THEMA 2
, Inleiding
Stap 1 – Procedures en richtlijnen
Stap 2 – Lichamelijke verzorging
Stap 3 – Hygiëneregels .
Stap 4 – Materialen en middelen
Stap 5 – Bouwen van het model
Stap 6 – Leervragen beantwoorden
Stap 7 – Beoordeling
Stap 1 – Procedures en richtlijnen
SUBDOELEN
, 1. Je legt in eigen woorden uit wat de wet- en regelgeving is op het gebied van leef-veiligheid.
2. Je benoemt protocollen die betrekking hebben op veiligheid.
- Brandwerende deuren
- Speciale rook/brand melders voor doven en slechthorende
- Handbrandmelders
- Portofoon pieper / PZI
- Een ontruimingsplan
3. Je geeft voorbeelden op welke manier administratie van belang is bij een veilige omgeving.
- Administratie is van belang bij een gevaarlijke situatie om via die weg uit te zoeken welke
cliënten aanwezig zijn, welk personeel en misschien wel welk bezoek (familie cliënten).
4. Je laat zien op welke manier brandveiligheid en brandpreventie kan worden toegepast.
5. Je benoemt het belang van zich nauwgezet houden aan veiligheidsvoorschriften
Het is goed om algemeen geldende regels te hebben over veiligheid. Er zijn bijvoorbeeld
regels over waar een gebouw aan moet voldoen (deuren, trappen, de lift, enz.), of regels
over wat je moet doen bij een calamiteit (een ramp).
è Bekijk het filmpje 'Reconstructie brand zorginstelling' (8:59). Bij deze woonvoorziening
ontstond een brand, en liep het niet goed af. Er werden hier fouten gemaakt ten aanzien van
de richtlijnen en procedures om zorgvragers te beschermen bij brandgevaar.
è Ga in groepjes van drie studenten in gesprek over brandveiligheid, met deze
gespreksonderwerpen:
Welke wet- en regelgeving, procedures, richtlijnen en bouwtechnische aspecten
over brandveiligheid werden in het filmpje genoemd?
Welke procedures en richtlijnen over brandveiligheid zijn er in het gebouw waar je
nu zit?
- Wij hebben op onze locatie een ontruimingsplan, deze kan gebruikt worden bij een brand
melding.
Welke voorzieningen zijn getroffen in de bouw van het gebouw waar je nu zit die
het gebouw brandveilig maken? Noem er minimaal vijf.
Wie zijn binnen een instelling verantwoordelijk voor het navolgen van de
procedures en richtlijnen over brandveiligheid?
- Ik en al mijn collega’s binnen.
-
è In je gesprek zijn vast heel veel richtlijnen, regels en voorzieningen ter sprake
gekomen. Maak hiervan een lijstje.
- Alle regels en voorzieningen
è Bekijk de filmpjes in de Toolbox van De Zorg Brandveilig. Bestudeer vervolgens
de theorie bij deze stap. Kijk ook bij 'overige informatie'.
Kies een paar richtlijnen / procedures / voorzieningen uit die tijdens het
groepsgesprek aan bod zijn gekomen. Die gebruik je bij het bouwen van je 3D 'Ideale
woon- en/of leefgroep'. Verwerk deze aandachtspunten in een verslag.
Ik heb gekozen voor deze richtlijnen/procedures/voorzieningen.
- Ontruimingsplan / Ontruimingsplattegrond
, Inleiding
Stap 1 – Procedures en richtlijnen
Stap 2 – Lichamelijke verzorging
Stap 3 – Hygiëneregels .
Stap 4 – Materialen en middelen
Stap 5 – Bouwen van het model
Stap 6 – Leervragen beantwoorden
Stap 7 – Beoordeling
Stap 1 – Procedures en richtlijnen
SUBDOELEN
, 1. Je legt in eigen woorden uit wat de wet- en regelgeving is op het gebied van leef-veiligheid.
2. Je benoemt protocollen die betrekking hebben op veiligheid.
- Brandwerende deuren
- Speciale rook/brand melders voor doven en slechthorende
- Handbrandmelders
- Portofoon pieper / PZI
- Een ontruimingsplan
3. Je geeft voorbeelden op welke manier administratie van belang is bij een veilige omgeving.
- Administratie is van belang bij een gevaarlijke situatie om via die weg uit te zoeken welke
cliënten aanwezig zijn, welk personeel en misschien wel welk bezoek (familie cliënten).
4. Je laat zien op welke manier brandveiligheid en brandpreventie kan worden toegepast.
5. Je benoemt het belang van zich nauwgezet houden aan veiligheidsvoorschriften
Het is goed om algemeen geldende regels te hebben over veiligheid. Er zijn bijvoorbeeld
regels over waar een gebouw aan moet voldoen (deuren, trappen, de lift, enz.), of regels
over wat je moet doen bij een calamiteit (een ramp).
è Bekijk het filmpje 'Reconstructie brand zorginstelling' (8:59). Bij deze woonvoorziening
ontstond een brand, en liep het niet goed af. Er werden hier fouten gemaakt ten aanzien van
de richtlijnen en procedures om zorgvragers te beschermen bij brandgevaar.
è Ga in groepjes van drie studenten in gesprek over brandveiligheid, met deze
gespreksonderwerpen:
Welke wet- en regelgeving, procedures, richtlijnen en bouwtechnische aspecten
over brandveiligheid werden in het filmpje genoemd?
Welke procedures en richtlijnen over brandveiligheid zijn er in het gebouw waar je
nu zit?
- Wij hebben op onze locatie een ontruimingsplan, deze kan gebruikt worden bij een brand
melding.
Welke voorzieningen zijn getroffen in de bouw van het gebouw waar je nu zit die
het gebouw brandveilig maken? Noem er minimaal vijf.
Wie zijn binnen een instelling verantwoordelijk voor het navolgen van de
procedures en richtlijnen over brandveiligheid?
- Ik en al mijn collega’s binnen.
-
è In je gesprek zijn vast heel veel richtlijnen, regels en voorzieningen ter sprake
gekomen. Maak hiervan een lijstje.
- Alle regels en voorzieningen
è Bekijk de filmpjes in de Toolbox van De Zorg Brandveilig. Bestudeer vervolgens
de theorie bij deze stap. Kijk ook bij 'overige informatie'.
Kies een paar richtlijnen / procedures / voorzieningen uit die tijdens het
groepsgesprek aan bod zijn gekomen. Die gebruik je bij het bouwen van je 3D 'Ideale
woon- en/of leefgroep'. Verwerk deze aandachtspunten in een verslag.
Ik heb gekozen voor deze richtlijnen/procedures/voorzieningen.
- Ontruimingsplan / Ontruimingsplattegrond
