Hanzehogeschool Groningen (HANZE) • Voeding en Diëtetiek
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Voeding en Diëtetiek op de Hanzehogeschool Groningen (HANZE). Op zoek naar een samenvatting voor Voeding en Diëtetiek? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Voeding en Diëtetiek op de Hanzehogeschool Groningen (HANZE).
-
1239
-
88
-
118
Vakken Voeding en Diëtetiek op de Hanzehogeschool Groningen (HANZE)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Voeding en Diëtetiek op Hanzehogeschool Groningen (HANZE)
-
Acedemisch schrijven 1
-
Basis chemie 5
-
Beroep op onderzoek EBP 3
-
Biochemie 13
-
Biochemie 2.1 2
-
Biochemie 2.2 3
-
Biochemie 2.4 2
-
Biochemie 3.1 1
-
Biochemie 3.1/3.2 DAW 1
-
Biochemie 3.2 1
-
Biochemie jaar 2 blok 2 2
-
Biochemie jaar 2 blok 4 1
-
Blok 1.1 Casustoets voeding 2
-
BLOK 1.1 Voeding bij gezondheid en ziekte 6e druk 4
-
BLOK 1.1 Voeding bij gezondheid en ziekte 6e druk - Stegema 2
-
Blok 1.1 Voeding bij gezondheid en ziekte 7e druk 1
-
Blok 1.2 Personal Nutritional Assessment 1
-
Blok 2.4 Hoorcolleges 1
-
Blok 3.1 2
-
Blok 3.2 4
-
Casuistiek 2
-
Casustoets 3
-
Casustoets blok 2.1 dieetontwerp 1
-
Casustoets minor Voeding en Zorg 1
-
Casustoets voeding 1
-
Celbiologie 12
-
Celbiologie 1 4
-
Celbiologie Blok 1.1 Jaar 1 1
-
Chemie 24
-
Chemie 1.3 1
-
Chemie 2.1 1
-
Chemie 2.2 1
-
Communicatie 7
-
Consumentengedrag 9
-
Consumentengedrag blok 1.1 1
-
Consumentengedrag blok 1.2 1
-
Consumentengedrag blok 1.2 Jaar 1 1
-
DAW 6
-
DAW fysiologie 1
-
DBG 1.1 2
-
DBG 1.2 1
-
DBG 1.3 4
-
DBG 1.4 1
-
DBG 2.3 1
-
DBG blok 1.1 voeding bij gezondheid en ziekte 7e druk - Stegeman 1
-
De basis gelegd 1 1
-
De basis gelegd 4 1
-
De Basis Gelegd Blok 1.2 1
-
De obesogene samenleving 1
-
Diabetes 4
-
Dieetleer 38
-
Dieetleer 1.3 1
-
Dieetleer blok 2.4 1
-
Dieetleer Voeding DBG 19
-
Dieetleer, casuïstiek 2
-
Dieetontwerpen 2
-
Dieetontwerpen 2.4 1
-
Dieetontwerpen 3.1 1
-
Dieetontwerptoets 2
-
EBP jaar 1 blok 2 4
-
EBP jaar 2 blok 3 VDVB17DBG3 8
-
Economie 1
-
Engels 3
-
Evidence based practice 23
-
Evidence Based Practice 2.3 1
-
Evidence based practice blok 1.2 jaar 1 1
-
Evidence Based Practise 1
-
Fysiolofie en Pathologie 3.1/3.2 1
-
Fysiologie x 67
-
Fysiologie & Pathologie 3.1 1
-
Fysiologie & pathologie Blok 1.3 1
-
Fysiologie 1.1 1
-
Fysiologie 1.3 5
-
Fysiologie 1.4 VDVP17DBG4 5
-
Fysiologie 2.1 12
-
Fysiologie blok 1.1 Jaar 1 1
-
Fysiologie blok 1.1 Vragen om te oefenen voor DBG 1
-
Fysiologie blok 1.3 1
-
Fysiologie blok 2.1 DBG 2.1 2
-
Fysiologie en pathologie 5
-
Fysiologie en pathologie 3.1/3.2 DAW 1
-
Fysiologie en pathologie jaar 1 blok 3 3
-
Fysiologie en pathologie jaar 3 1
-
Fysiologie jaar 1 6
-
Fysiologie jaar 1 blok 1 2
-
Fysiologie jaar 1 blok 4 1
-
Fysiologie jaar 2 blok 1 4
-
Fysiologie, DBG blok 1.1 - Fysiologie voor de sportpraktijk - Houtman, Schlatmann en van der Poel 1
-
Fysiologie, pathologie, chemie, voedingsleer, metabolisme 1
-
