100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Cursus Kwaliteitszorg

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
34
Geüpload op
21-05-2021
Geschreven in
2019/2020

Voltallige samenvatting van de lessen kwaliteitszorg + cursus + powerpoints

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
21 mei 2021
Aantal pagina's
34
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Kwaliteitszorg
HST 1; Kwaliteitsindicatoren
1.1. Zinvol waarnemen
Uitvoeren v. analyse → resultaten waarnemen
Bv. titratie; volume aflezen – instrument; gevoeligheid, bereik…
Zinvol waarnemen → vereist omschrijving
a. Zichtbaar maken v. kwaliteit
˃ = registeren v. kwaliteitsgegevens
b. Aanwezigheid waarnemingssysteem
˃ = combo v. technieken → w kwaliteit zichtbaar
c. Zinvol waarnemen
˃ Juiste onderwerpen, maatstaven (= afmetingen) & doelstellingen kiezen

Waarnemingsonderwerpen = kwaliteitseigenschappen
Maatstaaf = optimale kwaliteitsprestatie
o Marges inbouwen
˃ Binnen marges w afwijking aanvaard
˃ Vastgelegd in normen
o Tolerantiegebied = zone tss marges

Producten → streefwaarde & tolerantiegebied
o Bedrijf → aanvaarde # geleverde prd’n binnen normen ligt
o Doelstelling vr 99% bereikt → 1 % mag buiten tolerantie
o = verlies functie v. Taguchi

,1.2. Waarnemen van kwaliteit
Waarnemen v/d kwaliteit = 5 fasen
1. Bedenk waarnemingsonderwerpen = kwaliteitseigenschappen
˃ Inventariseren v. klantgerichte kwaliteitseigenschappen v. prd
˃ Medewerkers betrekken → praktijkervaring
2. Selecteren v/d meest relevante kwaliteitseigenschappen
˃ Klangericht denken
˃ Kans op verbetering
3. Bepalen v. maatstaven, marges & doelstellingen
˃ Geselecteerde kwaliteitseigenschappen toetsbaar maken
× Optimale kwaliteit aangeven → optimale kwaliteit = maatstaaf
˃ Kwaliteit = proces v. cst verbetering → maatstaaf meerder malen bepalen
× Een niveau makkelijk w bepaald → hoger niveau gaan richten
˃ Vastgelegde maatstaaf m. ingebouwd marges → vastgelegd in een norm
× Maatstaaf + Marges = Norm
˃ Doelstelling bepalen → maatstaaf/norm = gekozen
× Legt vast hoe vaak de norm moet w behaald

˃ Keuze doelstelling, normen & marges → evenwicht tss ambities & haalbaarheid
× te strenge keuze → frustreert → nadruk op kwaliteit die nt w gehaald
× te losse keuze → te veel ruimte vr verminder v. kwaliteit
˃ Indicator = 1/+1 combo’s v. kwaliteit-eigenschap + maatstaf & marges + doelstelling
× Bedrijf = productspecificaties = verzamelde kwaliteitseigenschappen m. bijhorende
streefwaarden & toleranties
4. ontwikkelen v/e waarnemingssysteem
˃ Waarnemingssysteem = combo v. technieken vr zichtbaar maken v. indicator
× VWD → Eenvoudig
˃ 2 soorten; waarnemingstechnieken & registratietechnieken
× Waarnemingstechnieken
a. Basistechnieken; tellen, meten … → zonder fouten
⬧ Typologisch vaststellen = soort fout = barst/breuk, hoekje af, kleurfout…
⬧ Ondubbelzinnig vaststellen = gn discussie is = beschadigd/niet beschadigd, goed/fout…
⬧ Vergelijken → objectief & subjectief
i. Objectief → toetst a/e tastbaar object bv. etiket recht op is fles geplakt
ii. Subjectief → toetst a. model/norm = hoofd waarnemer bv.
vriendelijk te woord staan v/e klant
⬧ Tellen → uitgedrukt in #/eenheid v. lengt, opp. …
⬧ Meten → uitgedrukt in getal = via meetinstrument bv. lengte (m), massa (kg)…
b. Samengestelde technieken
⬧ Continu/steekproefsgewijs waarnemen
⬧ Samenvatten v. waarnemingen in kwaliteitsindex
× Registratietechnieken → gegevens verwerken
a. Noteren & ordenen v. gegevens = frequentietabel
b. Grafische weergave = histogram, staafdiagram…
5. Inwinnen van informatie
˃ 2 soorten informatie
× Hoever het staat m. kwaliteitsprestaties
× Hoe er kan w verbeterd

Bv. toepassing buikpipet; maatstaaf = inhoud nl. 25,00ml || doelstelling = 95%
Marge = ± 0,03 ml ||




1
1/+ = één of meerdere

,HST 2 Opzetten van een kwaliteitssysteem
2.1. Analytisch proces
2.1.1. Inleiding

Opzetten kwaliteitssysteem vr labo → verschillende vragen
o Kwaliteit? welke kwaliteit heerst er in labo
Gebruik maken v/e bep.
o Verwachtingen? welke verwachtingen moet het labo voldoen
o Wijze v/h tot stand komen v. analyseresultaat? manier v. werken
➔ proces = analytisch proces

2.1.2 verschillende fasen in het analytisch proces
1. Monster
˃ Monstername
× Invloed betrouwbaarheid analysemateriaal & kwaliteit
× Slechte monstername → slecht analyseresultaat
˃ Registreren v. monster → Labelen etiket & gegevens noteren/barcode
˃ Monster-acceptatie → Controle = voldoet aan vooropgestelde eisen?
˃ Monster toekennen
2. Uitvoeren v/d analyse
˃ Meten → ruwe resultaten verkrijgen (gn bewerkingen) bv.Volume bij een titratie, absorbantie bij fotometrie
˃ Analyseresultaat = afh. v. Labo-medewerker // Analysemethode // Gebruikte apparatuur
3. Vasteleggen v/h resultaat
˃ Berekenen → eindresultaat berekenen & controleren
4. Valideren v/h resultaat
˃ = resultaat toetsen m. # criteria
˃ Valideren = 1e, 2e & 3e lijnscontrole
5. Autoriseren/ rapporteren
˃ Analyseresultaat vrijgeven & bep. manier rapporteren
6. Monsterverwijdering → verwijderen v. monster volgens vastgestelde procedure
7. Archivering → tijdens analytisch proces = veel info beschikbaar
˃ LIMS = Laboratorium Informatie Management Systeem

, 2.2. Omgaan met meetinstrumenten
Begrip Verklaring
Grote kemel Verkeerde schaalaflezing, verkeerd toestel,
Zuiverheid Juistheid
Onzuiverheid Systematische afwijking
Precisie Toevallige afwijking
Vaststellen systematische afwijking van een meettoestel t.o.v. een
Kalibreren
standaard.
Drift Slijtage, veroudering, T°C
Justeren Bijregelen van een toestel zodat het weer zuiver aanwijst.


2.2.1. Inleiding
! fase analytisch proces = meten →
o Systematische fout
˃ Afwijkingen op toestel Bv. monochromator ↗ λ dan wilt →↘ A → oplossen de kalibreren
˃ Foute aflezing buret → persoon zelf
˃ onzuiverheid
o Toevallige fout → verkeerd aflezen → persoon
Waarnemer → nt vergissen
Meettoestel → kwaliteitseigenschappen ku vaststellen m. voldoende …
o Zuiverheid/ juistheid systematische afwijking
o Precisie toevallige afwijking

2.2.2. Nauwkeurigheid/ Accuracy
Statische model = meetnauwkeurigheid
o x = xw + δ + ε
˃ X = meetwaarde
˃ XW = De ware waarde
˃ δ = systematische afwijking = juistheid = µ-xw
˃ ε = toevallige afwijking = precisie = x- µ
o µ = verwachte meetwaarde Gauss-curve

Zuiverheid/juistheid
o Methode = zuiver → µ= XW
o Systematische afwijking = δ = µ-xw
˃ Meettoestellen periodiek kalibreren → metingen overeenkomen m. ware waarde
˃ Bepaling bias/systematische afwijking = µ-xw
˃ Procentuele afwijking = ( µ - xw )/xw * 100
o Kalibreren = vaststellen v. systematische afwijking v. toestel t.o.v. standaard
˃ Instrument 3BC vergelijken m. instrument 4BC
⬧ Gebruiken v. nationale/internationale standaard → traceerbaar is bv. prim. standaard
⬧ Meten m. referentiemateriaal → herleidbaar tot erkende standaard bv. sec. standaard
˃ Vaststellen systematische afwijking
⬧ Toestel kalibreren t.o.v. CRM-standaard
⬧ CRM = Certified Reference Material = samenstelling exact gekend
˃ Systematische afwijkingen
⬧ Drift
» Ontstaat → slijtage-/verouderingsproces LT, temp.-invloeden bv. opwarmtijd/KT
» Regelmatig justeren = bijregelen v. toestel zodat weer zuiver is
» Ijken = bep. v/e systematische afwijking m. orgaan v. nationale dienst v. wettelijke
metrologie
⬧ Ruis = toevallige afwijking

Oefeningen
€10,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
LDF Odisee Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
18
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
11
Documenten
0
Laatst verkocht
1 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen