Inclusief onderwijs en passende zorg in context van toenemende diversiteit.

Universiteit Utrecht (UU)

Hier vind je de beste samenvattingen om te slagen voor Inclusief onderwijs en passende zorg in context van toenemende diversiteit.. Er zijn o.a. samenvattingen, aantekeningen en oefenvragen beschikbaar.

Alle 2 resultaten

Sorteer op

Ledoux, G. & Waslander, S. m.m.v. Eimers, T. (2020). Evaluatie Passend Onderwijs. Eindrapport Mei 2020. Amsterdam: Kohnstamm Instituut | Tilburg: TIAS School for Business and Society, Tilburg University| Nijmegen: KBA. (Rapport 1047, projectnummer 20689)
  • Ledoux, G. & Waslander, S. m.m.v. Eimers, T. (2020). Evaluatie Passend Onderwijs. Eindrapport Mei 2020. Amsterdam: Kohnstamm Instituut | Tilburg: TIAS School for Business and Society, Tilburg University| Nijmegen: KBA. (Rapport 1047, projectnummer 20689)

  • Samenvatting • 2 pagina's • 2020
  • Dit is een Nederlandse samenvatting van het artikel "Ledoux, G. & Waslander, S. m.m.v. Eimers, T. (2020). Evaluatie Passend Onderwijs. Eindrapport Mei 2020. Amsterdam: Kohnstamm Instituut | Tilburg: TIAS School for Business and Society, Tilburg University| Nijmegen: KBA. (Rapport 1047, projectnummer 20689)".
    (0)
  • €2,99
  • 1x verkocht
  • + meer info
Leseman, P. P. M. (2019). Ongelijke kansen in het onderwijs. Een literatuuroverzicht. Interne publicatie Universiteit Utrecht.
  • Leseman, P. P. M. (2019). Ongelijke kansen in het onderwijs. Een literatuuroverzicht. Interne publicatie Universiteit Utrecht.

  • Samenvatting • 4 pagina's • 2020
  • Dit is een Nederlandse samenvatting van het artikel "Leseman, P. P. M. (2019). Ongelijke kansen in het onderwijs. Een literatuuroverzicht. Interne publicatie Universiteit Utrecht.".
    (0)
  • €2,99
  • 1x verkocht
  • + meer info