docent: Femke Hartendorp & Yvanka Weerens
Toetscode: SW-HDJEUGDC-20
Studenten: Niels Sonneveld & Joia Jager
Studentnummers: 20213336 & 20226411
Studiejaar: 2023-2024
Ingeleverd op: 17 december 2023
, Inhoudsopgave
1. Casus ........................................................................................................................... 3
Beschrijving ....................................................................................................................................................................... 3
Tijdlijn ................................................................................................................................................................................ 3
Genogram ......................................................................................................................................................................... 3
2. Criminogene/risico en beschermende factoren ................................................................ 4
3. Welke belangen botsen en/of versterken elkaar? ............................................................. 4
4. Welke twee theoretische invalshoeken kies je in jouw casus? ........................................... 5
Concrete/inhoudelijke vraag: ................................................................................................. 6
2
Jeugdcriminaliteit
Instelling: De Haagse Hogeschool
Faculteit: Sociaal Werk en Educatie
Domein: Jeugdcriminaliteit
Docent: Femke Hartendorp & Yvanka Weerens
Toetscode: SW-HDJEUGDC-20
Studenten: Niels Sonneveld & Joia Jager
Studentnummers: 20213336 & 20226411
Studiejaar: 2023-2024
Ingeleverd op: 17 december 2023
, Inhoudsopgave
1. Casus ........................................................................................................................... 3
Beschrijving ....................................................................................................................................................................... 3
Tijdlijn ................................................................................................................................................................................ 3
Genogram ......................................................................................................................................................................... 3
2. Criminogene/risico en beschermende factoren ................................................................ 4
3. Welke belangen botsen en/of versterken elkaar? ............................................................. 4
4. Welke twee theoretische invalshoeken kies je in jouw casus? ........................................... 5
Concrete/inhoudelijke vraag: ................................................................................................. 6
2