Theorie podotherapie toets 1 k1
MDBB/BPS
De student kent de 3 dimensies van het MDBB model en kan voorbeelden noemen van
alle 3 dimensies.
Mdbb = meerdimensionaal model belasting-belastbaarheid.
BPS = bio-psychosociaal
NB = omgaan met-
Biomedisch:
- Ziekte stoornis centraal
- Monocausaal, 1 duidelijke oorzaak bijv. infectieziekten
- Mechanisch (garage model) reparatie
- Apparatuur (beeldvormend)
Psychosociaal:
- Persoon centraal; ziek voelen
- Multi causaal bijv. hart en vaat
- Onbegrepen klachten
Bio-psychosociale verklaring voor de toestand wanneer de patiënt zich bevind. Kijk naar
balans.
De student kent de begrippen belasting en belastbaarheid en kan de metafoor van de
balans uitleggen.
Om gezond te blijven moet het in balans zijn. Mag wel een beetje schommelen. Het is op
micro en macro niveau ne om korte en lange termijn.
Belasting = draaglast die je hebt van buiten af
Belastbaarheid = Draagkracht. Kenmerk van de persoon. Moet omgaan met de dagelijkse
belasting.
Dezelfde belasting geeft voor verschillende personen een andere belasting graad. Kan op
termijn te zwaar worden. Mechanische belasting is goed voor je botopbouw. Als je te veel
hebt is er overbelasting.
De student kent de begrippen homeostase, ergotrope en trophotrope tuning, adaptief
vermogen en stress.
- Homeostase = het constant houden van de samenstelling in je lichaam (micro/macro,
korte.lange termijn)fysiologische regelsystemen
- trophotrope tuning = rust en herstel toestand van lichaam
- Ergotrope = activatie toestand van lichaam. actieve stand zoals werk en sport. Vanuit
de hypofyse wordt het aangestuurd.
- Adaptief vermogen = aanpassingsvermogen (ergo/tropho, arbeid/rust,
stress/ontspanning) er kan herset optreden en ontspanning na actieve stand. Alles
kan worden afgewisseld. Staat ook in de definitie van positieve gezondheid.
- Belasting/stress (zenuw-/hormoonstelsel)
Een van de twee te lang actief? Dan kan er gezondheidsklachten optreden. (bv. Last
van nek door stress door verhoogde spierspanning)
De student kent de toepassing van het model in de voorbeelden Stress en Training.
Met training rommel je bewust aan balans. Trainingsprikkel die tijdelijke overbelasting geeft
om reactie uitlokken. Wissel van de een af met de ander. Bv. van stress naar rust. Trainen is
bewust prikkels geven waardoor de belasting vergroot wordt. tijdens trainging neemt de
MDBB/BPS
De student kent de 3 dimensies van het MDBB model en kan voorbeelden noemen van
alle 3 dimensies.
Mdbb = meerdimensionaal model belasting-belastbaarheid.
BPS = bio-psychosociaal
NB = omgaan met-
Biomedisch:
- Ziekte stoornis centraal
- Monocausaal, 1 duidelijke oorzaak bijv. infectieziekten
- Mechanisch (garage model) reparatie
- Apparatuur (beeldvormend)
Psychosociaal:
- Persoon centraal; ziek voelen
- Multi causaal bijv. hart en vaat
- Onbegrepen klachten
Bio-psychosociale verklaring voor de toestand wanneer de patiënt zich bevind. Kijk naar
balans.
De student kent de begrippen belasting en belastbaarheid en kan de metafoor van de
balans uitleggen.
Om gezond te blijven moet het in balans zijn. Mag wel een beetje schommelen. Het is op
micro en macro niveau ne om korte en lange termijn.
Belasting = draaglast die je hebt van buiten af
Belastbaarheid = Draagkracht. Kenmerk van de persoon. Moet omgaan met de dagelijkse
belasting.
Dezelfde belasting geeft voor verschillende personen een andere belasting graad. Kan op
termijn te zwaar worden. Mechanische belasting is goed voor je botopbouw. Als je te veel
hebt is er overbelasting.
De student kent de begrippen homeostase, ergotrope en trophotrope tuning, adaptief
vermogen en stress.
- Homeostase = het constant houden van de samenstelling in je lichaam (micro/macro,
korte.lange termijn)fysiologische regelsystemen
- trophotrope tuning = rust en herstel toestand van lichaam
- Ergotrope = activatie toestand van lichaam. actieve stand zoals werk en sport. Vanuit
de hypofyse wordt het aangestuurd.
- Adaptief vermogen = aanpassingsvermogen (ergo/tropho, arbeid/rust,
stress/ontspanning) er kan herset optreden en ontspanning na actieve stand. Alles
kan worden afgewisseld. Staat ook in de definitie van positieve gezondheid.
- Belasting/stress (zenuw-/hormoonstelsel)
Een van de twee te lang actief? Dan kan er gezondheidsklachten optreden. (bv. Last
van nek door stress door verhoogde spierspanning)
De student kent de toepassing van het model in de voorbeelden Stress en Training.
Met training rommel je bewust aan balans. Trainingsprikkel die tijdelijke overbelasting geeft
om reactie uitlokken. Wissel van de een af met de ander. Bv. van stress naar rust. Trainen is
bewust prikkels geven waardoor de belasting vergroot wordt. tijdens trainging neemt de
