Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

NLT Hersenen & Leren samenvatting

Beoordeling
-
Verkocht
6
Pagina's
25
Geüpload op
25-05-2022
Geschreven in
2020/2021

Dit document bevat een complete samenvatting (25 pagina's) van de NLT module Hersenen & Leren. In dit bestand wordt de gehele module in 25 pagina's samengevat voor een perfecte voorbereiding op de toets. Er wordt gebruik gemaakt van tabellen, afbeeldingen, en schema's. Ook worden er voorbeelden gebruikt en een begrippenlijst van alle termen die aan bod komen. Verder wordt ook de anatomie van de hersenen besproken. Kortom, een uitgebreide maar toch beknopte samenvatting van de NLT module Hersenen & Leren!

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

NLT Hersenen en Leren - Samenvatting
KENNISBLOKKEN
Het zenuwstelsel wordt verdeeld naar ligging en functie:
Ligging:
 Centrale zenuwstelsel  hersenen (schedel) + ruggenmerg (wervelkolom)
 Perifere zenuwstelsel  zenuwen die het centrale deel met organen verbinden. Zenuwen =
info van zintuigen naar CZS, en van CZS naar spieren en klieren.
Zenuwstelsel vs hormoonstel:
 Zenuwstelsel: door impulsen met elektrische berichtjes, snel en via zenuwen
 Hormonen: door hormonen in chemische berichtjes, langzaam en via bloed
Functie:
 Animale zenuwstelsel  bewuste handelingen, hersenen geven opdracht aan motorische
zenuwcellen (uitlopers zijn verbonden met spieren) in ruggenmerg. Als de actiepotentiaal
daar aankomt, trekken de spieren samen. De motorische zenuwbanen (vanuit linker en
rechter hersenhelft), kruisen elkaar in de medulla oblongata. De rechterhersenhelft heeft
daardoor invloed op de spieren in linkerdeel van lichaam en linker hersenhelft heeft invloed
op de spieren in rechter deel van het lichaam.
 Autonome zenuwstelsel  onbewuste handelingen (ademhaling, constant inwendig milieu,
spijsvertering). Verdeeld in:
- orthosympathisch  lichaam in actieve staat
- parasympathisch  lichaam in rust
Naar ieder orgaan (doelwitorgaan) gaat een orthosympatische zenuw en een
parasympatische zenuw (= dubbele innervatie) Deze hebben een tegengestelde werking.
Autonome zenuwstelsel werkt samen met hormoonstelsel (in stressperiode wordt in
bijnierschors cortisol aangemaakt o.i.v. hormoon ACTH uit hypofyse in opdracht van
hypothalamus).
Voordeel van de dubbele innervatie van organen door het parasympatische en
orthosympatische deel is dat de interne balans (homeostase) gehandhaafd blijft. Een snelle
bijstelling is mogelijk indien nodig.

