100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Toolkit Mediation - Conflictleer A

Beoordeling
-
Verkocht
2
Pagina's
41
Geüpload op
16-06-2019
Geschreven in
2018/2019

Samenvatting van het boek Toolkit Mediation. Gebruikt voor Tentamen Conflictleer A. Voor de specialisatie/minor Conflictmanagement van Hanze Hogeschool Groningen.












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
16 juni 2019
Aantal pagina's
41
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Toolkit Mediation
Conflictmanagement A

Daphne van der Zee
SJV3C
2018-2019




1

,Inhoudsopgave
H4 Introductie van mediation en definitie..............................................................................................4
4.1 Wat is mediation?.........................................................................................................................4
4.2 Basisprincipes van mediation.......................................................................................................5
4.3 Vrijwilligheid, law encouraged mediation en mandatory commitment........................................5
4.4 De plaats van mediation binnen het spectrum van geschilbeslechtingsmethoden, EDR/ADR-
methoden en conflictmanagement....................................................................................................6
H5 Methoden om een conflict of geschil op te lossen, het Dispute Resolution-spectrum......................6
5.1 Toegeven, niets doen (vermijden) of een oriënterend gesprek....................................................6
5.2 Onderhandelen.............................................................................................................................6
5.3 Mediation.....................................................................................................................................6
5.4 Collaborative lawyering (CL).........................................................................................................8
5.5 Neutral evaluation........................................................................................................................8
5.6 Hybride procedures......................................................................................................................9
5.7 DRB (Dispute Review Board), DAB (Dispute Adjudication Board), partnering en alliancing
modellen...........................................................................................................................................10
5.8 Andere methoden waarbij een derde intervenieert zonder een beslissing op te leggen...........10
5.9 Bindend advies, arbitrage en procederen...................................................................................11
H9 De fasen van een mediationproces.................................................................................................11
H10 Van standpunten naar belangen...................................................................................................12
H11 Resultaat en afsluiting van een mediation....................................................................................12
11.1 Geen (deel)oplossingen............................................................................................................12
11.2 Tussen- en deeloplossingen......................................................................................................12
11.3 Volledige oplossing...................................................................................................................13
H12 Package deals................................................................................................................................13
H13 Gebalanceerde en SMART-overeenkomsten.................................................................................13
H14 Tijd gebruiken...............................................................................................................................14
14.1 Deadlines en de 80/20-regel.....................................................................................................14
14.2 Pauzes inlassen.........................................................................................................................14
14.3 Benodigde tijd voor een mediation..........................................................................................14
H15 Structureren..................................................................................................................................14
15.1 Het proces ordenen..................................................................................................................14
15.2 Het denken structureren..........................................................................................................15
15.3 Communicatie faciliteren..........................................................................................................15
15.4 Conflictstof fractioneren...........................................................................................................15
15.5 (Onder)scheiden.......................................................................................................................15
H16 Caucus...........................................................................................................................................15

