PABO Natuuronderwijs inzichtelijk Hoofdstuk 4: samenvatting

Natuuronderwijs inzichtelijk Hoofdstuk 4: Ecologie en
milieu
Kerndoel 40: De leerlingen leren in de eigen omgeving veel voorkomende planten en dieren
onderscheiden en leren hoe ze functioneren in hun leefomgeving.

Kerndoel 41: De leerlingen leren met zorg om te gaan met het milieu

§4.1 Samenhang in ecosystemen

4.1.1 wat is een ecosysteem?
Ecosysteem: Het samenhangend geheel van abiotische en biotische factoren in een bepaald gebied.
 Je kunt het als een bepaalde eenheid bestuderen
 Kan verschillend van grootte zijn
 Biotopen:
o gebieden met een uniform landschapstype waarbij klimaat en geografische
omstandigheden hetzelfde zijn
o bevat weer specifieke leefgebieden voor organismen
 Abiotische en/of biotische factoren uit het ene ecosysteem kunnen ook een ander
ecosysteem beïnvloeden
 Ecosystemen kunnen veranderen omdat abiotische en biotische factoren ook veranderen
 Wordt bestudeerd bij ecologie

4.1.2 voedselrelaties in een ecosysteem

In een ecosysteem kunnen organismen elkaar op verschillende manieren beïnvloeden.

Competitie: dieren die hetzelfde voedsel eten zijn elkaars concurrentie

Predator- prooi

Voedselketen: bestaat uit verschillende schakels
 Planten produceren hun eigen voeding en worden producenten genoemd
 Dieren kunnen niet hun eigen voedsel produceren en moeten dus consumeren. Ze worden
dus consumenten genoemd.
 Een dier kan een planteneter(herbivoor), vleeseter(carnivoor) of alleseter(omnivoor) zijn
 Het laatste dier in de schakel heet de toppredator