3Z11
Ondersteuningsplan
Naam: Lotte Rendering
Studentennummer: 663503
Docent: Pelin Temiz
Leercoach: Pelin Temiz
1
,Inhoudsopgave
INLEIDING...................................................................................................................................................... 2
1. THEORETISCHE KADER:............................................................................................................................... 4
1.2.1 Verschillen..............................................................................................................................................4
2. ANALYSE.................................................................................................................................................... 5
2.1 DIVERSITEITSCIRKEL...........................................................................................................................................5
2.2 BALANSMODEL.................................................................................................................................................5
2.2.1 Relevante elementen..............................................................................................................................6
3. VERANTWOORDING................................................................................................................................... 7
4. ONDERSTEUNINGSPLAN............................................................................................................................. 8
4.1 INTRODUCTIE CLIËNT.........................................................................................................................................8
4.1.1 Contactstijl..............................................................................................................................................8
4.2 DOELVAARDIGHEID...........................................................................................................................................8
4.2.1 De noodzaak:..........................................................................................................................................8
4.3 DE INZET.........................................................................................................................................................8
4.4 DE BEGELEIDINGSBEHOEFTE................................................................................................................................9
4.5 STELLEN VAN EEN DOEL......................................................................................................................................9
4.5.1 Relevante kenmerken.............................................................................................................................9
4.5.2 SMART- doel...........................................................................................................................................9
Tijdsgebonden: Voor dit doel geef ik mezelf een anderhalf de tijd.................................................................9
4.5.2.1. Subdoelen...........................................................................................................................................9
4.6 INTERVENTIES..................................................................................................................................................9
4.7 HULPBRONNEN DIAGNOSTIEK..............................................................................................................................9
4.8 SAMENVATTING EN VERVOLGTRAJECT.................................................................................................................10
5. ETHIEK EN DIVERSITEIT............................................................................................................................. 10
5.1 HERSTEL ATTITUDE..........................................................................................................................................10
5.2 DIVERSITEITSASPECTEN....................................................................................................................................10
5.3 KRITISCHE VRAGEN..........................................................................................................................................10
6. UTRECHTSE METHODE.............................................................................................................................. 12
6.1 HANDELINGSALTERNATIEVEN.............................................................................................................................14
6.2 BESLISSING....................................................................................................................................................14
7. BRONVERMELDING.................................................................................................................................. 15
8. BIJLAGE.................................................................................................................................................... 16
8.1 SAMENVATTING CASUS....................................................................................................................................16
8.2 BRIEF AAN JEZELF............................................................................................................................................16
Inleiding
Voor het ondersteuningsplan hebben wij een casus gekregen. Mijn casus gaat over
Elif. Zij heeft een moeilijk verleden gehad met verslaving en angsten. Samen met Elif
ben ik het herstelproces aangegaan en zijn we gaan kijken naar ondersteuning die ik
haar kan bieden. In dit verslag vindt je mijn keuze voor theorie, een analyse en het
2
, ondersteuningsplan zelf. Daarnaast heb ik een ethisch dilemma uitgewerkt en ben ik
gaan kijken naar mijn belangen en die van Elif.
Voor een uitgebreide uitleg over de casus, zie hoofdstuk 8.1.
3
Ondersteuningsplan
Naam: Lotte Rendering
Studentennummer: 663503
Docent: Pelin Temiz
Leercoach: Pelin Temiz
1
,Inhoudsopgave
INLEIDING...................................................................................................................................................... 2
1. THEORETISCHE KADER:............................................................................................................................... 4
1.2.1 Verschillen..............................................................................................................................................4
2. ANALYSE.................................................................................................................................................... 5
2.1 DIVERSITEITSCIRKEL...........................................................................................................................................5
2.2 BALANSMODEL.................................................................................................................................................5
2.2.1 Relevante elementen..............................................................................................................................6
3. VERANTWOORDING................................................................................................................................... 7
4. ONDERSTEUNINGSPLAN............................................................................................................................. 8
4.1 INTRODUCTIE CLIËNT.........................................................................................................................................8
4.1.1 Contactstijl..............................................................................................................................................8
4.2 DOELVAARDIGHEID...........................................................................................................................................8
4.2.1 De noodzaak:..........................................................................................................................................8
4.3 DE INZET.........................................................................................................................................................8
4.4 DE BEGELEIDINGSBEHOEFTE................................................................................................................................9
4.5 STELLEN VAN EEN DOEL......................................................................................................................................9
4.5.1 Relevante kenmerken.............................................................................................................................9
4.5.2 SMART- doel...........................................................................................................................................9
Tijdsgebonden: Voor dit doel geef ik mezelf een anderhalf de tijd.................................................................9
4.5.2.1. Subdoelen...........................................................................................................................................9
4.6 INTERVENTIES..................................................................................................................................................9
4.7 HULPBRONNEN DIAGNOSTIEK..............................................................................................................................9
4.8 SAMENVATTING EN VERVOLGTRAJECT.................................................................................................................10
5. ETHIEK EN DIVERSITEIT............................................................................................................................. 10
5.1 HERSTEL ATTITUDE..........................................................................................................................................10
5.2 DIVERSITEITSASPECTEN....................................................................................................................................10
5.3 KRITISCHE VRAGEN..........................................................................................................................................10
6. UTRECHTSE METHODE.............................................................................................................................. 12
6.1 HANDELINGSALTERNATIEVEN.............................................................................................................................14
6.2 BESLISSING....................................................................................................................................................14
7. BRONVERMELDING.................................................................................................................................. 15
8. BIJLAGE.................................................................................................................................................... 16
8.1 SAMENVATTING CASUS....................................................................................................................................16
8.2 BRIEF AAN JEZELF............................................................................................................................................16
Inleiding
Voor het ondersteuningsplan hebben wij een casus gekregen. Mijn casus gaat over
Elif. Zij heeft een moeilijk verleden gehad met verslaving en angsten. Samen met Elif
ben ik het herstelproces aangegaan en zijn we gaan kijken naar ondersteuning die ik
haar kan bieden. In dit verslag vindt je mijn keuze voor theorie, een analyse en het
2
, ondersteuningsplan zelf. Daarnaast heb ik een ethisch dilemma uitgewerkt en ben ik
gaan kijken naar mijn belangen en die van Elif.
Voor een uitgebreide uitleg over de casus, zie hoofdstuk 8.1.
3