2

, 16.1 De caucus algemeen.................................................................................................................15
16.2 Een caucus, waarom zou je?.....................................................................................................15
16.3 Een caucus, waarom zou je niet?..............................................................................................16
16.4 Aanpak en de techniek van een caucus....................................................................................16
16.5 Caucus bij co-mediation............................................................................................................17
H1 Overzicht van de belangrijkste technieken, interventies en instrumenten voor een onderhandeling
of mediation.........................................................................................................................................17
H2 Luisteren.........................................................................................................................................17
2.1 Belang.........................................................................................................................................17
2.2 Actief luisteren............................................................................................................................18
2.3 Techniek.....................................................................................................................................18
H3 (Laten) parafraseren........................................................................................................................19
H4 Samenvatten...................................................................................................................................19
H5 Reflecteren......................................................................................................................................19
5.1 Inhoudelijk reflecteren/uitvergroten..........................................................................................19
5.2 Gevoelsreflecties (acknowledgement)........................................................................................19
5.3 Voortgang memoreren...............................................................................................................19
H6 Hercontextualiseren/reframing/herkaderen/ heretiketteren.........................................................19
6.1 Neutraal of positief hercontextualiseren....................................................................................20
6.2 Hercontextualiseren in een belang, optie, gevoel of objectief criterium....................................20
H7 Neutraal taalgebruik van de mediator en omgaan met riskante vragen.........................................20
H8 Onderscheid tussen inhoudelijke aspecten en emotionele of relationele thema’s.........................20
H9 Metacommunicatie.........................................................................................................................21
H10 Vragen stellen...............................................................................................................................21
10.1 Vragen op verbaal niveau.........................................................................................................21
10.2 Vragen op relationeel niveau....................................................................................................21
10.3 Schilvragen................................................................................................................................22
10.4 Confronterende vragen............................................................................................................22
10.5 Strategische vragen..................................................................................................................22
10.6 Als er geen (informatief) antwoord volgt op een vraag............................................................23
10.7 Anchoring en neutraal formuleren...........................................................................................24
H11 Reality testing................................................................................................................................24
11.1 Reality testing: hypothetisch/toekomstgericht........................................................................24
11.2 Reality testing: risicoanalyse.....................................................................................................24
11.3 Reality testing: NAN..................................................................................................................24
H12 De procedure van één tekst..........................................................................................................25

3

, H13 Mutualiseren.................................................................................................................................25
H14 BATNA/WATNA/RATNA, leverage en ZOPA..................................................................................25
14.1 BATNA/WATNA/RATNA............................................................................................................25
14.2 Leverage...................................................................................................................................25
14.3 ZOPA.........................................................................................................................................26
H15 Opties genereren..........................................................................................................................26
15.1 Brainstormen............................................................................................................................26
15.2 Andere methoden om opties te genereren..............................................................................26
H16 Overeenstemming bereiken..........................................................................................................26
16.1 Objectieve criteria ontwikkelen en selecteren.........................................................................26
16.2 Andere methoden.....................................................................................................................27
16.3 Reactive devaluation, verliesminimalisering en risicomijding...................................................27
H17 Stiltes en stemgebruik...................................................................................................................28
H18 Non-verbaal gedrag.......................................................................................................................28
H19 Paradoxale interventies.................................................................................................................29
H20 (Laten) onderhandelen..................................................................................................................29




Toolkit Mediation
DEEL I



H4 Introductie van mediation en definitie

4.1 Wat is mediation?
Mediation is een gefaseerde methode van bemiddeling waarbij de betrokken partijen zelf onder
leiding van een neutrale deskundige derde, de mediator, in een gestructureerd verlopend proces van
balancing interest trachten een tussen hen gerezen geschil of conflict op te lossen, of te voorkomen.

Bij de Legal Mediation-benadering staan de autonomie, persoonlijke, zakelijke en commerciële
belangen van partijen centraal, waarbij door de mediator niet alleen faciliterend maar tevens actief,
oplossingsgericht en evaluatief (light) wordt gewerkt. Eerst legt een legal mediator een relationeel
fundament en zorgt dat de belangen duidelijk worden. Daarna zoekt hij actief mee naar een
relationele en inhoudelijke oplossing, waar bij voorkeur een zakelijke deal uit voortvloeit.
De meerwaarde ligt in de legal expertise betreffende het mediationproces zelf, alsmede specialisatie
met bijbehorende zakelijk/inhoudelijke en waar nodig juridische kennis.

Bij mediation wordt de zelfwerkzaamheid van partijen door de mediator gestimuleerd om de
vastgelopen onderhandelingen tussen hen weer op gang te brengen en de gevonden oplossingen
vervolgens zakelijk/juridisch te vertellen en zo te komen tot een vaststellingsovereenkomst.


4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
daphnevanderzee Hanzehogeschool Groningen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
53
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
44
Documenten
20
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3,8

13 beoordelingen

5
3
4
7
3
2
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen