100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Stageportfolio PL4, 2023, inclusief uitwerkingen CanMEDS-rollen, klinisch redeneren en verpleegkundig leiderschap

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
44
Geüpload op
03-02-2023
Geschreven in
2022/2023

Stageportfolio PL4, 2023, inclusief uitwerkingen CanMEDS-rollen, klinisch redeneren en verpleegkundig leiderschap. Goedgekeurd door eerste en tweede examinator. Afstudeerproduct.












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
3 februari 2023
Aantal pagina's
44
Geschreven in
2022/2023
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Voorbeeld van de inhoud

Stageportfolio PL4




Tessa Boere
1764174

Groepscode: GVE-4R1-PLA
Cursuscode: GVE-4.PL4-17
Maarten van Vliet
Klinisch redeneren: 4473 woorden
Verpleegkundig leiderschap: 3964 woorden
16-01-2023

,Inhoudsopgave
1. Evaluatieformulier CanMEDS-rollen...................................................................................................4
2. Klinisch redeneren..............................................................................................................................8
2.1 Onderdeel 1: Klinisch redeneren t.b.v. een veranderende situatie..............................................8
2.1.1 Probleemoriëntatie/klinisch beeld........................................................................................8
2.1.2 Probleemanalyse...................................................................................................................9
2.1.3 Aanvullend onderzoek en diagnose.....................................................................................12
2.1.4 Klinisch beleid......................................................................................................................13
2.2 Onderdeel 2: Klinisch redeneren t.b.v. het totale verpleegkundige proces................................16
2.2.1 Klinisch verloop....................................................................................................................16
2.2.2 Evaluatie..............................................................................................................................17
2.3 Literatuurlijst..............................................................................................................................18
2.4 Bijlagen.......................................................................................................................................21
2.4.1 Bijlage A: Medische voorgeschiedenis.................................................................................21
2.4.2 Bijlage B: Overzicht thuismedicatie......................................................................................22
2.4.3 Bijlage C: EMV-scorekaart....................................................................................................23
2.4.4 Bijlage D: PGS-scorekaart.....................................................................................................24
2.4.5 Bijlage E: EWS-scorekaart....................................................................................................25
2.4.6 Bijlage F: stroomschema verdenking hoofdtrauma.............................................................26
2.4.7 Bijlage G: feedbackformulier klinisch redeneren.................................................................27
4. Verpleegkundig leiderschap.............................................................................................................28
4.1 Onderdeel 1 – Kennismaken met leiderschap............................................................................28
4.1.1 Verpleegkundig leiderschap.................................................................................................28
4.1.2 Verpleegkundig leiderschap op micro niveau......................................................................29
4.1.3 Verpleegkundig leiderschap op meso niveau......................................................................29
4.1.4 Verpleegkundig leiderschap op macro niveau.....................................................................29
4.1.5 Verpleegkundig leiderschap op de stageplek.......................................................................30
4.2 Onderdeel 2 – Onderzoeken van leiderschap.............................................................................31
4.2.1 Beschrijving van het thema; Veilig Incident Melden............................................................31
4.2.2 Relevantie voor de afdeling.................................................................................................31
4.2.3 Stakeholders........................................................................................................................32
4.2.4 Schaduwen..........................................................................................................................33
4.2.5 Vragen aan de stakeholder..................................................................................................33
4.2.6 Conclusie..............................................................................................................................36
4.2.7 Reflectie op het schaduwen.................................................................................................36


2

, 4.2.8 Groei en ontwikkeling..........................................................................................................37
4.3 Literatuurlijst..............................................................................................................................38
4.4 Bijlagen.......................................................................................................................................39
4.4.1 Bijlage A: feedbackformulier stakeholder............................................................................39
4.4.2 Bijlage B: feedbackformulier werkbegeleider......................................................................40
4.4.3 Bijlage C: Presentatie...........................................................................................................41
5. Interprofessioneel klinisch redeneren..............................................................................................43
5.1 Bewijs deelname workshops interprofessioneel klinisch redeneren..........................................43
5.2 Bewijs interprofessioneel feedbackdialoog................................................................................44




3

, 1. Evaluatieformulier CanMEDS-rollen




4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
tessaboere Hogeschool Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
52
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
44
Documenten
12
Laatst verkocht
2 maanden geleden

4,3

6 beoordelingen

5
3
4
2
3
1
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen