Naam student
E-mailadres:
Studentnummer: xx
School: Hogeschool Saxion te Deventer
Woorden: max 4500
Docent: xx
Duaal HBO – Verpleegkunde
Inleverdatum: 25 april 2023
,Voorwoord
Mijn naam is xx, 26 jaar. Sinds 2017 ben ik werkzaam bij een grote GGZ organisatie. Hier ben ik mijn
loopbaan gestart als MBO-V leerling, waarna ik een aantal jaar als MBO- verpleegkundige werkzaam
ben ik geweest op de High,- Intensive Care.
Februari 2022 ben ik gestart met de deeltijd opleiding verpleegkunde op Hogeschool Saxion te
Deventer. Als leerling binnen de GGZ organisatie ben ik werkzaam op verschillende afdelingen. Op dit
moment ben ik werkzaam binnen een Flexible Assertive Community Treatment team (FACT-team).
Dit team biedt ambulante zorg aan mensen met een ernstig psychiatrische kwetsbaarheid.
Een dank woord van dank gaat uit naar mijn collega’s, klasgenoten en mijn docent voor de ontvangen
input, kennis en feedback.
De gegevens gerelateerd aan organisatie en patiënt zijn anoniem.
Veel leesplezier toegewenst.
Naam student
Plaats, datum
, Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Inleiding..................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1 – Oriëntatie........................................................................................................................4
SBAR-Methode...................................................................................................................................4
Hoofdstuk 2 – Klinische probleemstelling..............................................................................................6
2.1. Prioritering zorgthema’s..............................................................................................................6
2.3.1. Ademhaling...........................................................................................................................6
2.3.2. Zuurstofbalans myocard.......................................................................................................6
2.3.3. Circulatie...............................................................................................................................7
2.3.4. Bloed.....................................................................................................................................7
2.3.5. Vocht en elektrolytenbalans.................................................................................................7
2.3.6. Thermoregulatiesysteem......................................................................................................8
2.3.7. Afweersysteem.....................................................................................................................8
Hoofdstuk 3 – Aanvullend onderzoek.....................................................................................................9
3.1 Aanvullende anamnese................................................................................................................9
3.2. lichamelijk onderzoek..................................................................................................................9
3.3. beeldend onderzoek....................................................................................................................9
3.4. lab onderzoek..............................................................................................................................9
3.5. functie onderzoek......................................................................................................................10
Hoofdstuk 4 – Klinisch beleid................................................................................................................11
4.1. Medische behandeling...............................................................................................................11
4.2. Verpleegkundige interventies....................................................................................................11
Hoofdstuk 5 – Klinisch verloop.............................................................................................................12
Hoofdstuk 6 – Nabeschouwing.............................................................................................................13
6.1. Veiligheid...................................................................................................................................13
6.2. Kwaliteit beroepsuitoefening....................................................................................................13
6.3. Ethisch dilemma........................................................................................................................13
6.4. Reflectie.....................................................................................................................................14
Literatuurlijst........................................................................................................................................15
E-mailadres:
Studentnummer: xx
School: Hogeschool Saxion te Deventer
Woorden: max 4500
Docent: xx
Duaal HBO – Verpleegkunde
Inleverdatum: 25 april 2023
,Voorwoord
Mijn naam is xx, 26 jaar. Sinds 2017 ben ik werkzaam bij een grote GGZ organisatie. Hier ben ik mijn
loopbaan gestart als MBO-V leerling, waarna ik een aantal jaar als MBO- verpleegkundige werkzaam
ben ik geweest op de High,- Intensive Care.
Februari 2022 ben ik gestart met de deeltijd opleiding verpleegkunde op Hogeschool Saxion te
Deventer. Als leerling binnen de GGZ organisatie ben ik werkzaam op verschillende afdelingen. Op dit
moment ben ik werkzaam binnen een Flexible Assertive Community Treatment team (FACT-team).
Dit team biedt ambulante zorg aan mensen met een ernstig psychiatrische kwetsbaarheid.
Een dank woord van dank gaat uit naar mijn collega’s, klasgenoten en mijn docent voor de ontvangen
input, kennis en feedback.
De gegevens gerelateerd aan organisatie en patiënt zijn anoniem.
Veel leesplezier toegewenst.
Naam student
Plaats, datum
, Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Inleiding..................................................................................................................................................3
Hoofdstuk 1 – Oriëntatie........................................................................................................................4
SBAR-Methode...................................................................................................................................4
Hoofdstuk 2 – Klinische probleemstelling..............................................................................................6
2.1. Prioritering zorgthema’s..............................................................................................................6
2.3.1. Ademhaling...........................................................................................................................6
2.3.2. Zuurstofbalans myocard.......................................................................................................6
2.3.3. Circulatie...............................................................................................................................7
2.3.4. Bloed.....................................................................................................................................7
2.3.5. Vocht en elektrolytenbalans.................................................................................................7
2.3.6. Thermoregulatiesysteem......................................................................................................8
2.3.7. Afweersysteem.....................................................................................................................8
Hoofdstuk 3 – Aanvullend onderzoek.....................................................................................................9
3.1 Aanvullende anamnese................................................................................................................9
3.2. lichamelijk onderzoek..................................................................................................................9
3.3. beeldend onderzoek....................................................................................................................9
3.4. lab onderzoek..............................................................................................................................9
3.5. functie onderzoek......................................................................................................................10
Hoofdstuk 4 – Klinisch beleid................................................................................................................11
4.1. Medische behandeling...............................................................................................................11
4.2. Verpleegkundige interventies....................................................................................................11
Hoofdstuk 5 – Klinisch verloop.............................................................................................................12
Hoofdstuk 6 – Nabeschouwing.............................................................................................................13
6.1. Veiligheid...................................................................................................................................13
6.2. Kwaliteit beroepsuitoefening....................................................................................................13
6.3. Ethisch dilemma........................................................................................................................13
6.4. Reflectie.....................................................................................................................................14
Literatuurlijst........................................................................................................................................15
