Universiteit Utrecht (UU) • Academische lerarenopleiding primair onderwijs / ALPO

Dit document bevat een uitgebreide, maar overzichtelijke samenvatting van de hoofdstukken 1, 4, 6, 7 en 10 van het boek 'Kernthema's van de filosofie'. Verschillende filosofen zijn belicht en ook de kritiekpunten op hun standpunten komen aan bod. Deze samenvatting kan een mooie aanvulling zijn op colleges of kan een basis zijn voor het verkennen van de filosofie.

In het jaar 2020/2021 heb ik dit verslag in elkaar gezet en ingeleverd voor het vak natuuronderwijs en geschiedenis, en het door de docent van het eerstgenoemde vak is nagekeken. Deze heeft me een 10 gegeven. De opdracht bevat onder andere verschillende voorbeelden van eventuele lessen voor omgevingsonderwijs ontworpen voor de stad Nieuwegein, organisatie en begeleiding, een GLVF en voorstel aan de redactie.

Uitgebreide samenvatting van het boek "Natuuronderwijs inzichtelijk'' . In de samenvatting worden hoofdstuk 1,2,3,4,7 behandeld.

Beknopte samenvatting van alle benodigde kennis voor de vakdidactiek van natuuronderwijs. Hoofdstuk 5 t/m 17 is samengevat, met uitzondering van hoofdstuk 12.

Samenvatting van het boek 'Geschiedenis geven' van hoofdstuk 5 t/m 10 (tijdvak 5 t/m tijdvak 10). Inclusief vakinhoud, vakdidactiek, jaartallen en tijdvakken.

Samenvatting van het boek 'De wereld in met aardrijkskunde' met betrekking tot de vakinhoud.

Samenvatting van het boek 'De wereld in met aardrijkskunde' met betrekking tot de vakdidactiek.

Aantekeningen van de hoorcolleges van OVL-gevorderd, met betrekking tot de 'ten steps to complex learning'.

Aantekeningen van de hoorcolleges van toepassing onderwijsmethoden & statistiek. Zowel het kwalitatieve deel, als correlationele deel en experimentele deel is behandeld en samengevat.

Beoordeeld met een 8! Uitwerking van de opdracht voor natuur en techniek. Een les gegeven met betrekking tot natuurwetenschappen (drijven/zinken) en een les over techniek (constructie marshmallow toren).