100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting 3.6 Neuropsychology - Overzicht hersengebieden met functie en consequentie schade

Beoordeling
4,5
(2)
Verkocht
5
Pagina's
4
Geüpload op
10-04-2021
Geschreven in
2020/2021

Dit is een uitwerking en overzicht van hersengebieden, de bijbehorende functie en consequenties van schade










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
10 april 2021
Aantal pagina's
4
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Hersengebied Functie Schade zorgt voor
Basal ganglia Bevat een groep structuren dat de initiatie  Dyskinesia: ongewenste spiertrekkende bewegingen door schade aan cellen
 Caudate putamen van beweging, balans, oogbeweging en van caudate putamen
 Globus pallidus postuur reguleert.  Hyperkinetic syndrome: onvrijwillige bewegingen door schade aan caudate
 Nucleus accumbens putamen
 Putamen
 Substantia nigra Input naar basal ganglia beschadigd:
 Subthalamic nucleus  Hypokinetic symptoms: moeite met bewegingen

Cerebellum Betrokken bij het verwerven en behoud van  Mediale gebieden: Verstoring in balans, oogbeweging, rechte houding en
motorische vaardigheden. lopen
Mediale gebieden zijn geassocieerd met  Laterale gebieden: Verstoring arm, hand en vingerbewegingen
gezicht en middenlijn lichaam. Laterale  Verlies timing van beweging en perceptie
gebieden zijn geassocieerd met bewegingen
van ledematen, handen en voeten.
Occipital lobe Functie van de onderdelen: Schade aan occipital lobe:
 V1, V2, V3, V4 en V5  V1 en V2: Verwerking van kleur, vorm  Apperceptive agnosia: Onvermogen om objecten te herkennen met basis
 Dorsal stream van V1 en beweging visuele functies. Simpele vormen niet herkennen, kopiëren of matchen.
naar parietal lobe  V3: Verwerking vorm van objecten in  Associative agnosia: Onvermogen om object te herkennen ondanks perceptie.
 Ventral stream van V1 beweging Kan tekening kopiëren, maar niet identificeren. Schade ventral stream
naar temporal lobe  V4: Verwerking kleur en soms vorm en  Prosopagnosia: Overmogen om gezichten te herkennen
kleur  Alexia: Onvermogen om te lezen
 V5: detectie van beweging  Visuospatial agnosia: Onvermogen om de weg te vinden in bekende
omgevingen
 Dorsal stream: visuele sturing van
beweging en oogbewegingen. Schade aan visual cortex of oog
 Ventral stream; object perceptie en  Monocular blindness: Schade netvlies/optische zenuw  verlies zicht in dat
waarnemen verschillende typen oog
beweging  Bitemporal hemianopia: Laesie medial optic chiasm  verlies visie in
temporale velden (buitenkand veld)

,  Nasal hemianopia: : Laesie lateral optich chiasm  verlies visie 1 nasaal veld
(binnenkant veld)
 Homonymous hemianopia: Doorgesneden optic tract, lateral geniculate body
of V1  Blind 1 visueel veld
 Quadrantanopia: Nog kwart visuele veld zien
 Macular sparing: Na unilaterale laesie visuele cortex
Parietal lobe Functies van de parietal lobe zijn: Laesie aan posterior parietal lobe:
 Somatosensory cortex ˃ Objectherkenning  Balint’s syndrome: Persoon kan ogen bewegen, maar niet fixeren op specifieke
 Posterior parietal lobe ˃ Begeleiding van beweging stimuli, simultagnosia (niet meer dan 1 object tegelijkertijd waarnemen) en
˃ Sensorisch-motorische transformatie optic ataxia.
˃ Ruimtelijke navigatie  Neglect: Verwaarlozing linkerkant van het lichaam
 Gerstmann syndrome: finger agnosia, links/rechts verwarring, agraphia
Integreert informatie van de dorsal en (onvermogen schrijven) en acalculia.
ventral pathway, wat het mogelijk maakt  Apraxia
om bewegingen te coördineren in respons - Ideomotor: bewegingen niet kopiëren (linker laesie)
op objecten in onze omgeving. - Constructional: verstoring ruimtelijke organisatie
- Ideational: Onvermogen taak conceptualiseren, maar intacte identificatie
- Limb-kinetic apraxoa: onvermogen om precieze en gecoördineerde
vinger- en handbewegingen maken.

Laesie aan parietal lobe
 Somatosensory threshold: veranderingen sensorische threshold
 Somatoperceptual disorder
- Astereognosis: onvermogen object herkennen door aanraking
- Simultaneous extinction: falen om 1 stimulus te rapporteren
 Numb touch: locatie aangeven van stimulus, zonder dit te voelen
 Somatosensory disorder
- Astereognosis
- Asamotgnosia: verlies van kennis of gevoel over je lichaam en lichamelijke
conditie

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3 jaar geleden

4,5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Marise00 Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
229
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
133
Documenten
54
Laatst verkocht
1 jaar geleden

Hi! Ik ben Marise. Ik studeer Psychologie op de Erasmus Universiteit in Rotterdam en zit in mijn derde jaar. Ik ben een half jaar op exchange geweest in Denemarken en volg nu de klinische specialisatie. Voordat ik Psychologie ben gaan studeren heb ik 1 jaar HBO Ergotherapie gestudeerd op de Hogeschool van Amsterdam. Voor beide opleidingen heb ik mijn propedeuse in 1 jaar gehaald. Alle samenvattingen die ik op Stuvia zet, heb ik zelf gemaakt en hebben mij erg geholpen met leren. Succes!

Lees meer Lees minder
4,0

31 beoordelingen

5
7
4
18
3
4
2
2
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen