100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

A* essay plan: logical vs evidential problems of evil: A Level OCR Religious Studies

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
1
Geüpload op
28-03-2024
Geschreven in
2023/2024

A* essay plan on the logical vs evidential problems of evil for A Level OCR Religious Studies. Written by an Oxford Student when studying this course at A Level. Detailed and in depth. Following this example will guarantee you top marks.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak








Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Study Level
Publisher
Subject
Course

Documentinformatie

Geüpload op
28 maart 2024
Aantal pagina's
1
Geschreven in
2023/2024
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Critically compare the logical and evidential aspects of the problem of evil as challenges
to belief. [40]

Introduction -Evil is defined as the privation or absence of good.
-Evil is what failed to be good.
-Logical and evidential problems of evil.

-Logical: David Hume, Epicurus, John Mackie.
-Evidential: William Rowe, David Hume.
-Soul Deciding Theodicy: Augustine.
-On Evil: John Stuart Mill.

-The logical aspect of the problem of evil presents the most convincing challenge to belief.

The problem of evil arises from the idea of suffering or evil (defined as the privation or
absence of good), the existence of which in the world seems to challenge a belief in God, due
to its contradictions with God’s characteristics, and the immense amount of it present in the
world. The problem of evil is separated into the logical and evidential aspects, as analysed by
David Hume, John Mackie, Augustine and William Rowe. Whilst the evidential aspect is a
somewhat convincing challenge to religious belief, overall, the logical problem of evil
presents the most convincing challenge to the existence of God, which cannot be reconciled
by Augustine’s soul deciding theodicy.

Paragraph 1 -Outline the logical problem of evil:
-Deductive argument.
-The existence of evil rules out the concept of God, as they are logically incompatible.
-Applies all the qualities of God to posit his non-existence.

-Originally proposed by Epicurus, David Hume develops the idea of the ‘Inconsistent Triad’
to undermine the concept of God. The Triad analyses the qualities of God and posits that
they cannot be reconciled with the existence of evil:

-If God were omnipotent: he would have the power to eliminate evil.
-If God were omniscient: he would know of the existence of evil.
-If God were supremely good: he would want to eliminate evil.

-John Mackie develops this idea in his book ‘Evil and Omnipotence.’ “There seems to be
some contradiction between these three propositions.”

-John Stuart Mill: the existence of evil and suffering suggests a cruel and malevolent creator.

-Analyse some strengths of the logical aspect as part of this:
-Logical problem presents a God which is unlike that of the Abrahamic God, and which
seems to lack something, and therefore is not worthy of worship. Undermines belief.
-Suffering is a result of genuine freedom, and therefore we God cannot work as generally
understood.


-Outline the evidential problem of evil:
-Inductive argument.
-The sheer amount and varied types of evil renders the existence of God unlikely.

-William Rowe: daily “intense human and animal suffering” is clear evidence for thinking
that God does not exist and is a clear case of intrinsic evil.

-E.g.: the Spanish flu claimed more lives than the violence in WW1.
€4,70
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sc226039 Oxford University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
31
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
4
Documenten
63
Laatst verkocht
2 weken geleden

4,4

5 beoordelingen

5
2
4
3
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen