100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Compleet document neuro-anatomie (alle lessen)

Beoordeling
3,0
(1)
Verkocht
1
Pagina's
129
Geüpload op
31-01-2022
Geschreven in
2021/2022

Alle lessen neuro-anatomie in één document. Deel 1 t.e.m. deel 5 verwerkt in combinatie met aantekeningen vanuit de lessen. Aanvulling van mogelijke examens en beknopte overzichtjes op het einde van delen die eerder werden bevraagd.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak















Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
31 januari 2022
Aantal pagina's
129
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

2021-2022
Compleet




NEURO-
ANATOMIE
Thomas more: Logopedie en audiologie: fase 1

,Inhoud
1 Deel 1: Blokwijzer – cellulaire neurofysiologie ............................................................ 4
1.1 Conceptueel neurowetenschappelijk kader ..................................................... 4
1.1.1 Biopsychoscoiaal model ............................................................................... 4
1.1.2 Neuroplasticiteit ............................................................................................. 4
1.2 Cellulaire neuroanatomie .................................................................................... 5
1.2.1 Neuroglia of gliacellen .................................................................................12
1.3 Cellulaire neurofysiologie: de zenuwimpuls .......................................................13
1.3.1 Interactie cel en omgeving .........................................................................13
1.3.2 Rustpotentiaal ...............................................................................................17
1.3.3 Neuronale actiepotentiaal = zenuwimpuls ................................................19
1.3.4 Drie eigenschappen van de zenuwimpuls .................................................22
1.3.5 Voortgeleiding zenuwimpuls ........................................................................23
1.4 Neuronale impulsoverdracht of neurotransmissie .............................................25
1.4.1 Synaptische organisatie ...............................................................................26
1.4.2 Synaptische activiteit ...................................................................................27
1.4.3 Postsynaptische potentiaal ..........................................................................28
1.4.4 Beëindiging van neurotransmissie ...............................................................32
1.4.5 Neurotransmitters (= overdrachtstoffen).....................................................32
1.4.6 Niveaus van cellulaire integratie: van presynaptische naar
postsynaptische signaalgeleiding .............................................................................33
1.5 Voorbeelden van gesloten vragen....................................................................35
2 Deel 2: Cellulaire neuroplasticiteit (HS5) ...................................................................37
3 Deel 3: Structurele Neuro-anatomie..........................................................................41
3.1 Topografie ............................................................................................................41
3.2 Macroscopische bouw van het zenuwstelsel ...................................................43
3.2.1 Verschillende indelingsprincipes..................................................................43
3.2.1.1 Het ontogenetisch perspectief ..................................................................................... 43
3.2.1.2 Anatomisch perspectief .................................................................................................. 44
3.2.1.3 Functioneel perspectief .................................................................................................. 44
3.2.2 Het centrale zenuwstelsel ............................................................................46
3.2.2.1 Het telencephalon (grote hersenen – cerebrum) ................................................... 47
3.2.2.1.1 Cortex (grijze stof) ....................................................................................................... 49
3.2.2.1.2 Basale ganglia (grijze stof) ....................................................................................... 56
3.2.2.1.3 Witte stof ....................................................................................................................... 58
3.2.2.2 Het Diencephalon (tussenhersenen) ........................................................................... 61
3.2.2.2.1 De thalamus ................................................................................................................. 62
3.2.2.2.2 Hypothalamus ............................................................................................................. 62
3.2.2.2.3 Hypofyse = klier ............................................................................................................ 63

