100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting ZHB I

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
135
Geüpload op
11-01-2023
Geschreven in
2021/2022

Aantekeningen van hoorcolleges, werkgroepen en practica












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
11 januari 2023
Aantal pagina's
135
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Zintuigen, hersenen en beweging I
Geneeskunde 2021-2022 | Romy de Lange


Inhoudsopgave
Hoorcollege 1: bouw en algemene organisatie CZS, vaten en vliezen ............................................................... 3

Kennisclip: liquorproductie en liquorcirculatie ................................................................................................. 8

Hoorcollege 2: de ontwikkeling van het centraal zenuwstelsel ...................................................................... 10

Patiëntbespreking 1: de neurologische anamnese ......................................................................................... 16

Zelfstudie 2: voorbereiding practicum 1 ......................................................................................................... 17

Hoorcollege 3: het motorische systeem ......................................................................................................... 19

Zelfstudie 3: het motorische systeem ............................................................................................................. 25

Zelfstudie 4: receptoren en verwerking sensibele informatie ......................................................................... 26

Hoorcollege 4: corticale functies .................................................................................................................... 27

Hoorcollege 5: verlamming 1 .......................................................................................................................... 31

Zelfstudie 5: casussen over verlamming ......................................................................................................... 32

Hoorcollege 6: epidurale en subdurale bloedingen ........................................................................................ 34

Patiëntbespreking 2: subarachnoïdale bloeding ............................................................................................. 37

Hoorcollege 7: verlamming 2 .......................................................................................................................... 40

Patiëntbespreking 3: revalidatie na hersenletsel ............................................................................................ 43

Zelfstudie 6: lokalisatie van corticale functies ................................................................................................ 44

Zelfstudie 7: casussen over focale uitval ........................................................................................................ 46

Hoorcollege 8: neuronen: bouwstenen van het zenuwstelsel ........................................................................ 48

Hoorcollege 9: neuronen: bouwstenen van het zenuwstelsel II ...................................................................... 52

Hoorcollege 10: communicatie tussen neuronen ........................................................................................... 54

Zelfstudie 8: bouw en functie neuronen ......................................................................................................... 57

Zelfstudie 10: prikkeloverdracht tussen cellen, de synaps .............................................................................. 60

Hoorcollege 11: geneesmiddelen en het perifere zenuwstelsel ...................................................................... 62

E-module neuromusculaire spierrelaxantia .................................................................................................... 66

Hoorcollege 12: focale uitval .......................................................................................................................... 68


1

,Zelfstudie 11: voorbereiding werkgroep 1 ...................................................................................................... 70

Werkgroep 1: synaptische transmissie ........................................................................................................... 73

Interactief college 1: descenderende en ascenderende baansystemen I ........................................................ 74

Zelfstudie 12: organisatie van de hersenstam ................................................................................................ 80

Kennisclip: Hornersyndroom .......................................................................................................................... 84

Zelfstudie 13: casussen aandoeningen van hersenstam en ruggenmerg ......................................................... 86

Hoorcollege 13: hersenzenuwuitval ............................................................................................................... 88

Hoorcollege 14: bewustzijnsstoornissen ........................................................................................................ 92

Hoorcollege 15: extrapiramidale aandoeningen (bewegingsstoornissen) ....................................................... 96

Interactief college 2: descenderende en ascenderende baansystemen II ..................................................... 101

Hoorcollege 16: cerebellum en basale kernen .............................................................................................. 105

Patiëntbespreking 4: cerebellair syndroom .................................................................................................. 110

Zelfstudie 14: selectiviteit van neurofarmaca ............................................................................................... 111

Zelfstudie 15: rol van het cerebellum en de basale kernen op de motoriek.................................................. 113

Zelfstudie 17 en interactief college 3: receptoren en farmacodynamiek ...................................................... 114

Hoorcollege 18: psychiatrie en hersenen (en schizofrenie) ........................................................................... 116

Hoorcollege 19: farmacologie en het centrale zenuwstelsel ......................................................................... 119

Zelfstudie 18: beschrijvende statistiek ......................................................................................................... 126

Werkcollege 1: schizofrenie en stemmingsstoornissen................................................................................. 128

Werkgroep 3/zelfstudie 19: schizofrenie ...................................................................................................... 129

Zelfstudie 20: stemmingsstoornissen ........................................................................................................... 131

Interactief college 4: farmacotherapie bij ziekte van het zenuwstelsel ........................................................ 131

Werkcollege 3: epilepsie .............................................................................................................................. 132

Werkgroep 4: angststoornissen .................................................................................................................... 133




2

,Hoorcollege 1: bouw en algemene organisatie CZS, vaten en vliezen
Het zenuwstelsel kan ingedeeld worden in twee delen:
1. Het centraal zenuwstelsel: de structuren die binnen de schedel en wervelkolom liggen
o De hersenen: encephalon
o Het ruggenmerg: myelum
2. Het perifeer zenuwstelsel: de structuren die buiten de schedel en wervelkolom liggen
o De hersenzenuwen: nervi craniales
o De ruggenmergzenuwen: nervi spinales
o De sensibele en autonome ganglia

Zenuwen kunnen worden onderverdeeld in twee soorten:
1. De afferente zenuwen lopen naar het centrale zenuwstelsel toe, ze zijn dus aanvoerend.
o Somatische zenuwen geven sensorische informatie door vanuit bijvoorbeeld de huid en
spieren naar het zenuwstelsel
o Viscerale zenuwen geven sensorische informatie door vanuit de organen.
2. De efferente zenuwen zorgen voor motorische uitput. Deze zenuwen lopen vanuit het CZS
naar spieren of klieren.
o Somatomotorische zenuwen zorgen voor de willekeurige aansturing van spieren en
skeletspieren
o Visceromotorische zenuwen zorgen voor de autonome aansturing van gladde spieren,
klieren en de hartspier

Het centraal zenuwstelsel bestaat uit de volgende onderdelen:
▪ Twee cerebrale hemisferen: de grote hersenen. De hersenen bestaan dus uit twee
hersenhelften
▪ Diencephalon: de tussenhersenen
▪ Mesencephalon: de middenhersenen
▪ Pons en cerebellum: deze hebben dezelfde embryonale oorsprong
▪ Medulla: maakt nog deel uit van de hersenen
▪ Ruggenmerg
Het mesencephalon, de pons en de medulla vormen samen de hersenstam.




3

, Hersenvliezen
De hersenen zijn omgeven door hersenvliezen: de
meningen.
1. De dura mater is het buitenste, harde
hersenvlies. Deze ligt tegen de schedel aan.
▪ De dura mater bestaat uit een endostaal blad
(botvlies dat tegen de schedel ligt) en een
meningeaal blad (helemaal vergroeid met
het endostale blad)
▪ Op een aantal plekken is er een ruimte
tussen deze twee bladen waarin heel grote
venen lopen, dit zijn de veneuze sinussen
▪ De oppervlakkige venen die bloed
verzamelen vanuit de hersenen, de dura
ingaan en uitmonden in een veneuze sinus
worden de ankervenen genoemd
2. De arachnoïdea is een zacht hersenvlies: spinnenwebvlies
▪ In de arachnoïdea bevindt zich de subachnoidale ruimte. In deze ruimte lopen
oppervlakkige bloedvaten en hij bevat liquor cerebrospinalis (hersenvloeistof)
3. De pia mater is het binnenste, ook een zacht hersenvlies

De dura mater wordt van bloed voorzien door de aa.
meningeae, dit zijn de arteriën die tussen de dura en de
schedel in lopen. De grootste van deze arteriën is de
arteria meningea media. Deze arterie komt binnen in de
schedel ter plaatse van de slaap, wat een zwakke plek is
in de schedel omdat hier verschillende schedelbotten
samenkomen. Een trauma kan een ruptuur van deze
arterie veroorzaken. Het bloed kan zich dan ophopen
tussen de dura en de schedel, wat een epidurale
bloeding wordt genoemd. Het bloed hoopt zich dan op,
waardoor de hersenen worden verdrukt richting het
achterhoofdsgat, waardoor de hersenstam in
verdrukking raakt. Een epidurale bloeding lijkt qua vorm
op een citroen.

Als een ankervene barst ontstaat er een subdurale bloeding. Er hoopt zich dan bloed op tussen de
arachnoïdea en de dura mater. Ook hierbij zal compressie van de hersenstam optreden, maar deze
bloeding verloopt wel een stuk trager dan een epidurale bloeding, omdat de druk in de venen lager is
dan in arteriën. Een subdurale bloeding lijkt qua vorm op een banaan. Bij ouderen treedt relatief
makkelijk een subduraal hematoom op door cerebrale atrofie en toegenomen veneuze
kwetsbaarheid. Uitlokkende factoren zijn: anticoagulantia, stollingsstoornissen, alcoholisme en
epilepsie.




4
€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
romydelange02

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
romydelange02 Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
7
Laatst verkocht
1 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen