100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Literatuur samenvatting Wat is wetenschap?, ISBN: 9789086598021 Wetenschapsfilosofie (SOW-PWB3220)

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
9
Geüpload op
14-10-2022
Geschreven in
2022/2023

Literatuur samenvatting van het vak Wetenschapsfilosofie van de Radboud Universiteit. Het is een samenvatting van de hoofdstukken van Koster 'Wat is wetenschap? ' die in het tentamen komen.










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
De hoofdstukken die in het tentamen komen
Geüpload op
14 oktober 2022
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Literatuur Wetenschapsfilosofie
College 1 – Positivisme
Koster – Hoofdstuk 1: Wat is wetenschap?
De common sense-visie gaat ervan uit dat wetenschappers onderzoek doen  leidt tot theorieën
van de werkelijkheid, die vervolgens getoetst worden aan de hand van feiten  logische
vervolgtrekkingen en empirisch vastgestelde feiten  autonoom, neutraal, waardevrij en niet
normatief  zuiver rationele onderneming  een vast recept om elk probleem op te lossen

Opbouw wetenschappelijk artikel: samenvatting, inleiding, materialen, resultaten, discussie,
conclusie, referenties, dankwoord.

Maar staat de common sense-visie wel garant voor een goed beeld van de praktijk van
wetenschappelijk onderzoek? Wordt het niet eenzijdig of geïdealiseerd gepresenteerd?
Wetenschap is een grillig proces waarin interpretatie, toeval, creativiteit, praktische vaardigheden,
eergevoel, debat en het zoeken naar consensus belangrijke rollen spelen.  dus common sense-visie
is onhoudbaar

Sciëntisitsche visie= kennis komt maar voor in 1 vorm  namelijk wetenschappelijke kennis 
voorkeur van veel mensen, maar de visie kan sommige vragen niet beantwoorden.
Traditionele visie= veel verschillende vormen van kennis.

Markt wetenschap verandert  economisering  daarom gedragscode ontwikkeld  Merton:
communism, universalim, disinterestedness en organized scepticism.
Communism: wetenschap is gemeenschappelijk bezit  resultaten openbaar maken
Universalism: uitspraken dienen te worden onderworpen aan onpersoonlijke criteria  universele
geldigheid en objectiviteit
Disinterestedness: persoonlijkheid van onderzoeker mag geen invloed hebben
Organized scepticism: een basishouding van wantrouwen tegenover wetenschappelijke resultaten

College 2 – Waarden in de wetenschap
Koster – Hoofdstuk 3: De evolutie van de mens
Hoofdvraag hoofdstuk: wordt wetenschapsontwikkeling beïnvloed door sociaal-culturele factoren,
zoals dat andersom wel gebeurt?

Veel studies tonen aan dat culturele waarden en overtuigingen invloed hebben op wetenschappelijke
resultaten. Wetenschap staat nooit los van de tijd, plaats en gewoonten van een bepaalde
samenleving of cultuur.

Sociobiologie begrijpt het gedrag van dieren en mensen in termen van hun evolutionaire oorsprong
 menselijk gedrag draait om succesvolle voortplanting

De theorieën van onderzoekers over evolutie zijn mede bepaald door hun visie op de maatschappij.

De natuur als bron van religieuze ervaring werd in de fysico-theologie systematisch in kaart gebracht
 wilde laten zien hoe prachtig de mensen waren gebouwd  invloed van deze visie is bescheiden:
geloofsopvattingen stimuleerden het stellen van een bepaald soort vragen.

Intelligent Design: achten uitspraken over een ontwerper wel relevant voor de wetenshap 
wetenschappelijk alternatief  niet geaccepteerd binnen de levenswetenschappen

, Externe factoren blijken bij de formulering en acceptatie van theorieën over de evolutie van de mens
een rol te spelen. Het is duidelijk dat de common sense-visie betwijfeld moet worden:
wetenschappelijk onderzoek is tijdsgebonden en niet waardevrij.

College 3 – Lichaam en geest
Koster – Hoofdstuk 4: Een psychiatrische stoornis – Wat
is dat?
Repliceerbaarheid: herhaalbaar  is noodzakelijk voor betrouwbare conclusies.

Ziekte= wanneer het beeld van biologische klachten gekoppeld kan worden aan pathologische
afwijkingen.
Syndroom= wanneer een bepaalde constellatie van klachten en symptomen is, maar de pathologie
verandering niet bekend is.

Psychiatrische stoornissen vaststellen is lastig  iedereen andere en hele verschillende klachten en
vaak niet te meten met apparatuur

Statistische model: wat statische gezien significant afwijkt, kan als ziekte worden gezien.
Mentale stoornis kan ook gezien worden als ‘breakdown of meaning’: het lijkt alsof het gedrag geen
betekenis heeft  zo lijkt het te werken in het dagelijks leven.
Bij schadelijke dysfunctie geldt dat men pas van een (mentale) stoornis kan spreken vanaf het
moment dat iets niet goed werkt  maar wat bepaalt dat iets niet goed werkt?  vorm van schade
vereist.
Sociaal contruct: mensen komen op basis van sociale mechanismen, processen en argumenten tot
het idee dat psychiatrische stoornissen bestaan  sociaal afwijkend gedrag moduleren en reguleren.

College 4 - Oorzaken en redenen
Koster – Hoofdstuk 5: Reguliere en alternatieve geneeskunde
Geneeskunde berust op empirisch bewijsmateriaal.

Wetenschap  reguliere geneeskunde  wetenschappelijk gefundeerd  patiënten als groep in
plaats van als individu  RCT’s worden vaak gefinancierd door fabrikanten die belang hebben bij een
gunstige uitslag.
Pseudowetenschap  alternatieve geneeskunde  emotioneel en ongetoetst
 Op dit moment in geneeskunde erg onpersoonlijk  minder effectief

(Volgens Vandenbroucke is alle genetica per definitie observationeel)
Het is onmogelijk om in de wetenschap rekening te houden met alle mogelijke factoren.

College 5 - Data en hypothesen
Koster – Hoofdstuk 7: De kritiek van Popper op het
standaardbeeld
Popper: kritisch rationalisme

In het standaardbeeld wordt de grens tussen wetenschap en niet-wetenschap gevormd door de eis
van inductieve confirmeerbaarheid: een theorie moet bevestig zijn kunnen worden door empirische
feiten.
Logisch positivisten waren van mening dat een theorie geconfirmeerd en geverifieerd dient te
worden vanuit de waarneming, terwijl Popper stelde dat dit ook vanuit ervaring mogelijk was.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
MaaikeW1 Radboud Universiteit Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
71
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
49
Documenten
23
Laatst verkocht
8 maanden geleden

4,3

6 beoordelingen

5
4
4
1
3
0
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen