1.1. Burger is mens
- Piramide van Maslow
Groene gebied (Basis behoeften)
Primaire behoeften: Menselijk lichaam te laten functioneren,
doormiddel van lucht, voedsel, slaap en de mogelijkheid om naar het
toilet te gaan.
Veiligheid: Basale behoeften zoals een baan, een huis, jezelf kunnen
verdedigen een verzekering hebben en het hebben van relaties.
Geel gebied (Psychologische behoeften)
Sociaal contact: De mens wilt erbij horen. Ze hebben behoeften aan
liefde en sociale verbondenheid. Ze willen bij een groep horen waar
ze zich thuis voelen.
Erkenning en waardering: Streving naar eigenwaarde en status
binnen een groep. Zelfverzekerd in de wereld staan en waardering
krijgen van anderen. Behoefte aan respect, dominantie,
belangrijkheid en succes.
Rode gebied (Zelfvervulling behoeften)
Zelfontplooiing: De mens streeft naar persoonlijke groei. Het streeft
ernaar om talenten maximaal te ontwikkelen.
- Uitleg van deze begrippen
Waarden: Een waarde is iets wat een persoon of samenleving
nastrevenswaardig vindt. Het is de kern van wat jij nastreeft en hetgeen
van waaruit jouw gedrag vorm krijgt. Bvb toewijding, eerlijkheid en
zorgzaamheid.
, Normen: Een norm is een manier van doen die volgens algemene
opvattingen geldt als normaal. Normen gaan over wat ‘je moet’ of wat je
van jezelf ‘niet mag’. Bvb ‘Je houdt de deur open voor degene die achter
jou aan komt’. (waarde is dan beleefdheid).
Sociale controle: Sociale controle is een begrip dat betrekking heeft op het
gedrag van mensen die horen bij de samenleving. Door deze controle past
iedereen zich aan, aan het gedrag van wat er van ze verwacht wordt.
- Voorbeelden van waarden en normen
Waarden: Gelijkheid, trouw, vrijheid, vriendschap, zelfstandigheid,
rechtvaardigheid en tolerantie.
Normen: ‘Je houdt de deur open voor degene die achter jou aan komt’,
(Waarde is dan beleefdheid)
1.2. Burger in Nederland
- Koning Willem I (1815)
Hij werd geen stadhouder in alle gewesten, maar koning Willem I van een
eenheidstaat.
- De eerste spoorlijn (1839)
Eerste spoorlijn werd aangelegd tussen Amsterdam en Haarlem. In 25
minuten. Dit wordt nog altijd de ‘oude lijn’ genoemd.
- De grondwet (1848)
Deze wet bepaald wie de macht in het land heeft. Rol koning/koningin.
- Verzet tegen kinderarbeid (19e eeuw)
Kritiek nam toe tegen kinderarbeid rond 1860. Twee wetten hebben
bijgedragen aan het feit dat kinderen naar school konden gaan. De
kinderwet van Houten (1874) verbood arbeid tot 12 jaar. De leerplichtwet
(1900) maakte een einde aan alle kinderarbeid. Rond 1900 bezocht 90 %
van de kinderen, een school.
- Aletta Jacobs
Eerste vrouw in de geschiedenis die toegelaten werd tot de universiteit.
Haar hele leven heeft ze toegewijd aan het opkomen van vrouwen.
- De eerste WO (1914-1918)
De centralen stonden tegenover de geallieerden.
- De crisisjaren (1929-1940)
Dit was een lange periode van krimp in de economie en van grote
werkloosheid.
- Anne Frank (1929)
- Piramide van Maslow
Groene gebied (Basis behoeften)
Primaire behoeften: Menselijk lichaam te laten functioneren,
doormiddel van lucht, voedsel, slaap en de mogelijkheid om naar het
toilet te gaan.
Veiligheid: Basale behoeften zoals een baan, een huis, jezelf kunnen
verdedigen een verzekering hebben en het hebben van relaties.
Geel gebied (Psychologische behoeften)
Sociaal contact: De mens wilt erbij horen. Ze hebben behoeften aan
liefde en sociale verbondenheid. Ze willen bij een groep horen waar
ze zich thuis voelen.
Erkenning en waardering: Streving naar eigenwaarde en status
binnen een groep. Zelfverzekerd in de wereld staan en waardering
krijgen van anderen. Behoefte aan respect, dominantie,
belangrijkheid en succes.
Rode gebied (Zelfvervulling behoeften)
Zelfontplooiing: De mens streeft naar persoonlijke groei. Het streeft
ernaar om talenten maximaal te ontwikkelen.
- Uitleg van deze begrippen
Waarden: Een waarde is iets wat een persoon of samenleving
nastrevenswaardig vindt. Het is de kern van wat jij nastreeft en hetgeen
van waaruit jouw gedrag vorm krijgt. Bvb toewijding, eerlijkheid en
zorgzaamheid.
, Normen: Een norm is een manier van doen die volgens algemene
opvattingen geldt als normaal. Normen gaan over wat ‘je moet’ of wat je
van jezelf ‘niet mag’. Bvb ‘Je houdt de deur open voor degene die achter
jou aan komt’. (waarde is dan beleefdheid).
Sociale controle: Sociale controle is een begrip dat betrekking heeft op het
gedrag van mensen die horen bij de samenleving. Door deze controle past
iedereen zich aan, aan het gedrag van wat er van ze verwacht wordt.
- Voorbeelden van waarden en normen
Waarden: Gelijkheid, trouw, vrijheid, vriendschap, zelfstandigheid,
rechtvaardigheid en tolerantie.
Normen: ‘Je houdt de deur open voor degene die achter jou aan komt’,
(Waarde is dan beleefdheid)
1.2. Burger in Nederland
- Koning Willem I (1815)
Hij werd geen stadhouder in alle gewesten, maar koning Willem I van een
eenheidstaat.
- De eerste spoorlijn (1839)
Eerste spoorlijn werd aangelegd tussen Amsterdam en Haarlem. In 25
minuten. Dit wordt nog altijd de ‘oude lijn’ genoemd.
- De grondwet (1848)
Deze wet bepaald wie de macht in het land heeft. Rol koning/koningin.
- Verzet tegen kinderarbeid (19e eeuw)
Kritiek nam toe tegen kinderarbeid rond 1860. Twee wetten hebben
bijgedragen aan het feit dat kinderen naar school konden gaan. De
kinderwet van Houten (1874) verbood arbeid tot 12 jaar. De leerplichtwet
(1900) maakte een einde aan alle kinderarbeid. Rond 1900 bezocht 90 %
van de kinderen, een school.
- Aletta Jacobs
Eerste vrouw in de geschiedenis die toegelaten werd tot de universiteit.
Haar hele leven heeft ze toegewijd aan het opkomen van vrouwen.
- De eerste WO (1914-1918)
De centralen stonden tegenover de geallieerden.
- De crisisjaren (1929-1940)
Dit was een lange periode van krimp in de economie en van grote
werkloosheid.
- Anne Frank (1929)
