1 K0226 Inspelen op innovaties
Examenopdracht Keuzedeel Inspelen op Innovaties in de Zorg
In deze bijzondere periode zijn allerlei zorginnovaties in gebruik genomen om de zorg te
optimaliseren vanwege de Corona maatregelen.
Denk aan:
- Beeldbellen door ouderen en verstandelijk beperkten: Zoom, Messenger, WhatsApp
- Beeldbellen door zorgvrager met hulpverlener
- In gebruik nemen van IPad door zorgvrager
- Inzetten zorgrobots, knuffelkat vanwege beperkt fysiek contact
- Smart Glass
- Apps om thuis te bewegen
- Apps met instructie, bijvoorbeeld protocol om handen te wassen en 1.5 meter
afstand te bewaren
- Online programma’s voor fysiotherapie
- Online hulpprogramma voor psychische zorg
- Enzovoorts
Maak een verantwoordingsverslag via de STRAK-methode waarin je minimaal één
zorginnovatie uitwerkt. Dit verslag zet je in dit document helemaal onderaan. Inhoud van
het verslag:
1. Wat wordt verstaan onder de innovatie/technologie?
Ik heb gekozen voor de innovaties beeldbellen bij verstandelijke beperkten en het
gebruik nemen van een iPad door een zorgvrager. Beeldbellen is telefoneren met een
beeldscherm, dit gebeurd meestal via een computer, iPad of een mobiele telefoon.
Met beeldbellen bel je iemand terwijl je elkaar ziet. De persoon aan de andere kant
van de wereld (of kamer) kan de zorgvrager zien én kan horen, en de zorgvrager
ziet de persoon waarmee je belt ook. Als je gaat beeldbellen maak je gebruik van het
(mobiel) internet.
Een iPad kan ingezet worden bij zorgvragers zoals een verstandelijke beperkte
zorgvragers. Een iPad kan voor veel doelen gebruikt worden.
2. Op welke wijze kan de innovatie/technologie ingezet worden in de zorg?
Maak hierbij onderscheid naar de verschillende zorgsettings.
Beeldbellen
Contact met je arts. Dit is een makkelijke manier van zorg op afstand. Je hoeft niet
naar het ziekenhuis of huisarts toe, maar je hebt contact via een beveiligde
beeldverbinding. Soms kan een gesprek ook opgenomen worden. Dan kan het fijn
zijn om na bijvoorbeeld een videoconsult de opnames nog eens terug te kijken. Een
zorgvrager kan niet altijd goed herinneren wat er precies gezegd is. Het kan door
behandelaars ingezet worden als vorm van gesprekken zoals korte consulten zoals
herhaalgesprekken, voortgangsgesprekken of informerende vragen.
Zorg op afstand met thuiszorg. Beeldbellen is een ondersteunende vorm van zorg die
helpt een zorgvrager langer thuis te laten wonen. Er kan dan een zorg op afstand
geleverd worden via beeldbellen met een zorgverlener. Je kan elkaar dan horen en
Naam leerling: X OV-nummer: X
Opleiding: MBO- Datum: 9-5-2020
Verpleegkundige
Klas: X Handtekening:
Naam docent: X
, 2 K0226 Inspelen op innovaties
zien. Een hulpverlener belt een zorgvrager op een afgesproken tijdstip. Maar de
zorgvrager kan ook op een ander moment contact opnemen, wanneer diegene met
een vraag zit of als diegene zich ergens zorgen over maakt. Als de zorgvrager zich
niet zeker voelt van een zorghandeling, dan kan een hulpverlener tijdens het
beeldbellen meekijken en aanwijzingen geven. Hierdoor hoeft de zorgvrager niet
meer te wachten op een huisbezoek. Beeldbellen kan een onderdeel zijn van de
thuiszorg die de zorgvrager ontvangt, maar dit hoeft niet altijd. Het is bijvoorbeeld
ook mogelijk om zorg op afstand te krijgen zonder dat u thuiszorg ontvangt. Door
beeldcontact krijgt bijvoorbeeld een zorgverlener een betere indruk hoe het met u
gaat zonder daarvoor direct langs te hoeven komen. Ook een medicijncontrole gaat
snel door alleen te bellen naar een zorgvrager. Dit bespaart kosten en tijd.
Beeldbellen met verstandelijke beperkten. Zorgvragers kunnen nu een gesprek op
afstand hebben met familieleden of andere contacten. Bij de zeer ernstig
verstandelijk beperkten zal begeleiding nodig zijn om het beeldbellen op te starten.
De zorgvragers kunnen soms niet praten maar dan blijft de begeleiding erbij zitten
om te ondersteunen. De zorgvragers kunnen al heel blij worden om bekende
gezichten te zien.
Mensen met een geestelijke- of verslavingsproblematiek.
Er kan ook zorg op afstand geleverd worden door een psycholoog of therapeut.
Mensen die in behandeling zitten kunnen nu de groep zien en de groepstherapeut via
beeldbellen. Zo kan de behandeling toch door gaan.
Mensen met coronavirus. Deze mensen mogen geen fysiek contact hebben met
andere mensen. Vaak moet je in quarantaine in je eigen huis. Via beeldbellen
kunnen mensen toch hun familie en vrienden spreken en zien.
In gebruik nemen van iPad door zorgvrager
Ouderen. Een iPad (of tablet) is uitermate geschikt voor de oudere generatie om
kennis te maken met het internet. Ze kunnen in contact komen en blijven met
(klein)kinderen, vrienden van de bingo, vrijwilligers, etc. Het blijkt dat senioren
vooral de tablet gebruiken om te FaceTimen, spelletjes, internetten en berichten
versturen. Als de persoon geen ervaring heeft met het internet of computers dan kun
je deze een handje helpen. Een iPad is soms ingewikkeld voor ouderen. Er zijn
hiervoor speciale aangepaste iPads ontwikkeld. Deze zijn makkelijker te besturen
met minder knopjes.
Gehandicapten. Een iPad kan gebruikt worden voor meerdere doelen. Het ligt dan
ook aan het niveau van de zorgvrager. De iPad kan ingezet worden als
communicatiemiddel. Door de iPad in te zetten kan de cliënt met een verstandelijke
beperking en spraakproblemen zich verstaanbaar maken voor medecliënten. Zo kan
iemand zijn zelfvertrouwen en sociale netwerk groeien en kan je zien hoe de
zorgvrager zich verder ontwikkelt. Als een zorgvrager doof is of slechthorend en
gebruik maakt van gebaren is dit soms moeilijk als hij moet communiceren met de
omgeving, de omgeving kan de zorgvrager vaak niet verstaan. Hier zijn veel
verschillende apps voor beschikbaar zoals ‘Go talk now’, ‘Spoken photo’, ‘Mag ik’ en
‘He Hajo’. Voor zorgvragers met een verstandelijke beperking met een lager niveau
hebben andere apps een toegevoegde waarde. Dit kunnen apps zijn zoals simpele
puzzels leggen, kleuren herkennen, vormen inpuzzelen enz. Een iPad kan ook
worden gebruikt om foto’s te maken en daarna hier ook samen weer doorheen te
kijken. Zo kan de zorgvrager een situatie herbeleven.
3. Wat is de toegevoegde waarde?
Naam leerling: X OV-nummer: X
Opleiding: MBO- Datum: 9-5-2020
Verpleegkundige
Klas: X Handtekening:
Naam docent: X
Examenopdracht Keuzedeel Inspelen op Innovaties in de Zorg
In deze bijzondere periode zijn allerlei zorginnovaties in gebruik genomen om de zorg te
optimaliseren vanwege de Corona maatregelen.
Denk aan:
- Beeldbellen door ouderen en verstandelijk beperkten: Zoom, Messenger, WhatsApp
- Beeldbellen door zorgvrager met hulpverlener
- In gebruik nemen van IPad door zorgvrager
- Inzetten zorgrobots, knuffelkat vanwege beperkt fysiek contact
- Smart Glass
- Apps om thuis te bewegen
- Apps met instructie, bijvoorbeeld protocol om handen te wassen en 1.5 meter
afstand te bewaren
- Online programma’s voor fysiotherapie
- Online hulpprogramma voor psychische zorg
- Enzovoorts
Maak een verantwoordingsverslag via de STRAK-methode waarin je minimaal één
zorginnovatie uitwerkt. Dit verslag zet je in dit document helemaal onderaan. Inhoud van
het verslag:
1. Wat wordt verstaan onder de innovatie/technologie?
Ik heb gekozen voor de innovaties beeldbellen bij verstandelijke beperkten en het
gebruik nemen van een iPad door een zorgvrager. Beeldbellen is telefoneren met een
beeldscherm, dit gebeurd meestal via een computer, iPad of een mobiele telefoon.
Met beeldbellen bel je iemand terwijl je elkaar ziet. De persoon aan de andere kant
van de wereld (of kamer) kan de zorgvrager zien én kan horen, en de zorgvrager
ziet de persoon waarmee je belt ook. Als je gaat beeldbellen maak je gebruik van het
(mobiel) internet.
Een iPad kan ingezet worden bij zorgvragers zoals een verstandelijke beperkte
zorgvragers. Een iPad kan voor veel doelen gebruikt worden.
2. Op welke wijze kan de innovatie/technologie ingezet worden in de zorg?
Maak hierbij onderscheid naar de verschillende zorgsettings.
Beeldbellen
Contact met je arts. Dit is een makkelijke manier van zorg op afstand. Je hoeft niet
naar het ziekenhuis of huisarts toe, maar je hebt contact via een beveiligde
beeldverbinding. Soms kan een gesprek ook opgenomen worden. Dan kan het fijn
zijn om na bijvoorbeeld een videoconsult de opnames nog eens terug te kijken. Een
zorgvrager kan niet altijd goed herinneren wat er precies gezegd is. Het kan door
behandelaars ingezet worden als vorm van gesprekken zoals korte consulten zoals
herhaalgesprekken, voortgangsgesprekken of informerende vragen.
Zorg op afstand met thuiszorg. Beeldbellen is een ondersteunende vorm van zorg die
helpt een zorgvrager langer thuis te laten wonen. Er kan dan een zorg op afstand
geleverd worden via beeldbellen met een zorgverlener. Je kan elkaar dan horen en
Naam leerling: X OV-nummer: X
Opleiding: MBO- Datum: 9-5-2020
Verpleegkundige
Klas: X Handtekening:
Naam docent: X
, 2 K0226 Inspelen op innovaties
zien. Een hulpverlener belt een zorgvrager op een afgesproken tijdstip. Maar de
zorgvrager kan ook op een ander moment contact opnemen, wanneer diegene met
een vraag zit of als diegene zich ergens zorgen over maakt. Als de zorgvrager zich
niet zeker voelt van een zorghandeling, dan kan een hulpverlener tijdens het
beeldbellen meekijken en aanwijzingen geven. Hierdoor hoeft de zorgvrager niet
meer te wachten op een huisbezoek. Beeldbellen kan een onderdeel zijn van de
thuiszorg die de zorgvrager ontvangt, maar dit hoeft niet altijd. Het is bijvoorbeeld
ook mogelijk om zorg op afstand te krijgen zonder dat u thuiszorg ontvangt. Door
beeldcontact krijgt bijvoorbeeld een zorgverlener een betere indruk hoe het met u
gaat zonder daarvoor direct langs te hoeven komen. Ook een medicijncontrole gaat
snel door alleen te bellen naar een zorgvrager. Dit bespaart kosten en tijd.
Beeldbellen met verstandelijke beperkten. Zorgvragers kunnen nu een gesprek op
afstand hebben met familieleden of andere contacten. Bij de zeer ernstig
verstandelijk beperkten zal begeleiding nodig zijn om het beeldbellen op te starten.
De zorgvragers kunnen soms niet praten maar dan blijft de begeleiding erbij zitten
om te ondersteunen. De zorgvragers kunnen al heel blij worden om bekende
gezichten te zien.
Mensen met een geestelijke- of verslavingsproblematiek.
Er kan ook zorg op afstand geleverd worden door een psycholoog of therapeut.
Mensen die in behandeling zitten kunnen nu de groep zien en de groepstherapeut via
beeldbellen. Zo kan de behandeling toch door gaan.
Mensen met coronavirus. Deze mensen mogen geen fysiek contact hebben met
andere mensen. Vaak moet je in quarantaine in je eigen huis. Via beeldbellen
kunnen mensen toch hun familie en vrienden spreken en zien.
In gebruik nemen van iPad door zorgvrager
Ouderen. Een iPad (of tablet) is uitermate geschikt voor de oudere generatie om
kennis te maken met het internet. Ze kunnen in contact komen en blijven met
(klein)kinderen, vrienden van de bingo, vrijwilligers, etc. Het blijkt dat senioren
vooral de tablet gebruiken om te FaceTimen, spelletjes, internetten en berichten
versturen. Als de persoon geen ervaring heeft met het internet of computers dan kun
je deze een handje helpen. Een iPad is soms ingewikkeld voor ouderen. Er zijn
hiervoor speciale aangepaste iPads ontwikkeld. Deze zijn makkelijker te besturen
met minder knopjes.
Gehandicapten. Een iPad kan gebruikt worden voor meerdere doelen. Het ligt dan
ook aan het niveau van de zorgvrager. De iPad kan ingezet worden als
communicatiemiddel. Door de iPad in te zetten kan de cliënt met een verstandelijke
beperking en spraakproblemen zich verstaanbaar maken voor medecliënten. Zo kan
iemand zijn zelfvertrouwen en sociale netwerk groeien en kan je zien hoe de
zorgvrager zich verder ontwikkelt. Als een zorgvrager doof is of slechthorend en
gebruik maakt van gebaren is dit soms moeilijk als hij moet communiceren met de
omgeving, de omgeving kan de zorgvrager vaak niet verstaan. Hier zijn veel
verschillende apps voor beschikbaar zoals ‘Go talk now’, ‘Spoken photo’, ‘Mag ik’ en
‘He Hajo’. Voor zorgvragers met een verstandelijke beperking met een lager niveau
hebben andere apps een toegevoegde waarde. Dit kunnen apps zijn zoals simpele
puzzels leggen, kleuren herkennen, vormen inpuzzelen enz. Een iPad kan ook
worden gebruikt om foto’s te maken en daarna hier ook samen weer doorheen te
kijken. Zo kan de zorgvrager een situatie herbeleven.
3. Wat is de toegevoegde waarde?
Naam leerling: X OV-nummer: X
Opleiding: MBO- Datum: 9-5-2020
Verpleegkundige
Klas: X Handtekening:
Naam docent: X
