100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Fontys Fysiotherapie KT 1.4 Fysiologie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
61
Geüpload op
15-06-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting per college: - Introductie periode - Neurofysiologie en pijn - Prikkelparameters - Trainingsleer - Bouwstoffen












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
15 juni 2022
Aantal pagina's
61
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Luuk Lemmens Fontys Fysiotherapie KT 1.4 Fysiologie samenvatting

Inhoud
c-FYSIOL1 Introductie ....................................................................... 2
c-FYSIOL2 Neurofysiologie en pijn....................................................... 7
c-FYSIOL3 Prikkelparameters (1) ...................................................... 26
c-FYSIOL4 Prikkelparameters (2) ...................................................... 32
c-FYSIOL5 Trainingsleer................................................................... 39
c-FYSIOL6 Bouwstoffen ................................................................... 48

,Luuk Lemmens Fontys Fysiotherapie 1.4 week 1 Fysiologie
lesvoorbereiding

c-FYSIOL1 Introductie
Leerdoelen
• De fysiotherapeut in opleiding (FIO) heeft inzicht in de casus die de rode draad zal zijn
tijdens deze module fysiologie.
• De FIO kan minstens 3 voorbeelden van vragen benoemen die gerelateerd zijn aan
fysiologische herstelprocessen na chirurgische interventie.


Klinisch redeneren vanuit de fysiologie
College 1: introductie
Introductie periode 1.4:




Onderbouwing van ideeen die fysio heeft
College 1: casuïstiek vanuit de fysiologie
• Introductie periode 1.4
• Casusintroductie
• Vragen vanuit de fysiologie
o Relatie fysiologie en fysiotherapie
Introductie periode:
• Casus geeft richting aan inhoud van colleges.
o Periodethema: eenvoudige trauma.
• Combinatie van nieuwe theoretische kennis en het toepassen van
kennis uit voorgaande periodes.
• Doel is om nieuwe theoretische kennis toe te passen op kennis uit
voerige periodes; verder verdiepen; wat zeg je tegen patiënt en hoe
kun je dat onderbouwen
Waarom klinisch redeneren vanuit de fysiologie?

,De fysiologie onderbouwt je keuzes in de diagnostiek: welke weefsels
zijn betrokken (spier, pees, bot, kapsel)? Welke processen hebben
klachten veroorzaakt (overbelasting, stress, puntbelasting)?
De fysiologie onderbouwt onderbouwtje keuzes in het onderbouwen van
prognose: welke factoren zijn van invloed op het herstel (hormonen,
voeding)?
De fysiologie onderbouwt je therapie: op welke manier hebben
interventies invloed op het menselijk lichaam (mechanotransductie,
hormonen, homeostase)?


Casusintroductie:
• Man 42 jaar
• Ruptuur achillespees links
• Operatie 5 dagen na trauma
o plantairflexie
• 6 weken volledige immobilisatie
• Je krijg als patiënt vragen


Risicofactoren:
- Voor het ontstaan en voor het herstel
-> Hier rekening mee houden in de antwoorden die je geeft!
- Risicofactoren wegen mee in je hele besluit
• Sport!
o Vooral spelsporten met veel veranderingen in
bewegingsrichting.
• Hogere leeftijd
• Corticosteroïde injecties
• Man > vrouw
➢ BMI
• Roken
• Perifere vasculaire aandoeningen; invloed op verwachte herstel
• Diabetes
“Nice to know”
-> Achtergrondinformatie over operatietechnieken
• Achilles tendon rupture and repair
• Nucleus Health
https://youtu.be/o4p-xHYuEhY

, Vragen vanuit de fysiologie
Stoornissen en beperkingen?
Patiëntperspectief:




Ze staan niet los van elkaar!
Aandoeningen gaan samen en kunnen elkaar verterken

Wat ervaart de patient en op welke manier kunnen we deze klachten
verklaren vanuit de fysiologie?
1. Verminderde mobiliteit: immobiliteit geeft veranderingen in de
range of motion van weke delen (kapsel, spieren, pezen →
bindweefsel!)
2. Afgenomen kracht: wegnemen van prikkels op de spieren
(inactiviteit) veroorzaakt aanpassingen in eiwitketens (myosine en
actine).
3. Gevoel van instabiliteit: neuromusculaire aansturing:
spiersensoren, huidsensoren en gewrichtssensoren. Met name de
combinatie tussen feedforward en feedback is belangrijk!!
4. Conditieverlies: wieltjes van Wasserman: musculair,
cardiovasculair en respiratoir.
5. Pijn: neurofysiologie → zie college 2

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lluuk Fontys Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
115
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
72
Documenten
19
Laatst verkocht
7 maanden geleden

3,0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen