Gespreksanalyse 20-05-2022
Letters rechtop: verpleegkundige/student
Letters cursief: simulatiepatiënt
Fragmenten Vaardigheden Reflectie/kritische blik
voorlichtingsgesprek (inclusief gekregen
feedback)
Goedemiddag ik ben Larissa, Begroeten, mezelf +Beleefde manier van
de wijkverpleegkundige. Ik voorstellen en vragen naar contact maken.
had gehoord dat u een de reden van het gesprek. -Geen waarom vragen
gesprek met mij wilde. Zou stellen.
ik mogen vragen, waarom u
een gesprek met mij wilde?
Ja dat was eigenlijk per
definitie niet zo graag, maar
mijn mijn dochter had
gezegd dat ik maar eens
hulp moest gaan zoeken
voor de alcohol en eh toen
dacht ik eh ja dat vond ze
niet leuk en dan komt ze
niet meer als ik daar niks
mee ga doen. Toen dacht ik
nou dan ga het maar doen
he. Ja daarom.
Oke en hoe voelt u zich Gevoelsreflectie +Hiermee laat je de patiënt
daarbij? geven/vragen naar de nadenken over zijn/haar
gevoelens. gevoel bij de situatie.
+Feedback Anouk: geeft
ruimte voor emoties.
Waarbij?
Eh dat dat uw dochter Parafraseren. +Hiermee moedig ik meneer
eigenlijk zegt eh als u geen aan om dieper in te gaan op
hulp gaat zoeken dan kom ik het onderwerp.
niet meer? Duidelijkheid scheppen voor
de zorgvrager.
Zucht. Ja dat vind ik niet
leuk maar ik dacht dan ben
ik even bij de dokter
geweest en die zeiden dat
ook alweer. Dus ik dacht
dan moet ik er maar mee
ophouden dus ik heb al twee
dagen niks gedronken hoor
dus ja eh.
, Dus het gaat al redelijk Doorvragen. +Hiermee laat ik meneer
goed? nog eens nadenken over
wat hij ervan van vindt dat
hij al twee dagen niks heeft
gedronken.
-Ik had hier een betere
vraag kunnen stellen zoals:
hoe voelt het om al twee
dagen niks gedronken te
hebben. In plaats van een
wat geslotener vraag.
Ja jaa ik denk wel dat het al
redelijk goed gaat zo ja.
Oke en wat verwacht u zelf ORBS-openvragen stellen. +Hiermee vraag ik aan de
dan uit het gesprek te halen patiënt wat hij wil bereiken
vandaag? met dit gesprek. Dit doe ik
om verandertaal te laten
komen.
Jaa nou ik, ik hoor altijd dat
dat wel wel lastig is om te
stoppen met alcohol
drinken. Toen dacht ik van
ja misschien moet ik maar
eens even kijken hoe dat
kan als je dan stopt of er
dan nog eh eh meer nodig is
dan alleen maar stoppen
met alcohol dat je dan
misschien iets van een
pilletje moet gaan nemen
ofzo een tijdje. Of net dat
als ze bij roken van die
pleisters opplakken. En dat
kan je dan met de alcohol
ook en die dingen dacht ik.
He want ja ik dacht dat is
dan toch wel handig ja ja.
Oke dus u bent hier als ik Reflectief luisteren. +Hiermee laat ik zien dat ik
het goed begrijp eigenlijk Actief luisteren. de patiënt begrijp. Dat ik
om wat meer informatie te actief aan het luisteren ben
krijgen over hoe u beter kan met volle aandacht.
stoppen met alcohol?
JAA! Zou ik denk ik wel ja ja
ja ja. Dat denk ik wel dat
dat goed is ja.
En wat heeft u tot nu toe Openvragen +Ik blijf bij het onderwerp
zelf al gedaan om alcohol stellen/doorvragen. en probeer meneer zijn
Letters rechtop: verpleegkundige/student
Letters cursief: simulatiepatiënt
Fragmenten Vaardigheden Reflectie/kritische blik
voorlichtingsgesprek (inclusief gekregen
feedback)
Goedemiddag ik ben Larissa, Begroeten, mezelf +Beleefde manier van
de wijkverpleegkundige. Ik voorstellen en vragen naar contact maken.
had gehoord dat u een de reden van het gesprek. -Geen waarom vragen
gesprek met mij wilde. Zou stellen.
ik mogen vragen, waarom u
een gesprek met mij wilde?
Ja dat was eigenlijk per
definitie niet zo graag, maar
mijn mijn dochter had
gezegd dat ik maar eens
hulp moest gaan zoeken
voor de alcohol en eh toen
dacht ik eh ja dat vond ze
niet leuk en dan komt ze
niet meer als ik daar niks
mee ga doen. Toen dacht ik
nou dan ga het maar doen
he. Ja daarom.
Oke en hoe voelt u zich Gevoelsreflectie +Hiermee laat je de patiënt
daarbij? geven/vragen naar de nadenken over zijn/haar
gevoelens. gevoel bij de situatie.
+Feedback Anouk: geeft
ruimte voor emoties.
Waarbij?
Eh dat dat uw dochter Parafraseren. +Hiermee moedig ik meneer
eigenlijk zegt eh als u geen aan om dieper in te gaan op
hulp gaat zoeken dan kom ik het onderwerp.
niet meer? Duidelijkheid scheppen voor
de zorgvrager.
Zucht. Ja dat vind ik niet
leuk maar ik dacht dan ben
ik even bij de dokter
geweest en die zeiden dat
ook alweer. Dus ik dacht
dan moet ik er maar mee
ophouden dus ik heb al twee
dagen niks gedronken hoor
dus ja eh.
, Dus het gaat al redelijk Doorvragen. +Hiermee laat ik meneer
goed? nog eens nadenken over
wat hij ervan van vindt dat
hij al twee dagen niks heeft
gedronken.
-Ik had hier een betere
vraag kunnen stellen zoals:
hoe voelt het om al twee
dagen niks gedronken te
hebben. In plaats van een
wat geslotener vraag.
Ja jaa ik denk wel dat het al
redelijk goed gaat zo ja.
Oke en wat verwacht u zelf ORBS-openvragen stellen. +Hiermee vraag ik aan de
dan uit het gesprek te halen patiënt wat hij wil bereiken
vandaag? met dit gesprek. Dit doe ik
om verandertaal te laten
komen.
Jaa nou ik, ik hoor altijd dat
dat wel wel lastig is om te
stoppen met alcohol
drinken. Toen dacht ik van
ja misschien moet ik maar
eens even kijken hoe dat
kan als je dan stopt of er
dan nog eh eh meer nodig is
dan alleen maar stoppen
met alcohol dat je dan
misschien iets van een
pilletje moet gaan nemen
ofzo een tijdje. Of net dat
als ze bij roken van die
pleisters opplakken. En dat
kan je dan met de alcohol
ook en die dingen dacht ik.
He want ja ik dacht dat is
dan toch wel handig ja ja.
Oke dus u bent hier als ik Reflectief luisteren. +Hiermee laat ik zien dat ik
het goed begrijp eigenlijk Actief luisteren. de patiënt begrijp. Dat ik
om wat meer informatie te actief aan het luisteren ben
krijgen over hoe u beter kan met volle aandacht.
stoppen met alcohol?
JAA! Zou ik denk ik wel ja ja
ja ja. Dat denk ik wel dat
dat goed is ja.
En wat heeft u tot nu toe Openvragen +Ik blijf bij het onderwerp
zelf al gedaan om alcohol stellen/doorvragen. en probeer meneer zijn
