‘Social media maken je ongelukkig’
Naam: P. Nap
Studentnummer: 1258758
Datum: 14 februari 2021
Opleidingsinstituut: NCOI
Opleiding: Sociaal werk richting jeugd
Module: Professioneel en oplossingsgericht werken
1
,Voorwoord
Op 3 april 2020 ben ik begonnen met de opleiding Sociaal werk richting jeugd.
Voorgaande jaren ben ik werkzaam geweest in het bedrijfsleven, op verschillende afdelingen, zoals de
HR-, Sales-, Finance- en Inkoopafdeling. Na 16 jaar merkte ik dat ik geen voldoening uit de
werkzaamheden haal en graag een carrière switch maak naar een functie in de sociale sector.
Ik wil graag de opleiding afronden, omdat ik in de toekomst jongeren wil helpen en iets wil betekenen
voor degenen die niet of moeilijk op eigen kracht een volwaardige plaats in de maatschappij kunnen
innemen.
Op dit moment volg ik de module professioneel en oplossingsgericht werken.
In alle sectoren zijn beroepen en beroepssituaties complexer geworden zo ook in de sociale sector.
Dit door een toename aan technische mogelijkheden en beschikbare kennis. Door deze toegenomen
complexiteit zijn er minder standaardoplossingen voor vraagstukken. Van mij als toekomstige
werknemer vraagt dit om een goed ontwikkelde onderzoekende houding.
Een onderzoekende houding bestaat uit een opmerkzame, nieuwsgierige blik en de vaardigheid van
het kritisch denken. In deze module wordt veel aandacht besteed aan de vaardigheden van kritisch
denken. Daarnaast wordt in de module uitgelegd hoe ik systematisch een vraagstuk kan oplossen met
behulp van de cyclus voor praktijkgericht onderzoek. Hoe ik een doelstelling en hoofd- en deelvragen
kan opstellen. Ik leer hoe ik een geldige redenatie tot stand kan laten komen. Ook is er aandacht voor
informatievaardigheden: het zoeken en kritisch beoordelen van informatie. En ik leer de kritische
vaardigheden toe te passen op een stelling.
2
, Samenvatting
Voor de module professioneel en oplossingsgericht werken, werk ik een moduleopdracht uit.
Deze moduleopdracht houdt in dat ik over een genoemde stelling een standpunt inneem. Door het
uitwerken van een stappenplan literatuuronderzoek leer ik om op een systematische wijze tot een
standpunt te komen en kan ik dit standpunt onderbouwen aan de hand van diverse bronnen.
De casus die ik gekozen heb voor de moduleopdracht is: Social media
De stelling luidt als volgt: ‘Social media maken je ongelukkig.’
Social media is een verzamelterm voor alle internet-toepassingen waarbij het mogelijk is om informatie
met elkaar te delen. Hierbij is het kenmerkend dat de gebruikers zelf, al dan niet met tussenkomst van
een redactie, voor de inhoud zorgen. Social media zijn voor de meesten van ons niet meer weg te
denken uit het dagelijks leven. Uit gegevens van het CBS uit 2018 blijkt dat 87 procent van de
volwassenen in Nederland wel eens social media gebruikt. Bijna de helft van alle Nederlanders
(jongeren ook meegerekend) spendeert meer dan één uur per dag op social media. Waar komt die
aantrekkingskracht van social media vandaan? Als belangrijkste reden om sociale media te gebruiken
noemen mensen sociale interactie. Via social media kan men op eenvoudige manier communiceren
met familie, vrienden en bekenden, ook als deze verder weg wonen. Daarnaast zijn ook
entertainment, kijken wat anderen doen en geen informatie missen, redenen die mensen noemen om
social media te gebruiken. Ondanks al deze voordelen staan social media vaak niet positief in het
nieuws. Met name jongeren zouden niet meer zonder hun smartphone kunnen en zouden hierdoor
meer last hebben van onder andere slaapproblemen, oogklachten en concentratieproblemen met alle
gevolgen van dien. De grote vraag is of er daadwerkelijk een verband is tussen social mediagebruik
en welzijn.
Zonder informatie ingewonnen te hebben over de stelling: ‘Social media maken je ongelukkig’ is het
voor mij niet mogelijk om een onderbouwd standpunt in te nemen. Bij het zoeken en verwerken van
literatuur heb ik gebruik gemaakt van het ‘Stappenplan literatuuronderzoek’ (Velde et al., 2018, pp.
60). Ik heb de volgende stappen voor het maken van deze opdracht doorlopen:
1. Bepaal het onderwerp
Ik heb het onderwerp op basis van een onderzoeksvraag geformuleerd m.b.t. de stelling ‘Social
media maken je ongelukkig.’ Is er daadwerkelijk een verband is tussen social mediagebruik en
welzijn?
2. Zoektermen formuleren
Bij deze onderzoeksvraag heb ik zoektermen geformuleerd. Deze zoektermen heb ik verwerkt in
een zoekbestand.
3. Zoekbanken selecteren
Bij deze stap is uitgewerkt waar ik de bronnen kan zoeken.
4. Slim zoeken
Door de meest relevante en recente publicaties te selecteren heb ik het aantal treffers proberen
terug te brengen tot een werkbaar aantal. Om slim te zoeken heb ik gebruik gemaakt van
databanken. In databanken kun je heel specifiek zoeken. Ook heb ik operatoren gebruikt.
5. Bronnen lezen en beoordelen
Ik heb eerst de samenvattingen van de artikelen op hun relevantie geselecteerd en vervolgens de
samenvattingen apart opgeslagen. Om de betrouwbaarheid en kwaliteit van een bron te
beoordelen, heb ik vier criteria: autoriteit, actualiteit, objectiviteit en nauwkeurigheid aangehouden
6. Bronnen samenvatten en ordenen
Wetenschappelijke artikelen hebben als bron de meeste bewijskracht. Op deze artikelen heb ik in
eerste instantie gezocht. Ik heb de artikelen gedownload en de link van de artikelen die
interessant waren opgeslagen. Per artikel heb ik een korte samenvatting gemaakt en deze
samenvatting heb ik per artikel uitgewerkt in een tabel.
7. Correct refereren
In deze stap onderbouw ik mijn mening door op correcte wijze aan de gebruikte artikelen te
refereren. Ik ben het oneens met de stelling ‘Social media maken je ongelukkig’, wel kan het zo
zijn dat intensief gebruik van social media een negatieve stemming genereert bij de gebruikers.
3
Naam: P. Nap
Studentnummer: 1258758
Datum: 14 februari 2021
Opleidingsinstituut: NCOI
Opleiding: Sociaal werk richting jeugd
Module: Professioneel en oplossingsgericht werken
1
,Voorwoord
Op 3 april 2020 ben ik begonnen met de opleiding Sociaal werk richting jeugd.
Voorgaande jaren ben ik werkzaam geweest in het bedrijfsleven, op verschillende afdelingen, zoals de
HR-, Sales-, Finance- en Inkoopafdeling. Na 16 jaar merkte ik dat ik geen voldoening uit de
werkzaamheden haal en graag een carrière switch maak naar een functie in de sociale sector.
Ik wil graag de opleiding afronden, omdat ik in de toekomst jongeren wil helpen en iets wil betekenen
voor degenen die niet of moeilijk op eigen kracht een volwaardige plaats in de maatschappij kunnen
innemen.
Op dit moment volg ik de module professioneel en oplossingsgericht werken.
In alle sectoren zijn beroepen en beroepssituaties complexer geworden zo ook in de sociale sector.
Dit door een toename aan technische mogelijkheden en beschikbare kennis. Door deze toegenomen
complexiteit zijn er minder standaardoplossingen voor vraagstukken. Van mij als toekomstige
werknemer vraagt dit om een goed ontwikkelde onderzoekende houding.
Een onderzoekende houding bestaat uit een opmerkzame, nieuwsgierige blik en de vaardigheid van
het kritisch denken. In deze module wordt veel aandacht besteed aan de vaardigheden van kritisch
denken. Daarnaast wordt in de module uitgelegd hoe ik systematisch een vraagstuk kan oplossen met
behulp van de cyclus voor praktijkgericht onderzoek. Hoe ik een doelstelling en hoofd- en deelvragen
kan opstellen. Ik leer hoe ik een geldige redenatie tot stand kan laten komen. Ook is er aandacht voor
informatievaardigheden: het zoeken en kritisch beoordelen van informatie. En ik leer de kritische
vaardigheden toe te passen op een stelling.
2
, Samenvatting
Voor de module professioneel en oplossingsgericht werken, werk ik een moduleopdracht uit.
Deze moduleopdracht houdt in dat ik over een genoemde stelling een standpunt inneem. Door het
uitwerken van een stappenplan literatuuronderzoek leer ik om op een systematische wijze tot een
standpunt te komen en kan ik dit standpunt onderbouwen aan de hand van diverse bronnen.
De casus die ik gekozen heb voor de moduleopdracht is: Social media
De stelling luidt als volgt: ‘Social media maken je ongelukkig.’
Social media is een verzamelterm voor alle internet-toepassingen waarbij het mogelijk is om informatie
met elkaar te delen. Hierbij is het kenmerkend dat de gebruikers zelf, al dan niet met tussenkomst van
een redactie, voor de inhoud zorgen. Social media zijn voor de meesten van ons niet meer weg te
denken uit het dagelijks leven. Uit gegevens van het CBS uit 2018 blijkt dat 87 procent van de
volwassenen in Nederland wel eens social media gebruikt. Bijna de helft van alle Nederlanders
(jongeren ook meegerekend) spendeert meer dan één uur per dag op social media. Waar komt die
aantrekkingskracht van social media vandaan? Als belangrijkste reden om sociale media te gebruiken
noemen mensen sociale interactie. Via social media kan men op eenvoudige manier communiceren
met familie, vrienden en bekenden, ook als deze verder weg wonen. Daarnaast zijn ook
entertainment, kijken wat anderen doen en geen informatie missen, redenen die mensen noemen om
social media te gebruiken. Ondanks al deze voordelen staan social media vaak niet positief in het
nieuws. Met name jongeren zouden niet meer zonder hun smartphone kunnen en zouden hierdoor
meer last hebben van onder andere slaapproblemen, oogklachten en concentratieproblemen met alle
gevolgen van dien. De grote vraag is of er daadwerkelijk een verband is tussen social mediagebruik
en welzijn.
Zonder informatie ingewonnen te hebben over de stelling: ‘Social media maken je ongelukkig’ is het
voor mij niet mogelijk om een onderbouwd standpunt in te nemen. Bij het zoeken en verwerken van
literatuur heb ik gebruik gemaakt van het ‘Stappenplan literatuuronderzoek’ (Velde et al., 2018, pp.
60). Ik heb de volgende stappen voor het maken van deze opdracht doorlopen:
1. Bepaal het onderwerp
Ik heb het onderwerp op basis van een onderzoeksvraag geformuleerd m.b.t. de stelling ‘Social
media maken je ongelukkig.’ Is er daadwerkelijk een verband is tussen social mediagebruik en
welzijn?
2. Zoektermen formuleren
Bij deze onderzoeksvraag heb ik zoektermen geformuleerd. Deze zoektermen heb ik verwerkt in
een zoekbestand.
3. Zoekbanken selecteren
Bij deze stap is uitgewerkt waar ik de bronnen kan zoeken.
4. Slim zoeken
Door de meest relevante en recente publicaties te selecteren heb ik het aantal treffers proberen
terug te brengen tot een werkbaar aantal. Om slim te zoeken heb ik gebruik gemaakt van
databanken. In databanken kun je heel specifiek zoeken. Ook heb ik operatoren gebruikt.
5. Bronnen lezen en beoordelen
Ik heb eerst de samenvattingen van de artikelen op hun relevantie geselecteerd en vervolgens de
samenvattingen apart opgeslagen. Om de betrouwbaarheid en kwaliteit van een bron te
beoordelen, heb ik vier criteria: autoriteit, actualiteit, objectiviteit en nauwkeurigheid aangehouden
6. Bronnen samenvatten en ordenen
Wetenschappelijke artikelen hebben als bron de meeste bewijskracht. Op deze artikelen heb ik in
eerste instantie gezocht. Ik heb de artikelen gedownload en de link van de artikelen die
interessant waren opgeslagen. Per artikel heb ik een korte samenvatting gemaakt en deze
samenvatting heb ik per artikel uitgewerkt in een tabel.
7. Correct refereren
In deze stap onderbouw ik mijn mening door op correcte wijze aan de gebruikte artikelen te
refereren. Ik ben het oneens met de stelling ‘Social media maken je ongelukkig’, wel kan het zo
zijn dat intensief gebruik van social media een negatieve stemming genereert bij de gebruikers.
3