1

, 3.2.2.2.4 Epifyse = pijnappelklier .............................................................................................. 63
3.2.2.2.5 Limbisch systeem (hersenkaart 5.2.3) .................................................................... 63
3.2.2.3 De hersenstam (truncus cerebri)................................................................................... 64
3.2.2.3.1 Het mesencephalon (= middenhersenen) (hersenkaart 5.4.1) ..................... 65
3.2.2.3.2 Pons ................................................................................................................................ 66
3.2.2.3.3 Medulla oblongata (verlengde merg) ................................................................. 66
3.2.2.4 Het cerebellum (kleine hersenen) ................................................................................ 67
3.2.2.5 Medulla spinalis (ruggenmerg) ...................................................................................... 68
3.2.3 Het perifeer zenuwstelsel ..............................................................................69
Craniale zenuwen .............................................................................................................................. 69
3.2.3.1 Nervus olfactorius (I) ......................................................................................................... 70
3.2.3.2 Nervus opticus (II) .............................................................................................................. 71
3.2.3.3 Nervus oculomotorius (III) ................................................................................................ 71
3.2.3.4 Nervus Trochlearis (IV) ...................................................................................................... 72
3.2.3.5 Nervus Trigeminus (V) ....................................................................................................... 72
3.2.3.6 Nervus Abduscens (VI) ..................................................................................................... 73
3.2.3.7 Nervus facialis (VII) ............................................................................................................ 73
3.2.3.8 Nervus Vestibulocochlearis (VIII) ................................................................................... 74
3.2.3.9 Nervus Glossopharyngeus (IX) ....................................................................................... 74
3.2.3.10 Nervus Vagus (X) ........................................................................................................... 75
3.2.3.11 Nervus Accessorius (XI) ................................................................................................ 75
3.2.3.12 Nervus hypoglossus (XII) .............................................................................................. 76
3.3 Vliezen en ventrikels .............................................................................................77
3.3.1 Hersenvliezen.................................................................................................77
3.3.1.1 Dura mater (harde moeder) .......................................................................................... 77
3.3.1.2 Arachnoidea ...................................................................................................................... 78
3.3.1.3 Pia mater ............................................................................................................................. 78
3.3.2 Hersenventrikels.............................................................................................79
3.3.3 Hersenvocht (liquor cerebrospinalis) ...........................................................80
3.3.4 Bloed-hersenbarri!re .....................................................................................80
3.4 Hersendoorbloeding ............................................................................................80
3.4.1 Arteriële circulatie .........................................................................................81
3.4.2 Veneuze circulatie ........................................................................................82
3.5 Beeldvorming .......................................................................................................83
3.5.1 Beeldvormingstechnieken ...........................................................................83
3.5.1.1 Statische beeldvorming................................................................................................... 83
3.5.1.2 Dynamische beeldvorming ............................................................................................ 85
4 Deel 4: Van neurofysiologie naar gedragsneurologie en neuropsychologie........87
4.1 Sensoriële verwerking – Algemeen ....................................................................87
4.1.1 Zintuigelijke waarneming en receptoren (afferent - perifeer) ..................88
4.1.2 Receptorpotentiaal ......................................................................................89
4.1.3 Algemene werking van de zintuiglijke informatieverwerking: de rol van
de verbindingsneuronen en connectievorming ......................................................89
4.2 Sensoriele verwerking: auditieve systeem .........................................................92

2

, 4.2.1 Geluid wordt via cochleaire vloeistofverplaatsingen omgezet in
actiepotentialen .........................................................................................................92
4.2.2 Vertaling van het geluid in neuronale activiteit .........................................95
4.2.3 In de bilaterale projecties van de cochleaire kernen naar de temporale
auditieve cortex wordt een tonotopische organisatie gehandhaafd ..................95
4.2.4 De verdere auditieve corticale verwerking................................................98
4.3 Motorische verwerking ........................................................................................99
Toepassing: de motorische informatieverwerking .................................................100
4.3.1 Functie en functiestoornissen van de primaire motorische cortex .........100
4.3.2 Functiestoornissen van de hoger-orde (pre)frontale associatiegebieden
102
5 Deel 5: Neurologische ziektebeelden .....................................................................105
Een conceptueel biopsychosociaal kader voor het beschrijven en begrijpen van
aandoeningen van het zenuwstelsel .........................................................................105
5.1 Multiple Sclerose MS ..........................................................................................106
5.2 Cerebro Vasculair Accident – CVA .................................................................106
5.3 Traumatisch Hersenletsel (NAH) en Diffuus axonale beschadiging (diffuse
axonal injury) .................................................................................................................107
5.4 Alzheimer dementie ..........................................................................................107
5.5 Amyotrofische lateraalsclerose (ALS) ...............................................................107
5.6 Progressieve spierdystrofie ................................................................................108
5.7 Myasthenia Gravis (MG) ...................................................................................108
5.8 Polyneuropathie.................................................................................................108
5.9 Guillain-Barré syndroom ....................................................................................109
6 20 pagina’s met de belangrijkste examendelen ...................................................110
6.1 Mogelijke examenvragen (= 2020-2021-2022) ................................................110
6.2 Extra informatie die aansluit bij eerdere examenvragen: ..............................120




3

,1 Deel 1: Blokwijzer – cellulaire neurofysiologie
1.1 Conceptueel neurowetenschappelijk kader
1.1.1 Biopsychoscoiaal model




