100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

reflectieverslag vaardigheidslessen minor management in de zorg (in 1x behaald met een 7.0)

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
16
Pagina's
21
Geüpload op
18-06-2021
Geschreven in
2020/2021

in dit document vind je een reflectieverslag over de gegeven vaardigheidslessen tijdens de minor management in de zorg. Dit reflectieverslag zou je als voorbeeld voor jou eigen reflectie kunnen gebruiken. Het verslag is in 1x behaald met een 7.0!

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
18 juni 2021
Aantal pagina's
21
Geschreven in
2020/2021
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Niets uit dit document mag overgenomen worden door derden



Reflectieverslag vaardigheidstraining
Minor management in de zorg




Titel van de opdracht Reflectieverslag vaardigheidstrainingen MMIZ
Naam Larissa Kolder
Studentennummer s1111940
Groep VKK_4MMH2
Toetscode VMMRV-19
Aantal woorden reflectieverslag 4732 Woorden
Aantal woorden totaal verslag 5777 Woorden
Naam begeleidende docenten Mariette Siemons ()
Juiste toetsdatum 12-04-2021

,Inhoudsopgave
1.0 INLEIDING................................................................................................................................................ 2
2.0 ALGEMEEN............................................................................................................................................... 3
2.1 KEUZE MINOR MANAGEMENT IN DE ZORG................................................................................................................3
2.2 VAARDIGHEDEN EN ERVARING...............................................................................................................................4
2.3 KERNKWADRANTEN..............................................................................................................................................4
3.0 ONDERWERPEN VAARDIGHEIDSTRAINING................................................................................................ 4
3.1 ALGEMENE KENNIS MANAGEMENT..........................................................................................................................4
3.1.1 Verwachtingen en behoeften..................................................................................................................5
3.1.2 Competenties..........................................................................................................................................5
3.1.3 Leerdoel...................................................................................................................................................5
3.1.4 123 Test...................................................................................................................................................5
3.2 VERGADEREN......................................................................................................................................................6
3.2.1 Verwachtingen en behoeften..................................................................................................................7
3.2.2 Competenties..........................................................................................................................................7
3.2.3 Leerdoel...................................................................................................................................................7
3.3 ZELFSTURENDE TEAMS..........................................................................................................................................7
3.3.1 Verwachtingen en behoeften..................................................................................................................8
3.3.2 Competenties..........................................................................................................................................8
3.3.3 Leerdoel...................................................................................................................................................8
3.4 WEERSTAND BINNEN JE TEAM EN HOE KRIJG JE COLLEGA’S MEE...................................................................................9
3.4.1 Verwachtingen en behoeften................................................................................................................10
3.4.2 Competenties........................................................................................................................................10
3.4.3 Leerdoel................................................................................................................................................10
3.5 JAARVERSLAG....................................................................................................................................................11
3.5.1 Verwachtingen en behoeften................................................................................................................11
3.5.2 Competenties........................................................................................................................................12
3.5.3 Leerdoel................................................................................................................................................12
3.6 GESPREKSTECHNIEKENMARKT..............................................................................................................................12
4.0 REFLECTIE OVER ALLE VAARDIGHEIDSTRAININGEN.................................................................................13
4.1 HOE BEN IK BEGONNEN AAN DE TRAINING?...........................................................................................................13
4.2 WAT HEEFT DE TRAINING MIJ GEBRACHT?.............................................................................................................13
4.3 WAT HEEFT DE SIMULATIETRAINING MIJ GEBRACHT?...............................................................................................13
4.4 WAT NEEM IK MEE VOOR DE TOEKOMST?.............................................................................................................13
5.0 LEERRENDEMENT................................................................................................................................... 14
6.0 EVALUATIE............................................................................................................................................. 15
7.0 ADVIES MANAGEMENT.......................................................................................................................... 16
8.0 LITERATUURLIJST.................................................................................................................................... 17
9.0 BIJLAGEN............................................................................................................................................... 18
BIJLAGE 1: KERNKWADRANT.....................................................................................................................................18
BIJLAGE 2: VOLLEDIGE UITSLAG 123 LEIDERSCHAPSTEST................................................................................................19
BIJLAGE 3: PERSOONSVOORKEUREN TEST....................................................................................................................19
BIJLAGE 4: MODULE HOE KRIJG IK MIJN COLLEGA’S ZOVER?...........................................................................................21




1.0 Inleiding
Voor u ligt het reflectieverslag van Larissa Kolder over het volgen van de
vaardigheidstrainingen die onderdeel zijn van de minor management in de zorg. Dit verslag
is geschreven in opdracht van de Hogeschool Leiden (1).

2

, 2.0 Algemeen
In dit hoofdstuk is onder andere de keuze voor deze minor te lezen, mijn ervaring met
management in de zorg en kernkwadranten die betrekking hebben op mij als persoon.

2.1 Keuze minor management in de zorg
De keuze voor de minor management in de zorg is tot stand gekomen door mijn behoefte
aan meer kennis vanuit mijn rol als coördinerend verpleegkundige. Sinds ik dit opleiding hbo-
verpleegkunde volg en meer te maken heb met een coördinerende rol ben ik steeds

3

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
larissakolder Hogeschool Leiden
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
66
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
54
Documenten
0
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4,0

6 beoordelingen

5
1
4
4
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen