Perspectieven van sociaal werk
HOOFDSTUK 1
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
HOOFDSTUK 2
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
HOOFDSTUK 4
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
HOOFDSTUK 5
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
Paragraaf 4
HOOFDSTUK 9
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
Paragraaf 4
Paragraaf 5
HOOFDSTUK 10
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
Paragraaf 4
HOOFDSTUK 11
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
HOOFDSTUK 14
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
Paragraaf 4
,HOOFDSTUK 1: GEEST, GEDRAG EN PSYCHOLGISCHE WETENSCHAP
Psychologie= De studie van de geest. Het gaat over mentale processen en gedrag van
mensen.
Soorten psychologen
Experimenteel psychologen
Onderzoekspsychologen. Onderzoeken dingen die nieuwe psychologische kennis
creëert.
Docent psychologen
Geven les op verschillende opleidingen. Doen soms onderzoek op de universiteit.
Toegepast psychologen
Kennis gebruiken om problemen van mensen op te lossen door middel van trainingen
of psychologische behandelingen.
o Arbeids- en organisatiepsychologen (A&O-psychologen) =werk
o Sportpsychologen =atleten prestaties en motivatie verbeteren
o Schoolpsychologen =lesgeven en leren
o Klinische psychologen =sociaal en emotioneel
o Forensische psychologen =wets- en rechtssysteem
o Omgevingspsychologen =omgeving en milieu
o Gerontopsychologen =functioneren van ouderen
Pseudopsychologie= GEEN PSYCHOLOGIE
Niet onderbouwende aannames die zich voor doen als wetenschappelijke waarheid.
Gebruiken geen wetenschappelijke methode. (Bv. Horoscopen en waarzegrij)
Psychiatrie= GEEN PSYCHOLOGIE
Een medisch specialisme. Diagnose en behandeling van psychische ziektebeelden.
Kritisch denken
1. Wat is de bron?
2. Is de bewering redelijk of extreem?
3. Wat is het bewijsmateriaal? (anekdotisch bewijsmateriaal= uit ervaring van iemand)
4. Conclusie beïnvloedt door bias?
5. Veel voorkomende denkfouten vermeden?
6. Oplossen van probleem verschillende invalshoeken nodig?
Bias:
Vooroordeel, voorgevoel op basis van persoonlijke ervaringen en waarden.
Emotionele bias
Oordelen op basis van gevoelens.
Confirmation bias
Bewijzen waar we het mee eens zijn te herinneren of bevestigen en de tegenstrijdige
bewijzen te negeren of vergeten.
, 6 perspectieven van psychologie
Biologisch perspectief
Gedrag door functioneren van genen, hersenen, zenuwstelsel en hormoonstelsel.
Neurowetenschap
Hoe de hersenen mentale processen creëren. (Gedachten, gevoelens, herinneringen)
Evolutionaire psychologie
Gedrag en mentale processen door genetische informatie. (Genen)
Cognitief perspectief
Gedrag door unieke waarnemingen, interpretaties van ervaringen, herinneringen,
verwachtingen en overtuigingen (denken). Mentale processen.
Behavioristisch perspectief
Gedrag door prikkels van de omgeving en aangeleerd gedrag. (Leren)
Perspectieven vanuit de gehele persoon
Gedrag door persoonlijkheid
Psychodynamische psychologie
Onbewust gedrag (onbewuste behoeften, verlangens en conflicten)
Humanistische psychologie
Menselijke groei (mogelijkheden, potentie, vrije wil van de mens)
Psychologie van karaktertrekken en temperament
Aangeboren gedrag. Unieke persoonlijkheidskenmerken.
Ontwikkelingsperspectief
Gedrag door de ontwikkeling in je leven. Erfelijkheid en de omgeving.
(Voorspelbare veranderingen in de levensloop)
Socioculturele perspectief
Gedrag door de kracht van de situatie. Sociale interactie, sociaal leren en cultuur spelen rol.
Sociale psychologie
Sociale invloeden op gedrag en mentale processen. Als individu in groepen.
Crossculturele en multiculturele psychologie
Culturele verschillen tussen mensen.
Perspectieven van psychologie
Biologisch perspectief Cognitief perspectief behavioristisch perspectief Perspectief vanuit de gehele persoon ontwikkelingsperspectief socioculturele perspectief
- Neurowetenschap - Psychodynamische psychologie - Sociale psychologie
- Evolutionaire - Humanistische psychologie - Crossculturele en
psychologie - Psychologie van temperament multiculturele psychologie
en karaktertrekken
HOOFDSTUK 1
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
HOOFDSTUK 2
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
HOOFDSTUK 4
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
HOOFDSTUK 5
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
Paragraaf 4
HOOFDSTUK 9
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
Paragraaf 4
Paragraaf 5
HOOFDSTUK 10
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
Paragraaf 4
HOOFDSTUK 11
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
HOOFDSTUK 14
Paragraaf 1
Paragraaf 2
Paragraaf 3
Paragraaf 4
,HOOFDSTUK 1: GEEST, GEDRAG EN PSYCHOLGISCHE WETENSCHAP
Psychologie= De studie van de geest. Het gaat over mentale processen en gedrag van
mensen.
Soorten psychologen
Experimenteel psychologen
Onderzoekspsychologen. Onderzoeken dingen die nieuwe psychologische kennis
creëert.
Docent psychologen
Geven les op verschillende opleidingen. Doen soms onderzoek op de universiteit.
Toegepast psychologen
Kennis gebruiken om problemen van mensen op te lossen door middel van trainingen
of psychologische behandelingen.
o Arbeids- en organisatiepsychologen (A&O-psychologen) =werk
o Sportpsychologen =atleten prestaties en motivatie verbeteren
o Schoolpsychologen =lesgeven en leren
o Klinische psychologen =sociaal en emotioneel
o Forensische psychologen =wets- en rechtssysteem
o Omgevingspsychologen =omgeving en milieu
o Gerontopsychologen =functioneren van ouderen
Pseudopsychologie= GEEN PSYCHOLOGIE
Niet onderbouwende aannames die zich voor doen als wetenschappelijke waarheid.
Gebruiken geen wetenschappelijke methode. (Bv. Horoscopen en waarzegrij)
Psychiatrie= GEEN PSYCHOLOGIE
Een medisch specialisme. Diagnose en behandeling van psychische ziektebeelden.
Kritisch denken
1. Wat is de bron?
2. Is de bewering redelijk of extreem?
3. Wat is het bewijsmateriaal? (anekdotisch bewijsmateriaal= uit ervaring van iemand)
4. Conclusie beïnvloedt door bias?
5. Veel voorkomende denkfouten vermeden?
6. Oplossen van probleem verschillende invalshoeken nodig?
Bias:
Vooroordeel, voorgevoel op basis van persoonlijke ervaringen en waarden.
Emotionele bias
Oordelen op basis van gevoelens.
Confirmation bias
Bewijzen waar we het mee eens zijn te herinneren of bevestigen en de tegenstrijdige
bewijzen te negeren of vergeten.
, 6 perspectieven van psychologie
Biologisch perspectief
Gedrag door functioneren van genen, hersenen, zenuwstelsel en hormoonstelsel.
Neurowetenschap
Hoe de hersenen mentale processen creëren. (Gedachten, gevoelens, herinneringen)
Evolutionaire psychologie
Gedrag en mentale processen door genetische informatie. (Genen)
Cognitief perspectief
Gedrag door unieke waarnemingen, interpretaties van ervaringen, herinneringen,
verwachtingen en overtuigingen (denken). Mentale processen.
Behavioristisch perspectief
Gedrag door prikkels van de omgeving en aangeleerd gedrag. (Leren)
Perspectieven vanuit de gehele persoon
Gedrag door persoonlijkheid
Psychodynamische psychologie
Onbewust gedrag (onbewuste behoeften, verlangens en conflicten)
Humanistische psychologie
Menselijke groei (mogelijkheden, potentie, vrije wil van de mens)
Psychologie van karaktertrekken en temperament
Aangeboren gedrag. Unieke persoonlijkheidskenmerken.
Ontwikkelingsperspectief
Gedrag door de ontwikkeling in je leven. Erfelijkheid en de omgeving.
(Voorspelbare veranderingen in de levensloop)
Socioculturele perspectief
Gedrag door de kracht van de situatie. Sociale interactie, sociaal leren en cultuur spelen rol.
Sociale psychologie
Sociale invloeden op gedrag en mentale processen. Als individu in groepen.
Crossculturele en multiculturele psychologie
Culturele verschillen tussen mensen.
Perspectieven van psychologie
Biologisch perspectief Cognitief perspectief behavioristisch perspectief Perspectief vanuit de gehele persoon ontwikkelingsperspectief socioculturele perspectief
- Neurowetenschap - Psychodynamische psychologie - Sociale psychologie
- Evolutionaire - Humanistische psychologie - Crossculturele en
psychologie - Psychologie van temperament multiculturele psychologie
en karaktertrekken
