100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting biochemie leerjaar 2

Beoordeling
-
Verkocht
6
Pagina's
42
Geüpload op
20-04-2022
Geschreven in
2021/2022

Een samenvatting van alle lessen gevolgd op Avans Hogeschool voor het vak biochemie incl. de powerpoints en extra aantekeningen












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
20 april 2022
Aantal pagina's
42
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

P 2.3,
2022




Biochemie- Samenvatting




PERIODE 2.3, THEORIE BIOCHEMIE
CHEYENNE VAN KRAAIJ




AVANS HOGESCHOOL | Breda

,Biochemie samenvattint totaal, P 2.3, Cheyenne van Kraaij, Avans Hogeschool Breda



Doelstellingen
De cursus Biochemie draagt bij aan de beroepscompetentie onderzoeken. Aspecten die tijdens cursus aan
de orde komen staan centraal in het beroepenveld.


Na afloop van deze cursus moet je de onderstaande leerdoelen hebben bereikt:
Leerdoel 1 Je kunt de basisstructuur en eigenschappen van aminozuren beschrijven (BAS: body of
knowledge: moleculaire biologie, celbiologie, biochemie).
Leerdoel 2 Je kunt de aminozuur structuren herkennen (BAS: body of knowledge: moleculaire biologie,
celbiologie, biochemie).
Leerdoel 3 Je kunt de opbouw van eiwitten (primaire, secundair, tertaire en quarternaire structuur
beschrijven (BAS: body of knowledge: moleculaire biologie, celbiologie, biochemie).
Leerdoel 4 Je kunt het principe van het isoleren van eiwitten beschrijven
Leerdoel 5 Je kunt de principes van verschillende analyse methoden (1D electroforese (SDS Page en
natieve Page), 2D electroforese, Western blotting) van eiwitten beschrijven en resultaten interpreteren
Leerdoel 6 Je kunt de principes van Malditop en LC-MS/GC-MS beschrijven
Leerdoel 7 Je kunt de principes van zuiverings strategieën van eiwitten beschrijven en toepassen en de
resultaten analyseren. Bij deze zuivering strategieën horen:
▪ Titratiecurve en ionwisselingschromatografie
▪ Eiwit precipitatie (met ammoniumsulfaat) en hydrofobe interactiechromatografie
▪ Gelfiltratiechromatografie
▪ Affiniteitchromatografie




1

,Biochemie samenvattint totaal, P 2.3, Cheyenne van Kraaij, Avans Hogeschool Breda



Inhoud
Doelstellingen.................................................................................................................................................. 1
1 Samenvatting - les 1 ................................................................................................................................ 3
1a aminozuur ladingen berekenen (aanvulling).......................................................................................... 9
2 Samenvatting - les 2 .............................................................................................................................. 11
2a Eiwit analyse methode ......................................................................................................................... 11
1. UV methoden ............................................................................................................................... 12
2. Biureet methode........................................................................................................................... 13
3. Folin-Lowry methode.................................................................................................................... 13
4. Bradford method (Coomassie Dye) .............................................................................................. 13
5. Bicinchoninic acid (BCA) methode (Pierce) .................................................................................. 14
2b Eiwitelektroforese ................................................................................................................................ 14
1. Zone elektroforese ....................................................................................................................... 15
2. Isotachoforese (displacement elektroforese) = “gelijke snelheid migratie” ................................ 15
3. Isoelectrisch Focusing ................................................................................................................... 16
4. Natieve PAGE ................................................................................................................................ 16
5. SDS-PAGE ...................................................................................................................................... 16
6. Isoelectrisch focusing (IEF) ........................................................................................................... 18
7. 2D eiwit elektroforese .................................................................................................................. 18
3 Samenvatting – les 3 ............................................................................................................................. 20
4 Samenvatting – les 4 ............................................................................................................................. 25
4a Gel filtration chromatography – massa/vorm scheiding...................................................................... 25
4b Ion exchange chromatography (IEC) – lading ...................................................................................... 27
Vergelijking methodes IEC, HIC en gel-filtration ................................................................................... 29
5 Samenvatting – les 5 ............................................................................................................................. 30
5a Affiniteits chromotograpy .................................................................................................................... 30
Stapgewijze elutie en gradiënt elutie ................................................................................................... 32
5b western blotting ................................................................................................................................... 38
Eiwit identificatie m.b.v. massaspectrometrie ..................................................................................... 39




2

, Biochemie samenvattint totaal, P 2.3, Cheyenne van Kraaij, Avans Hogeschool Breda



Samenvatting - les 1
Eiwit en eiwit isolatie
Eiwitten zijn meer dan 50% van de droge massa van de meeste cellen. Eiwitten hebben een grote variatie
aan ruimtelijke structuur en dus aan functies. Voorbeelden van functies:
▪ Enzymen
▪ Antilichamen
▪ Energieopslag
▪ Transport functies (in het membraam)
▪ Hormonen (insuline)
▪ Receptoren
▪ Contractile en motorproteins (spieren bijv. actin en myosin)
▪ Structurele proteins (collageen)




Eiwitten zichtbaar maken bijv. antilichamen (ELISA), indicatoren/reporter




3

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
cheyennevankraaij Avans Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
28
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
14
Documenten
11
Laatst verkocht
1 maand geleden

5,0

4 beoordelingen

5
4
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen