100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Schaarste: hoe gebrek aan tijd en geld ons gedrag bepalen. Mullainthan, S. & Shafir, E. SAMENVATTING H2 3

Beoordeling
3,7
(3)
Verkocht
15
Pagina's
5
Geüpload op
04-04-2019
Geschreven in
2018/2019

Deze tekst was een onderdeel van een tentamen die ik moest maken (blok 5) waarmee ik een 9,1 heb gehaald. Dit is mijn samenvatting van de tekst Schaarste hoe gebrek aan tijd en geld ons gedrag bepalen. Het is een lange tekst met veel voorbeelden die ik in 5 duidelijke pagina's heb samengevat.

Meer zien Lees minder








Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H2, h3
Geüpload op
4 april 2019
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Schaarste: Hoe gebrek aan tijd en geld ons gedrag bepalen
Hoofdstuk 2: De belasting van de bandbreedte

De centrale hypothese: omdat focussen op schaarste zich aan onze wil onttrekt, en
omdat het onze aandacht opeist, doet het afbreuk aan ons vermogen ons op andere
dingen te concentreren. Zelfs wanneer we iets anders doen, denken we aan schaarste.
Het begrip ‘verminderde aandacht’ is onderzocht door psychologen. Bandbreedte is een
maatstaf voor de hoeveelheid bewerkingen die onze hersenen aankunnen. Bandbreedte
staat in verbinding met bijv. intelligentie en zelfbeheersing. De stelling van dit hoofdstuk:
‘Doordat schaarste ons terug zuigt in de tunnel, vermindert ze onze bandbreedte en tast
daarmee onze meest fundamentele capaciteiten aan.’

Wat een herrie is het hier
Lawaai kan de concentratie en prestatie ongunstig beïnvloeden. Gerichte afleiding kan
grote gevolgen hebben.
Onze gedachtes die ons afhoudt van ons werk, (bijv. hoe ga ik er voor zorgen dat ik
naast mijn werk nog een ander inkomen krijg?), is de manier waarop schaarste onze
bandbreedte belast. De dingen die ons afleiden komen vaker van binnen (gedachtes) dan
van buiten (lawaai). Al die gedachtes zijn beladen met persoonlijke relevantie, daarom is
het zo lastig er niet aan te denken. Schaarste zorgt voor innerlijke verstoring.
Innerlijke verstoring is in de cognitie- en neurowetenschap een algemeen begrip. Er is
onderzoek gedaan naar de manier waarop hersenen zich op iets concentreren of niet. Er
wordt onderscheid gemaakt tussen ‘top-down’-processen waarbij het denken wordt
aangestuurd door de bewuste keuze je ergens op te concentreren, en ‘bottom-up’-
processen waarbij de aandacht wordt opgeëist op een manier die zich aan onze invloed
onttrekt. Een vorm van afleiding is het afdwalen van je gedachten. Zonder dat we het
ons realiseren, heeft de rusttoestand van je hersenen, de neiging ons af te leiden van je
bezigheid. Je vermogen om toch geconcentreerd te blijven heeft te maken met hoeveel
werk je hersenen verrichten, hoe zwaarbelast ze zijn. Topdown focus kan bottomup
verstoring niet voorkomen. Schaarste zelf eist de aandacht op via bottom-up proces.
Daarmee bedoelen we als we zeggen dat het onvrijwillig is dat het zich onttrekt aan onze
bewuste controle.
Attentional blink: verdeelde aandacht, wanneer je mentaal afgeleid bent en dingen over
het hoofd ziet. De attentional blink duurt kort. Volgens onze hypothese moet de afleiding
die veroorzaakt wordt door schaarste langer aanhouden.
Proactive interferentie: oude herinneringen staat het leren van nieuwe informatie in de
weg, je zit ergens en probeert je te concentreren maar je gedachten dwalen af naar bijv.
een deadline. Doordat de geest wordt belast met andere processen, blijft er minder
‘denkkracht’ over voor de taak waar je mee bezig bent.
Dit brengt ons op de centrale hypothese: schaarste leidt tot een directe vermindering
van de bandbreedte, niet van iemands feitelijke mentale capaciteit maar het gedeelte
van die capaciteit dat op dat moment beschikbaar is.
We moeten de definitie bandbreedte aanscherpen omdat ‘de algemene term
brandbreedte’ het onderscheid tussen diverse concepten van de hersenfuncties onttrekt.
Als compromis houden we vast aan de algemene term bandbreedte als aanduiding voor 2
aan elkaar gerelateerde componenten van het mentale proces:
1. Cognitieve capaciteit: psychologische mechanisme die de basis vormen van ons
vermogen om te redeneren. Vloeibare intelligentie, vermogen om abstract te denken
onafhankelijk van kennis/ervaring, is hierbij belangrijk
2. Executieve controle: kwaliteit die basis is van ons vermogen om orde te scheppen
in onze cognitieve activiteiten. Executieve controle is van belang voor het functioneren
van ons vermogen waarmee we ons ergens op concentreren, aandacht verplaatsen,
multitasking en zelfreflectie te hebben.

Cognitieve capaciteit en executieve controle zijn beide gevoelig voor schaarste.

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

4 jaar geleden

5 jaar geleden

3,7

3 beoordelingen

5
0
4
2
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
bethvandermade Hogeschool Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
194
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
145
Documenten
72
Laatst verkocht
3 maanden geleden
Alle social work samenvattingen

Mijn naam is Beth en ik zit in het tweede jaar van de opleiding Social Work. Ik vind het persoonlijk erg fijn om samenvattingen te maken en krijg meestal te horen dat ze er erg overzichtelijk uitzien. Daarom ben ik ze hier gaan delen. Hopelijk heb je er wat aan!

3,6

45 beoordelingen

5
9
4
18
3
13
2
1
1
4

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen