100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

Portfolio PLP Bachelor

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
5
Pagina's
63
Geüpload op
01-03-2023
Geschreven in
2022/2023

Ik heb mijn PLP Bachelor stage gelopen op de Acute Opname Afdeling van het Isala Ziekenhuis. Dit portfolio is in één keer met een mooie voldoende behaald. Ik hoop dat het jullie kan helpen bij het schrijven van jullie portfolio.












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
1 maart 2023
Aantal pagina's
63
Geschreven in
2022/2023
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

2022




(Isala, Z.D.)




Portfolio PLP Bachelor
ONTWIKKELING VAN DE BEROEPSCOMPETENTIES VAN DE HBO-
VERPLEEGKUNDE STUDENT IN DE PRAKTIJK




Naam student:
Studentennummer:
Groepsnummer:
Opleiding: Verpleegkunde

Naam werkbegeleiders:
Naam stagedocent:
Naam LWG-docent:

1

,Studiebegeleider:

Stageplek: Acute Opname Afdeling Isala Ziekenhuis
Stage adres:
Datum: 1 oktober 2022
Voorwoord
Voor u ligt het portfolio wat is geschreven in opdracht van de Hogeschool Windesheim te Zwolle. Dit
document is onderdeel van het afstudeerjaar van de bacheloropleiding verpleegkunde.
Mijn praktijkleerperiode heeft plaatsgevonden bij Isala Zwolle van september 2022 tot en met januari 2023.
Hier liep ik stage op de acute opname afdeling op de leer innovatie afdeling. Dit portfolio geeft mijn
ontwikkeling en leerproces tijdens deze praktijkleerperiode weer, gericht op de drie leeruitkomsten. Voor
alle leeruitkomsten zijn leeractiviteiten opgesteld, om zo gericht te werken aan mijn ontwikkeling als
bachelor verpleegkundige. Ik heb deze periode bewijsmateriaal verzameld om mijn leerproces te
onderbouwen. In het selfassessment beschrijf ik per leeruitkomst wat ik gedaan heb en hoe ik hierin
gegroeid ben tijdens mijn praktijkleerperiode, om mijn bewijzen te onderbouwen.

Ik wens u veel leesplezier toe.

Zwolle, 9 januari 2023

…..




2

,Inhoudsopgave


Inhoudsopgave...................................................................................................................................................3
1. Verkenning.....................................................................................................................................................5
2. Gegevens Stagiaire.........................................................................................................................................6
2.1 Curriculum vitae.......................................................................................................................................6
2.2 Aanvullende informatie stage...................................................................................................................6
2.3 Beoordelingen voorgaande semesters.....................................................................................................6
2.3.1 Beoordeling PLP Basis........................................................................................................................6
2.3.2 Beoordeling PLP Gevorderd...............................................................................................................6
Toevoegen..................................................................................................................................................6
3. Leeractiviteiten per beroepstaak....................................................................................................................7
3.1 Beroepstaak 1: Zorgverlenen op bachelorniveau.....................................................................................7
Leeractiviteiten:..........................................................................................................................................7
3.2 Beroepstaak 2: De hbo-professional.........................................................................................................8
Leeractiviteiten:..........................................................................................................................................9
3.3 Beroepstaak 3: Eigen professionele identiteit en profilering....................................................................9
Leeractiviteiten.........................................................................................................................................10
4. Bewijzen.......................................................................................................................................................11
4.1 Bewijzen beroepstaak 1..........................................................................................................................11
4.1.1 STARRT-reflectie..............................................................................................................................11
4.1.2 Verpleegtechnische en risicovolle handelingen...............................................................................15
4.1.3 Zorgrelatie onderhouden en afbouwen...........................................................................................18
4.2 Bewijzen beroepstaak 2..........................................................................................................................19
4.2.1 Morele dilemma uitwerking............................................................................................................19
4.2.2 Gezondheidsbevorderingsplan........................................................................................................21
4.2.3 Reflectie persoonlijke leerdoelen....................................................................................................26
4.3 Bewijzen beroepstaak 3..........................................................................................................................29
4.3.1. Uitwerking workshops....................................................................................................................29
4.3.2 Klinische les......................................................................................................................................31
4.3.3 Moodboard professionele identiteit................................................................................................31
5. Formatieve beoordelingen...........................................................................................................................34

3

, 5.1 Formatieve beoordeling I: Start praktijkleerperiode en leeractiviteiten competentieontwikkeling.......34
5.2 Formatieve beoordeling II: Competentieontwikkeling...........................................................................35
5.3 Formatieve beoordeling III: Voortgang en eigen regie op weg naar het selfassessment........................36
6. Selfassessment competentieontwikkeling en adviesbeoordeling.................................................................38
6.1 Verklaring student..................................................................................................................................38
6.2 Beroepstaak 1 Zorgverlenen op bachelorniveau....................................................................................39
6.3 Beroepstaak 2 De hbo-professional........................................................................................................42
6.4 Beroepstaak 3 Eigen professionele identiteit en profilering...................................................................45
6.5 Beoordeling docenten............................................................................................................................48
Literatuurlijst....................................................................................................................................................56
Bijlagen.............................................................................................................................................................61
Bijlage 1 Cles -T bewijs..................................................................................................................................61
Bijlage 2 ASE-model gezondheidsbevorderingsplan.....................................................................................62
Bijlage 3 Evaluatievragen gezondheidsbevorderingsplan.............................................................................63




4

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
AnoukvdK03 Hogeschool Windesheim
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
26
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
23
Documenten
8
Laatst verkocht
8 maanden geleden

Hoi allemaal! Ik ben Anouk van der Klooster en ben een eerste jaars student HBO Verpleegkunde op Windesheim in Zwolle. Om toetsen te leren maak ik het liefst samenvattingen, zodat ik alles wat ik moet weten bij elkaar heb. Dit wil ik graag met jullie delen zodat jullie ook mooie cijfers mogen gaan halen! Als je vragen hebt over één van de documenten mag je me altijd een berichtje doen! Liefs, Anouk

3,3

10 beoordelingen

5
2
4
3
3
3
2
0
1
2

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen