100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Stappenplan / Samenvatting Statistiek (SPSS)

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
7
Geüpload op
22-09-2023
Geschreven in
2022/2023

Als je dit stappenplan uit je hoofd kan volgen, is er een grote kans dat je de toets met een hoog cijfer haalt! Ik heb statistiek met een 9 afgerond. Bevat onder andere de volgende onderdelen: Correlatieanalyse; factoranalyse; betrouwbaarheidsanalyse; regressieanalyse; mediatieanlyse; sobeltest; meervoudige + enkelvoudige mediatie; dichotome + continue moderator; moderatie, etc. De thuisopdrachten van Jasper Muis zijn hier uitgewerkt en overzichtelijk in een document gezet.

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
22 september 2023
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Thuisopdracht 1:

Opties aanpassen.
Data controleren (missing bij variable view)


1. Correlatieanalyse
Analyze -> correlate -> Bivariate-> vul variabelen in.
- ‘Pearson’ ,
- ‘Two-Tailed’
- ‘Flag significant correlations’.
Aangevinkt onder ‘options= - exclude cases pairwise.

r > 0.50 “Strong”
r > 0.30 “Moderate”
r > 0.10 “Weak”


2. Factoranalyse
Altijd eerst vooraf een correlatie analyse doen.
-Analyze -> Dimension reduction -> Factor Analysis.
- Onder: Descriptives ‘initial solution’, ‘Coefficients’, ‘KMO and Bartlett’s test of
sphericity’
- Onder: ‘Extraction’ -> ‘scree plot’
- Onder: Options -> ‘exclude cases listwise’+ ‘surpress small coefficients’. Vul in: 0.30
- Onder: Rotation: vink aan: ‘Direct Oblimin’. Verander ’25 iterations’ naar ‘250 iteration
Checken of KMO >0.6
Checken of sig <0.05
Communaliteiten: >0.3 (kruisladingen), anders verwijderen (statistisch)
Eigenvalues natrekken
Factorladingen bekijken (pattern matrix), moet er iets verwijderd worden? Factoranalyse
opnieuw zonder dat item, kijken of de items nu beter passen.

Inhoudelijke manier gebruik:
Bij het opschonen van de factoranalyse zul je er dus eerder voor kiezen om een item weg te
halen die hoog laadt op een verkeerde factor (de zogenoemde kruislading), dan een item die
zwak laadt op zijn eigen factor (en tegelijkertijd minder sterk op een andere factor laadt).


3. Betrouwbaarheidsanalyse
• Stap 0: Bekijk descriptives en check meetschaal,missing values, poling, gemiddelden en
SD
• Stap 1: (Evt.) ompolen negatieve indicatoren als mean laag is.
-recode to different
• Stap 2: (Evt.) standaardiseren (bv als de schalen andere antwoordt hebben)
• Stap 3: Voer betrouwbaarheidsanalyse uit en maximaliseer betrouwbaarheid door
verwijdering indicatoren
-item, scale, scale if deleted, correlation
• Stap 4: Construeer index (1 item van maken), transform > compute
• Stap 5: (Evt.) Standaardiseer de index.
-descriptives
• Stap 6: Rapporteer betrouwbaarheid en de hoeveelheid indicatoren van de index.

, Thuisopdracht 2:
Instellingen wijzigen

Checken data en assumpties.
(1) Onafhankelijke en afhankelijke variabelen zijn continu /numeriek
(2) Er is geen sprake van multicollineariteit of singulariteit tussen voorspellers
(3) Gemiddelde respons is lineaire functie van de X-variabelen
(4) Residuen zijn onafhankelijk en normaal verdeeld
(5) Spreiding van de residuen is hetzelfde in elke subpopulatie (homoscedasticiteit)
1/2 kan meteen, 345 later.

1.0: Algemene datacheck

1.1: Voldoen aan assumptie 1 -> Numerieke data > Dummy variabelen
Dummyvariabelen maken:
-Recode
-Dummy_Man, 1=man
-1 > 1, system missing > system missing, other > 0

-Dummy_vrouw, 1 =vrouw
-verander 2> 1

1.2: Bepalen van voorspellers en confounders (correlatie analyse)

1.3: Voldoen aan assumptie 2 -> Multicollineariteit en Singulariteit
• Multicollineariteit: – Correlatie van > .70 tussen onafhankelijke variabelen •
Singulariteit: correlatie is perfect dus 1.00 pearson
Het gaat hierbij bvb ook om de VIF en TOL-waardes. Er is géén sprake van
multicollineariteit als de VIF < 10 en de TOL > .10.

1.4: Betekenisvolle 0
standaardiseren dmv descriptives

1.5: Voldoen aan assumpties van lineariteit, normaliteit en homoscedasticiteit

Als significant is dan relatie, als niet significant dan geen relatie.


Regressieanalyse:
Analyze > regression linear
Independent, dependent, confounding (next) > dummies en gestandaardiseerde versies
Alles aanvinken bij opties statistics + confounding interval 95
plots > Y: ZRESID, X: ZPRED + normal probability plot

Interpreteren:
Eerst significantie en betrouwbaarheidsinterval
•Dan de slopes (regressiecoëfficiënten) (BETA!!, niet B)
•Dan de Part Correlations’ (welke is belangrijkst)
•En nog even de VIF en TOL checken

Mediatieanalyse & Sobeltest:
-uittekenen

-x op y testen dmv regressie (zie hierboven); c

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
zhoraschorr Vrije Universiteit Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
115
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
54
Documenten
8
Laatst verkocht
3 weken geleden

3,6

14 beoordelingen

5
4
4
6
3
1
2
1
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen