EBP 2
Kernbegrippen:
Wetenschappelijk onderzoek:
onderzoek dat voldoet aan de criteria van wetenschap.
Klinisch onderzoek:
Een formeel onderzoeksprotocol waarbij patiënten betrokken zijn. Dit soort onderzoek wordt uitgevoerd om
informatie over veiligheid en effectiviteit te verzamelen.
Diagnose:
vaststelling van een bepaalde toestand op basis van gegevens.
Prognose:
verwachting omtrent het vermoedelijk verloop van een gebeurtenis.
Therapie:
Een manier of ziekte/klachten te genezen.
EBP:
het uitvoeren van een handeling door een beroepsbeoefenaar op zo'n wijze dat de uitvoering is gebaseerd op de
best beschikbare informatie over doelmatigheid en doeltreffendheid.
5 stappen van EBP:
1. Formuleer een beantwoordbare vraag
P=patiënt of probleem, I=interventie, C=vergelijking en O=uitkomst.
2a. Zoekstrategie
Geef aan in welke databases je hebt gezocht.
2b. Opbrengst zoekstrategie
Geef aan wat voor richtlijnen of artikelen je hebt gevonden en met welke je verder gaat.
3a. Kritische beoordeling methode van onderzoek
3b. Kritische beoordeling resultaten
Geef de belangrijkste resultaten van het onderzoek weer. Denk aan hoe belangrijk het gevonden resultaat is en
hoe betrouwbaar.
4. Conclusie en toepassing in de praktijk
Geef kort je eigen conclusie over het artikel weer en geef aan in hoeverre het toepasbaar is op jouw afdeling.
Weeg daarbij voor- en nadelen tegen elkaar af. Formuleer de evidence-based aanbeveling en bespreek op de
afdeling vanaf wanneer deze ingevoerd kan worden.
5. Evaluatie
Operationaliseren:
De manier waarop de kenmerken bij de onderzoekseenheden worden gemeten.
Citeren:
een passage of uitspraak letterlijk overnemen van een ander persoon. Hij of zij geeft andermans woorden zeer
accuraat weer.
Parafraseren:
De vragensteller herhaalt in korte, eigen bewoordingen wat de spreker net heeft gezegd. Parafraseren kan
belonend en controlerend zijn, want de ander weet dat er goed naar hem is geluisterd, dat hij is begrepen
Bibliografische gegevens:
Informatie over de auteur, taal en publicatie van het gebruikte onderzoek.
Informatiebronnen:
Een instantie of persoon waar men informatie van krijgt.
Kernbegrippen:
Wetenschappelijk onderzoek:
onderzoek dat voldoet aan de criteria van wetenschap.
Klinisch onderzoek:
Een formeel onderzoeksprotocol waarbij patiënten betrokken zijn. Dit soort onderzoek wordt uitgevoerd om
informatie over veiligheid en effectiviteit te verzamelen.
Diagnose:
vaststelling van een bepaalde toestand op basis van gegevens.
Prognose:
verwachting omtrent het vermoedelijk verloop van een gebeurtenis.
Therapie:
Een manier of ziekte/klachten te genezen.
EBP:
het uitvoeren van een handeling door een beroepsbeoefenaar op zo'n wijze dat de uitvoering is gebaseerd op de
best beschikbare informatie over doelmatigheid en doeltreffendheid.
5 stappen van EBP:
1. Formuleer een beantwoordbare vraag
P=patiënt of probleem, I=interventie, C=vergelijking en O=uitkomst.
2a. Zoekstrategie
Geef aan in welke databases je hebt gezocht.
2b. Opbrengst zoekstrategie
Geef aan wat voor richtlijnen of artikelen je hebt gevonden en met welke je verder gaat.
3a. Kritische beoordeling methode van onderzoek
3b. Kritische beoordeling resultaten
Geef de belangrijkste resultaten van het onderzoek weer. Denk aan hoe belangrijk het gevonden resultaat is en
hoe betrouwbaar.
4. Conclusie en toepassing in de praktijk
Geef kort je eigen conclusie over het artikel weer en geef aan in hoeverre het toepasbaar is op jouw afdeling.
Weeg daarbij voor- en nadelen tegen elkaar af. Formuleer de evidence-based aanbeveling en bespreek op de
afdeling vanaf wanneer deze ingevoerd kan worden.
5. Evaluatie
Operationaliseren:
De manier waarop de kenmerken bij de onderzoekseenheden worden gemeten.
Citeren:
een passage of uitspraak letterlijk overnemen van een ander persoon. Hij of zij geeft andermans woorden zeer
accuraat weer.
Parafraseren:
De vragensteller herhaalt in korte, eigen bewoordingen wat de spreker net heeft gezegd. Parafraseren kan
belonend en controlerend zijn, want de ander weet dat er goed naar hem is geluisterd, dat hij is begrepen
Bibliografische gegevens:
Informatie over de auteur, taal en publicatie van het gebruikte onderzoek.
Informatiebronnen:
Een instantie of persoon waar men informatie van krijgt.
