Leefstijl en educatie
Naam student: Minou Snijder
Studentnummer:
Groep:
Examinator:
Naam studieonderdeel: Leefstijl & Educatie
Studiegidsnummer: FG_SPZLED
Aantal woorden: 1500 woorden (excl. inleiding, tabel en bronnen)
Datum van inleveren: 11-03-2022
, Inleiding
1. Casus blz. 3
a. Uitleg achtergrond borderline blz. 3
b. Uitleg achtergrond psychose blz. 3
c. Uitleg achtergrond obesitas blz. 4
d. Borderline en psychose blz. 4
e. Epidemiologie borderline blz. 4
f. Epidemiologie psychose blz. 4
g. Epidemiologie obesitas blz. 4
2. Factoren in conceptueel model blz. 5
a. Gezondheidsdeterminanten blz. 5
3. Leefstijl-anamnese blz. 6
4. ASE-model en BRAVO-thema’s blz. 6
a. ASE-model blz. 6
b. Bravo-thema’s blz. 6
5. Stages of change blz. 7
6. Leefstijl interventie blz. 7
7. Bronnen blz. 8
2
Naam student: Minou Snijder
Studentnummer:
Groep:
Examinator:
Naam studieonderdeel: Leefstijl & Educatie
Studiegidsnummer: FG_SPZLED
Aantal woorden: 1500 woorden (excl. inleiding, tabel en bronnen)
Datum van inleveren: 11-03-2022
, Inleiding
1. Casus blz. 3
a. Uitleg achtergrond borderline blz. 3
b. Uitleg achtergrond psychose blz. 3
c. Uitleg achtergrond obesitas blz. 4
d. Borderline en psychose blz. 4
e. Epidemiologie borderline blz. 4
f. Epidemiologie psychose blz. 4
g. Epidemiologie obesitas blz. 4
2. Factoren in conceptueel model blz. 5
a. Gezondheidsdeterminanten blz. 5
3. Leefstijl-anamnese blz. 6
4. ASE-model en BRAVO-thema’s blz. 6
a. ASE-model blz. 6
b. Bravo-thema’s blz. 6
5. Stages of change blz. 7
6. Leefstijl interventie blz. 7
7. Bronnen blz. 8
2