,De buitenste laag van de hersenen is de cortex (hersenschors):
 Vanuit de cortex wordt de opdracht gegeven voor bewuste bewegingen
 Geheugen voor bewuste gewaarwordingen en voor hoe je bewuste bewegingen moet
uitvoeren, bevindt zich in de cortex van grote hersenen
Grote hersenen:
 Linkerhersenhelft  bestuurt rechter gedeelte van lichaam (zintuigelijke informatie van
rechterhelft van lichaam komt hier binnen)
 Rechterhersenhelft  bestuurt linker gedeelte (motorische zenuwen ontstaat hier voor
signalen voor spieren in het linkerdeel van lichaam).
Corpus callosum (hersenbalk)  verbinding tussen hersenhelften zodat informatie van linker
gekoppeld wordt aan rechter hersenhelft. Twee hersengedeelten zijn grotendeels elkaars
spiegelbeeld.
De cortex (buitenkant van grote hersenen) = roze omdat daar cellichamen van zenuwcellen zit.
Binnenkant is wit door de witte myeline om de uitlopers van de zenuwcellen.
Gyri/gyrus = verhoging hersenschors (opgefrommeld), sulci/sulcus = verdieping/hersengroeven.
De hersenhelften zijn onderverdeeld in vier kwabben:
Frontaalkwab: (grootste)
 locatie van controle, planning en primaire motorische cortex ( = worden bewegingen
aangestuurd, ligt tussen centrale groeve en frontaal/parietaalkwab).
 Grootte van gebied in primaire motorische cortex wordt bepaald door de complexiteit en de
fijnheid van de motoriek van de beweging. Hoe ingewikkelder je motoriek, hoe groter het
gebied.
 Vóór de primaire motorische cortex liggen de premotorische cortex en de supplementaire
motorcortex (zorgen voor voorbereiding van de beweging).
 Homunculus = projectie van verbindingen tussen het lichaam en de cortex.
 In frontaalkwab ligt gebied van Broca (spreken van taal in linkerhersenhelft).
 Voorste deel frontaalkwab ligt de prefrontale kwab (manager),  houdt alle activiteiten van
CZS in de gaten, zorgt voor planning, organisatie en motivatie. Kan ook bepaalde
actiepotentialen onderdrukken voor aanvaardbaar sociaal gedrag.
Occipitaalkwab: (kleinste)
 Verwerken van info uit ogen: visuele centrum  veel verschillende gebieden die zich
bezighouden met wat we zien (kleur, beweging, lijnen/hoeken), samen met temporaalkwab
 herkennen van objecten, geizichten
Pariëtaalkwab:  primaire sensorische cortex (gevoelsprikkels zoals warmte en pijn), ook
betrokken bij ruimtelijk inzicht en lezen en rekenen.
Temporaalkwab:  primaire gehoorcentrum en auditief associatiegebied, en gebied van Wernicke
(begrijpen van taal en woorden). Onderste deel liggen visuele gebieden zoals fusiforme gyrus
(herkennen objecten/gezichten samen met visuele centrum uit occipitaalkwab).
Alle gebieden werken samen en er is dus geen vaste taakverdeling.

, Cerebellum (kleine hersenen):
 coördinatie van bewegingen, handhaving evenwicht, samenwerking met ogen en oren
(evenwichtsorgaan) en stuurt signalen naar desbetreffende spieren.
 procedureel leren van motorische vaardigheden zoals fietsen (tijdens leren waren kleine
hersenen bezig met informatie vastleggen zodat je nu onbewust kan).
Hersenstam: hier lopen zenuwbanen doorheen die grote hersenen verbinden met ruggenmerg
(een deel van zenuwen in motorische zenuwbaan en andere deel in sensorische zenuwbanen).
Medulla oblongata:
 ademhaling, hartslag, reflexen zoals hoesten
 verbinding tussen rechter en linkerhelft. Ook betrokken bij houding, alert en wakker blijven.
 Bij een beschadiging van medulla oblongata kun je in coma raken of slaapstoornissen.
Middenhersenen:
 zintuigelijke en motorische functies (visuele en auditieve reflexen).
 Basale ganglia  zenuwknopen die bewegingsinformatie afstemmen. (substantia nigra 
neuronen die neutransmitterstof dopamine produceren).
 Pons  verbindt de kleine hersenen aan de grote hersenen
Limbisch systeem:
 Bulbus olfactorius  geeft actiepotentialen vanuit reukzintuigcellen aan hersencortex en
hypothalamus en amygdala. We hebben 2x bulbus olfactorius (eentje rechts, eentje links).
 Thalamus  zintuigelijke informatie behalve reuk wordt na selectie doorgegeven aan de
cortex
 Hypothalamus  regelcentrum voor homeostase, stuurt autonome zenuwstelsel aan, regelt
hormonale systeem (ook via hypofyse), zorgt voor biologische klok en honger/dorst.
 Hippocampus  “zeepaardje”  geheugen opslaan
 Amygdala  koppeling aan negatieve emoties en vorming emotionele herinneringen.
Limbisch systeem  emoties, geheugen en verslaving (dopamine als neurotransmitter hebben).




De thalamus, amygdala, hippocampus en bulbus olfactorius komen 2 keer voor. Hypothalamus 1
keer.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Vak
School jaar
6

Documentinformatie

Geüpload op
25 mei 2022
Aantal pagina's
25
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€4,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
anissaousr204
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
28
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
15
Documenten
28
Laatst verkocht
1 maand geleden
Samenvattingen te koop!

De samenvattingen lopen uiteen van korte bondige samenvattingen tot uitgebreide en gedetailleerde samenvattingen. Voor ieder wat wils!

4,3

4 beoordelingen

5
2
4
1
3
1
2
0
1
0

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen