Stoppen met roken
Een onderzoek naar het huidige beleid en de verbetermogelijkheden op de stroke
unit van het ....
Naam: -
Studenten nummer: -
Opleiding: hbo-v flexibele deeltijd.
Klas: IvG-IVG-20_OVF_1
Studiecoach: -
Praktijkcoach: -
,Checklist portfolio
2
,Beste lezer,
Gedurende mijn loopbaan als verpleegkundige kom ik veel in aanraking met CVA patiënten
waarbij de etiologie van het CVA roken is. Uit diverse wetenschappelijke onderzoeken is
gebleken dat roken een van de grootste risicofactoren is voor het ontwikkelen van een
herseninfarct of hersenbloeding. De indruk bestaat dat er tijdens de klinische opname weinig
tot geen aandacht wordt besteed aan voorlichting en begeleiding omtrent het rookgedrag van
de patiënt. Dit is mijn motivatie geweest om met dit onderwerp aan de slag te gaan. In de
inleiding van het verslag zal ik u hier meer over vertellen.
Ik bedank mijn studiecoach Ingrid voor het meedenken over mijn plan van aanpak en de
eerlijke feedback die zij mij heeft gegeven op mijn producten. Ook bedank ik mijn
studiecoach Anouk en (vervangend) studiecoach Jasmijn. Tot slot spreek ik mijn dank uit
naar de patiënten, collega’s en studenten die hebben meegewerkt aan mijn onderzoek.
3
, Inhoudsopgave
Inleiding 5
Theoretisch kader 6
Kritische zelfreflectie STARRT 7
Situatie 7
Taak 7
Actie 7
Resultaat 8
Reflectie 9
Transfer 9
Leeruitkomst 5.1: gezondheidsbevorderende interventie ontwikkelen 11
Intervention mapping stap 1 11
Intervention mapping stap 2 13
Intervention mapping stap 3 16
Intervention mapping stap 4 17
Intervention mapping stap 5 20
Leeruitkomst 4.3: van praktijkprobleem naar wetenschappelijk onderzoek 21
Leeruitkomst 5.3: verzamelen en analyseren van kwantitatieve data 23
Het onderzoek 23
Bijlage kwantitatief onderzoek 26
Poster 27
Leeruitkomst 6.4: verzamelen en analyseren van kwalitatieve data 28
Topiclijst 29
Informed consent 29
Interviews 30
Coderen en codeboom 35
Resultaten 40
Conclusie 43
Peer review 44
Leeruitkomst 5.2: methodisch preventie toepassen 49
Leeruitkomst 6.2: zorgvernieuwing 52
Stap 0 52
Stap 1 52
Stap 2 52
Stap 3 53
Stap 4 55
Stap 5 57
Stap 6 58
Bijlagen 60
Leeruitkomst 6.3: deskundigheidsbevordering 63
PowerPoint presentatie 66
Competentie overzicht 67
Certificaat e-learning Trimbos Instituut 70
4
Een onderzoek naar het huidige beleid en de verbetermogelijkheden op de stroke
unit van het ....
Naam: -
Studenten nummer: -
Opleiding: hbo-v flexibele deeltijd.
Klas: IvG-IVG-20_OVF_1
Studiecoach: -
Praktijkcoach: -
,Checklist portfolio
2
,Beste lezer,
Gedurende mijn loopbaan als verpleegkundige kom ik veel in aanraking met CVA patiënten
waarbij de etiologie van het CVA roken is. Uit diverse wetenschappelijke onderzoeken is
gebleken dat roken een van de grootste risicofactoren is voor het ontwikkelen van een
herseninfarct of hersenbloeding. De indruk bestaat dat er tijdens de klinische opname weinig
tot geen aandacht wordt besteed aan voorlichting en begeleiding omtrent het rookgedrag van
de patiënt. Dit is mijn motivatie geweest om met dit onderwerp aan de slag te gaan. In de
inleiding van het verslag zal ik u hier meer over vertellen.
Ik bedank mijn studiecoach Ingrid voor het meedenken over mijn plan van aanpak en de
eerlijke feedback die zij mij heeft gegeven op mijn producten. Ook bedank ik mijn
studiecoach Anouk en (vervangend) studiecoach Jasmijn. Tot slot spreek ik mijn dank uit
naar de patiënten, collega’s en studenten die hebben meegewerkt aan mijn onderzoek.
3
, Inhoudsopgave
Inleiding 5
Theoretisch kader 6
Kritische zelfreflectie STARRT 7
Situatie 7
Taak 7
Actie 7
Resultaat 8
Reflectie 9
Transfer 9
Leeruitkomst 5.1: gezondheidsbevorderende interventie ontwikkelen 11
Intervention mapping stap 1 11
Intervention mapping stap 2 13
Intervention mapping stap 3 16
Intervention mapping stap 4 17
Intervention mapping stap 5 20
Leeruitkomst 4.3: van praktijkprobleem naar wetenschappelijk onderzoek 21
Leeruitkomst 5.3: verzamelen en analyseren van kwantitatieve data 23
Het onderzoek 23
Bijlage kwantitatief onderzoek 26
Poster 27
Leeruitkomst 6.4: verzamelen en analyseren van kwalitatieve data 28
Topiclijst 29
Informed consent 29
Interviews 30
Coderen en codeboom 35
Resultaten 40
Conclusie 43
Peer review 44
Leeruitkomst 5.2: methodisch preventie toepassen 49
Leeruitkomst 6.2: zorgvernieuwing 52
Stap 0 52
Stap 1 52
Stap 2 52
Stap 3 53
Stap 4 55
Stap 5 57
Stap 6 58
Bijlagen 60
Leeruitkomst 6.3: deskundigheidsbevordering 63
PowerPoint presentatie 66
Competentie overzicht 67
Certificaat e-learning Trimbos Instituut 70
4
