Leeruitkomst 20
Bewijsmateriaal, Feedback en Reflectie
door Soraya Sikken
Klas 1.6
, Inleiding
In dit document ziet u onze uitwerking van de Journal Club. De Journal Club hebben wij als
projectgroep via Teams gehouden, waarbij we een spraakopname hebben genomen van de
meningen van groepsleden op onze individuele stellingen. Deze opname hebben we vervolgens
gebruikt om onze stelling volledig uit te werken.
Mijn aandeel is te lezen in hoofdstuk 1.5. Hier benoem ik mijn stelling, artikel, onderbouwing, voor-
en nadelen, consequenties voor het vakgebied en werkveld/beroep. Ook toon ik de meningen van
mijn groepsleden en schrijf ik een conclusie.
Voor de Journal Club had eenieder van onze groep een stelling bedacht aan de hand van 1 of 2
artikelen. Vervolgens heeft de rest bij de bedachte stelling bronnen gezocht om haar mening over
het onderwerp en de stelling te kunnen onderbouwen.
Naast de eerdergenoemde punten, bestaat dit document ook uit feedback van Latoyah en een
reflectie aan de hand van de STARR-methode.
2
Bewijsmateriaal, Feedback en Reflectie
door Soraya Sikken
Klas 1.6
, Inleiding
In dit document ziet u onze uitwerking van de Journal Club. De Journal Club hebben wij als
projectgroep via Teams gehouden, waarbij we een spraakopname hebben genomen van de
meningen van groepsleden op onze individuele stellingen. Deze opname hebben we vervolgens
gebruikt om onze stelling volledig uit te werken.
Mijn aandeel is te lezen in hoofdstuk 1.5. Hier benoem ik mijn stelling, artikel, onderbouwing, voor-
en nadelen, consequenties voor het vakgebied en werkveld/beroep. Ook toon ik de meningen van
mijn groepsleden en schrijf ik een conclusie.
Voor de Journal Club had eenieder van onze groep een stelling bedacht aan de hand van 1 of 2
artikelen. Vervolgens heeft de rest bij de bedachte stelling bronnen gezocht om haar mening over
het onderwerp en de stelling te kunnen onderbouwen.
Naast de eerdergenoemde punten, bestaat dit document ook uit feedback van Latoyah en een
reflectie aan de hand van de STARR-methode.
2