1. Activiteiten en participatieniveau: activiteiten beperking, afhankelijk van
anderen.
a. Motoriek
b. Cognitie
c. Emotie
2. Gedragsniveau: afwezigheid of afwijking van gedragsfunctie
3. Neurale circuits/anatomisch niveau: structurele beschadigingen
4. Celniveau: stoornissen in de structuur of functioneren van zenuwcellen


1.1.2 Neuroplasticiteit
Plasticiteit van de hersenen: de hersenen voeden zich met info uit de omgeving en
stellen ons in staat terug te reageren in die omgeving. Lichamelijk herstel op
fysiologisch niveau leidt samen met de stimulatie + info uit omgeving tot
veranderingen die tot uitdrukking komen op verschillende niveaus.




4

,1.2 Cellulaire neuroanatomie
Neuronen: ontvangen, vervoeren en dragen signalen over.
• Cellichaam
• Dendrieten
• Axonheuvel
• Axon
• Eindknopjes
• Synapsvorming




Ultrastructurele morfologie: structuur van een cel die kan worden onderzocht onder
een elektronenmicroscoop.

Het cellichaam zorgt voor celmetabolisme. Staat in voor de energieproductie +
aanmaak van nodige stoffen voor informatieoverdracht → functie bij
informatieverwerking.

Degeneratieve aandoeningen → abnormale samenklontering van eiwitten
• ziekte van parkinson functioneren van de cel wordt aangetast.
• Lewy-body-dementie Kan leiden tot celdood en bewegingsstoornissen
• Alzheimer: abnormale eiwitneerslag in de vorm van amyloïd bèta-klontertjes
in het hersenweefsel → progressieve aftakeling van de cellen.


5

,Dendrieten: afferente/receptieve uitlopers van de cel
Dendritische spines: paddenstoelachtige uitsteeksels. De synaptische eindknopjes
liggen hiertegen.
Dendritische plasticiteit: Voortdurend veranderen van vorm en aantal van
dendritische spines.
• Nieuwe vaardigheden leren? Nieuwe dendrieten worden gevormd.
• Ongungstig? → verlies van dendritische spines, gevolg: informatiestroom
wordt verstoord.

Axon: celuitloper. Geeft signalen door naar andere cellen. (efferente
informatiestroom)

Colleteralen: zijtakken van het axon. Loodrecht op de lengte-as van axon. Zo kan 1
neuron verschillende andere zenuwcellen bereiken.

Axonale beschadiging: kan leiden tot degeneratieve en/of regeneratieve
veranderingen van de distale uiteinden van een zenuwcel.

Gemyeliniseerd axon: spiraalvormig met lipidenlaag met onderbrekingen ter hoogte
van de knopen van Ranvier.

Demyeliniserende ziekten:
• MS
o Verlies van myeline → ontstaan ontstekingen
o Verlies van axonen
o Zenuwimpulsgeleiding wordt verhinderd
• Syndroom van Guillian-Barré
o Aantasting myeline rond axonen (PZS)

Synaps: contactpunt tussen 2 neuronen. Hier gebeurt signaaloverdracht. Delen
worden gescheiden door synaptische kloof.
• Presynaptisch membraan: signaal-aanvoerend. Het eindknopje van het
uitsturende neuron.
• Postsynaptisch membraan: signaal-ontvangend. Het stukje celmembraan van
ontvangend neuron.
Synapsblaasje (neurovesiculae): Deze zitten in de presynaptische eindknopjes en zijn
gevuld met neurotransmitters.




6

, Synaps




Te kort of te veel aan neurotransmitters? Ernstige gevolgen!
• Neurologische ziektebeelden: ziekte Parkinson en Huntington
• Psychiatrische: depressie

Er zijn verschillende synapsmogelijkheden: afhankelijk van de plaats van de
contactpunten:
• Axodendritische synaps: legt contact met 2de zenuwcel thv dendriet van 2de
zenuwcel
• Axosomatische synaps: legt contact met volgende zenuwcel thv cellichaam
• Axoaxosonale synaps: eindknopje van uitsturend axon maakt rechtstreeks
contact met axon
• Axospinodendritische synaps: axon maakt contact met axon van de tweede
zenuwcel, die geconnecteerd is met de spines van de dendriet van de derde
zenuwcel
• Axoaxospinodendritische synaps: de eerste zenuwcel maakt via het axon
contact met de spine van de dendriet

Synapsvormingen




7
€7,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
veroniquedenutte
4,0
(2)

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
veroniquedenutte Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
6
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
4
Documenten
10
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4,0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen