100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Kunstgeschiedenis UvA - Kunsttechnieken en Visuele Analyse 1 (KT&VA I) - Hoorcollege 1 t/m 10 - COMPLETE SAMENVATTING

Beoordeling
-
Verkocht
28
Pagina's
78
Geüpload op
16-11-2021
Geschreven in
2021/2022

Een complete, super duidelijke en overzichtelijke samenvatting van het complete vak Kunsttechnieken & Visuele Analyse 1. ALLE HOORCOLLEGES 1 t/m 10 zitten hierin. (bij de inhoudsopgave staat HC10 niet aangeven, maar deze staat aan t' einde een samenvatting er ook in). Alles wordt behandeld. Bovendien heb ik mijn best gedaan de opmaak prettig en mooi te maken, want ik geloof dat je veel meer aan een prettig te lezen samenvatting hebt.

Meer zien Lees minder












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
16 november 2021
Aantal pagina's
78
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Kunst Technieken &Visuele Analyse




1. Bouwen

2. Krachten

3. Krachtafdracht

4. Bouwmaterialen

5. Traditionele bouwtechnieken vóór 1800

6. Specifieke Gebouwen

7. Visuele analyse 1. beeldhouwkunst

8. Beeldhouwkunst Technieken

9. Visuele analyse 2. bouwkunst

, H1. BOUWEN

Waarom bouwen we?

Waarom bouwen we?
A. We bouwen voor: Bescherming
B. We bouwen voor: Comfort (riolering etc.)
C. We bouwen voor: Duurzaamheid => iets dat voor langere tijd kan bestaan
D. En we bouwen ook soms voor: ideale doeleinden (zoals godsdienst of machtsvertoon)



BESCHERMING

Bescherming vinden die beter is dan de natuur.

Skeletbouw = Steunconstructie binnen, beschermlaag buiten.

Voorbeelden van een skelet met een deklaag:
- Tenten (zoals een tipi) => Houtskelet plus deklaag van bijvoorbeeld huiden of vilt.
- Primitieve hutten => houtskelet plus aanwezig materiaal, en daken tot op de grond.
Voorbeeld: primitieve hut op de turfgrond: op deze gronden werd turf gewonnen.
Hut is dan ook gebouwd met materiaal uit de buurt, hierbij is de deklaag: grassen
met wortels.




COMFORT

Zoals: mens wilt kunnen staan in hut, en meer bruikbare ruimte.

Zo gingen mensen het volgende bouwen:
- Een hut waarbij het dak rust op zijmuren, heeft meer ruimte.
- Je kan ook uiteindelijk kiezen voor verdieping: ook meer ruimte

Maar om dit mogelijk te maken, moet men meer gaan nadenken over constructie. Ook
gaat met meer en kleinere elementen gaat werken.

,DUURZAAMHEID
Iets kunnen gebruiken voor langere tijd.

Voorbeelden van duurzame keuzes:
- Hutten (skelet) die je kunt hergebruiken
- Iets maken met duurzamere materialen (zoals het houten skelet combineren
met watervaste materialen, zoals natuursteen of baksteen)

Een duurzame manier van bouwen zonder skelet, is:
Stapelbouw = muren zo op elkaar gestapeld dat je een vaste schil hebt.
Het dragende gedeelte is die muren.




IDEALE DOELEINDES

• Godsdienst is ook een bron voor architectuur en nadenken over constructie en bouw-
organisatie (Denk maar aan piramides: steenvoering; transport;etc.)

• Status/machtsvertoon, bijvoorbeeld familieclans die grote torens oprichten: macht laten
zien. (Vaak zonder dat het echt veilig of handig gebouwd is. Puur voor vertoon.)




‘BOUWKUNST’ vs. ‘BOUWKUNDE’

Bouwkunde: Het technische gedeelte. De wetenschap van het construeren van
gebouwen, het materiaal en de organisatie van het bouwproces.
Bouwkunst: De vormgeving, schoonheid, interpretatie en functie van een gebouw.

Bouwkunde = de wetenschap van het construeren van gebouwen, materiaalkennis en
organisatie van het bouwproces

Bouwkunst = de keuze en kunst om bij het ontwerpen niet alleen rekening te houden
met de technische aspecten (dus met de bouwkunde) maar ook met andere ideeën:
status, schoonheid, zeggingskracht van het gebouw enz.


Links: de constructie van een “console”: een steunelement die de druk
van balkon naar muur afvoeren. Dit is de noodzakelijke kant: het
bouwkundige element. = Bouwkunde.

Rechts zie je dat bij de het ontwerpen van de console (met deze twee
figuren) niet alleen rekening gehouden met technische aspecten, maar
óók met andere ideeën, namelijk: met schoonheid en zeggingskracht.
Zeggingskracht: je ziet harlekijn (welke staat voor vermaak/circus)
waardoor je nu weet dat dit geen officieel gebouw is. Dit is Bouwkunst.
Bouwkunst bediend bijkomende behoeftes bij het bouwen.

, ORGANISATIE BOUWPROCES

• Bouwtekening
• Plan, hoe complexer het gebouw hoe belangrijker het plan
• Transport van materiaal naar bouwterrein. Vroeger werd er meer materiaal uit
de streek gebruikt. Later kwam steen uit groeves en werd materiaal naar
andere streken getransporteerd.
• Transport op het bouwterrein. Steigers, stellages, hijskranen.
De duur van de bouw is ervan afhankelijk.
• Samenvoegen materialen. Via een nummeringsysteem.


Materialen winnen en vervoeren

Linksonder: steengroeve van Carrara: je ziet meerdere vooruitgangen in transport in dit
plaatje: muilen met karren. Maar ook werd dichtbij Carrara treintransport mogelijk
gemaakt, zodat treinen het marmer konden vervoeren. Als mensen in London
bijvoorbeeld Carrara marmer wilden hebben voor hun gebouwen, kon dat via treinen
vervoerd worden.




Steengroeve Carrara (Marmer) Over rivieren kon veel hout vervoerd worden



Andere oude manieren van materiaal vervoeren:



Linkerkant; meneer heeft mandje met stenen,
via stijger ! niet snel en handig.
Midden: Romeinse tijd: grote hijskranen met
loopraad.
Rechts: probleem: hoe maak je steen aan
touw vast. En: Hoe materiaal voorbereiden om
te vervoeren?

, Nummering & Merken

Bij ingewikkeldere constructies andere problemen
kijken: veel verschillende:
- materialen;
- leveranciers;
- onderdelen.

Links zie ingewikkelde structuren. De onderdelen zijn
genummerd, zodat bouwers weten hoe ze goed in
elkaar gezet moeten worden.

Merken (of merktekens) zijn handig voor de
duidelijkheid van de werkverdeling: zo konden
leveranciers en werknemers bijvoorbeeld zeggen: die
heb ik gehakt dus breng die maar op mijn rekening.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
LucyImme3 Universiteit van Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
144
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
86
Documenten
45
Laatst verkocht
2 weken geleden

3,7

16 beoordelingen

5
3
4
6
3
6
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen