1) Het belevingsconcept van een organisatie:
Het kinderdagverblijf is een kleinschalige kinderopvang waarbij professionaliteit en
een persoonlijke
benadering centraal staat. Door de kleinschaligheid kennen de pedagogische
medewerkers en de stagiaires alle ouders en kinderen en andersom.
Wij hechten veel waarde aan nauw contact met ouders. Er is dan ook veel
betrokkenheid en openheid naar elkaar toe wat zorgt voor een positieve en huiselijke
sfeer.
Een goed contact tussen de pedagogisch medewerker en het kind (ouders) geeft
een gevoel van veiligheid. Vanuit dit veilige basisgevoel kan een kind de wereld om
zich heen verkennen en durft het relaties aan te gaan met andere kinderen en
volwassenen. Het is daarom nodig dat het pedagogisch klimaat vertrouwd en warm
is. Het moet voor kinderen duidelijk zijn dat ieders aanwezigheid op prijs gesteld
wordt in de groep, dat iedereen vriendelijk met elkaar omgaat en iedereen rekening
houdt met elkaar.
Er wordt gewerkt aan emotionele veiligheid van kinderen door te zorgen voor de
nodige structuur,liefde, voldoende aandacht en verzorging van de kinderen.
Ik als pedagogisch medewerker moet zorgen voor duidelijkheid en geborgenheid
naar de kinderen toe.
Bij binnenkomst groeten we de ouders en het kind. We reageren vriendelijk en
enthousiast en hurken op onze knieën om oogcontact te maken met het kind.
We geven het kind de ruimte om afscheid te nemen van zijn ouders. Dit zorgt ervoor
dat het kind zich welkom en vertrouwd voelt.
De groepen zijn kindvriendelijk ingericht, er is rekening gehouden met de veiligheid
en dat er voldoende materialen zijn zoals speelgoed,leesboeken.
We doen verschillende activiteiten met de kinderen hierbij houden we rekening
ermee dat verschillende ontwikkelingsgebieden worden gestimuleerd.
We hebben kinderen van verschillende afkomsten en culturen, we proberen ook bij
elke activiteit de taalontwikkeling te stimuleren. We werken ook met VVE programma
genaamd KIKI. Voor de beleving van mijn organisatie heb ik ervoor gekozen om de
leeshoek te veranderen. We hebben een kleine blauwe bank waar de peuters
kunnen zitten. Ik wil de leeshoek aantrekkelijker maken door middel van
verschillende kleuren kussens op de grond te zetten waar de kinderen op kunnen
zitten. Op deze manier kunnen we veel enthousiaster gaan voorlezen en de
taalontwikkeling stimuleren.
, 2) Een inventarisatie,vanuit een belevingsmodel, van de wensen van de
cliënten/klanten/gasten:
Kano-model:
Bijdragen aan basis Bijdragen aan beleving Bijdragen aan wow
1. Elektriciteit 1. Koffiezetapparaat 1. Warm eten in de
2. verwarming 2. ouderportaal middag
3. wifi 3. Makkelijk 2. overdracht
4. hygiëne bereikbaar mondeling en
5. Bedden 4. pedagogisch coach schriftelijk
6. verschoonruimte 5. 10 min gesprek 3. speciale telefoon
7. badkamer met ouders waar foto’s van de
8. keuken 6. overlegmomenten kinderen wordt
9. speelmateriaal gemaakt en
10. Eten/drinken opgestuurd naar de
ouders via
whatsapp
Het kinderdagverblijf is een kleinschalige kinderopvang waarbij professionaliteit en
een persoonlijke
benadering centraal staat. Door de kleinschaligheid kennen de pedagogische
medewerkers en de stagiaires alle ouders en kinderen en andersom.
Wij hechten veel waarde aan nauw contact met ouders. Er is dan ook veel
betrokkenheid en openheid naar elkaar toe wat zorgt voor een positieve en huiselijke
sfeer.
Een goed contact tussen de pedagogisch medewerker en het kind (ouders) geeft
een gevoel van veiligheid. Vanuit dit veilige basisgevoel kan een kind de wereld om
zich heen verkennen en durft het relaties aan te gaan met andere kinderen en
volwassenen. Het is daarom nodig dat het pedagogisch klimaat vertrouwd en warm
is. Het moet voor kinderen duidelijk zijn dat ieders aanwezigheid op prijs gesteld
wordt in de groep, dat iedereen vriendelijk met elkaar omgaat en iedereen rekening
houdt met elkaar.
Er wordt gewerkt aan emotionele veiligheid van kinderen door te zorgen voor de
nodige structuur,liefde, voldoende aandacht en verzorging van de kinderen.
Ik als pedagogisch medewerker moet zorgen voor duidelijkheid en geborgenheid
naar de kinderen toe.
Bij binnenkomst groeten we de ouders en het kind. We reageren vriendelijk en
enthousiast en hurken op onze knieën om oogcontact te maken met het kind.
We geven het kind de ruimte om afscheid te nemen van zijn ouders. Dit zorgt ervoor
dat het kind zich welkom en vertrouwd voelt.
De groepen zijn kindvriendelijk ingericht, er is rekening gehouden met de veiligheid
en dat er voldoende materialen zijn zoals speelgoed,leesboeken.
We doen verschillende activiteiten met de kinderen hierbij houden we rekening
ermee dat verschillende ontwikkelingsgebieden worden gestimuleerd.
We hebben kinderen van verschillende afkomsten en culturen, we proberen ook bij
elke activiteit de taalontwikkeling te stimuleren. We werken ook met VVE programma
genaamd KIKI. Voor de beleving van mijn organisatie heb ik ervoor gekozen om de
leeshoek te veranderen. We hebben een kleine blauwe bank waar de peuters
kunnen zitten. Ik wil de leeshoek aantrekkelijker maken door middel van
verschillende kleuren kussens op de grond te zetten waar de kinderen op kunnen
zitten. Op deze manier kunnen we veel enthousiaster gaan voorlezen en de
taalontwikkeling stimuleren.
, 2) Een inventarisatie,vanuit een belevingsmodel, van de wensen van de
cliënten/klanten/gasten:
Kano-model:
Bijdragen aan basis Bijdragen aan beleving Bijdragen aan wow
1. Elektriciteit 1. Koffiezetapparaat 1. Warm eten in de
2. verwarming 2. ouderportaal middag
3. wifi 3. Makkelijk 2. overdracht
4. hygiëne bereikbaar mondeling en
5. Bedden 4. pedagogisch coach schriftelijk
6. verschoonruimte 5. 10 min gesprek 3. speciale telefoon
7. badkamer met ouders waar foto’s van de
8. keuken 6. overlegmomenten kinderen wordt
9. speelmateriaal gemaakt en
10. Eten/drinken opgestuurd naar de
ouders via