Fysiologie/Pathologie 9
-
Fysiologie/pathologie 3.1 1
-
Gedragsbeïnvloeding 1
-
Gespreksvoering/skills 1
-
Gezondheidszorg 2
-
HACCP 1
-
Integraal Project 1
-
Interculture communicatie 2.3 3
-
Interculturele communicatie 11
-
Interculturele communicatie blok 1.2 3
-
Interculturele communicatie blok 1.4 3
-
Interculturele communicatie blok 2.3 1
-
Interculturele communicatie en Preffi 2
-
Introductie in de Gezondheidszorg 8
-
Klinische les 1
-
Koepeltoets 3.1 1
-
Levensmiddelenhygiene 3
-
Levensmiddelenleer 6
-
Levensmiddelenleer 2.2 1
-
Levensmiddelenleer jaar 2 blok 2 7
-
Literatuurstudie minor voeding & zorg 1
-
Marketing 4
-
Marketing minor Voedsel in Bedrijf 1
-
Medische Sociologie 18
-
Metabolisme 1
-
Microbiologie 12
-
Microbiologie blok 2.2 8
-
Microbiologie jaar 2 blok 2 1
-
Minor Gezond opgroeien 1
-
Minor psychologie 1
-
Minor Voeding en Zorg 1
-
Nutrition, voeding, DBG 2, blok 1.2 1
-
Obesogene samenleving 1
-
Ondernemenschap 1
-
Organisatie & Ondernemerschap 1
-
Organisatie en ondernemenschap 3
-
Organisatie en ondernemerschap 5
-
Organisatie en ondernemersschap 1
-
Patho biochemie 1
-
Pathofysiologie 1
-
Pathologie 65
-
Pathologie - Blok 3.2 Voeding 3
-
Pathologie 2.1 3
-
Pathologie 2.4 1
-
Pathologie 3.2 1
-
Pathologie blok 1.3 3
-
Pathologie Blok 2.1 DBG 2.1 2
-
Pathologie blok 2.4 3
-
Pathologie jaar 2 blok 1 5
-
Pathologie jaar 2 blok 4 1
-
Pathologie Voeding en diëtetiek blok 2.1 1
-
Personal Nutritional Assessment 2
-
PNA 4
-
Praktijk 1
-
Productenmap 1
-
Productmap 2
-
Productontwikkeling minor ViB 1
-
Professionalisering 1
-
Project Newtrition 1
-
Psychologie Psychologie 107
-
Psychologie / Voeding 1
-
Psychologie 1.4 1
-
Psychologie 2.3 10
-
Psychologie blok 1.1 16
-
Psychologie blok 1.1 Jaar 1 1
-
Psychologie blok 1.4 6
-
Psychologie blok 2.3 2
-
Psychologie blok 3.1 4
-
Psychologie blok 3.2 2
-
Psychologie jaar 1 blok 1 1
-
Psychologie jaar 1 blok 4 1
-
Psychologie jaar 2 blok 3 1
-
Psychologie, Voeding, EBP 3
-
Psychologie/voeding 1.1 1
-
Psychologische gespreksvoering blok 1.2 jaar 1 1
-
Samenvatting evidence based practise 1.2 1
-
Scheikunde 2
-
Sensorisch onderzoek 1
-
Skills 5
-
Skills 1 9
-
Skills 1.2 4
-
Skills 2 2
-
Skills jaar 1 blok 2 2
-
Skills jaar 2 1
-
SLB 1
-
Sociologie 2
-
Sportmarketing 1
-
Sports nutrition 1
-
Toets De Basis Gelegd 3
-
Toxicologie 13
-
Toxicologie 2.2 5
-
Toxicologie jaar 2 5
-
Toxicologie jaar 2 blok 2 2
-
Toxicologie, jaar 2 1
-
Verlieskunde 2
-
Voeding 54
-
Voeding - PNA 1
-
Voeding 1.2 2
-
Voeding 1.3 1
-
Voeding 2.3 2
-
Voeding 3.2 1
-
Voeding bij gezondheid en ziekte Blok 1.1 Jaar 1 1
-
Voeding blok 1.1 2
-
Voeding blok 1.2 2
-
Voeding blok 1.2 jaar 1 1
-
Voeding blok 1.3 2
-
Voeding blok 1.4 2
-
Voeding blok 2.3 1
-
Voeding blok 3.1 1
-
Voeding en Allergie 3
-
Voeding en Diëtetiek Interculturelecommunicatie 2
-
Voeding jaar 1 blok 3 1
-
Voeding jaar 1 blok 4 1
-
Voeding jaar 2 blok 3 1
-
Voeding jaar 2 blok 4 1
-
Voeding over de grens eetstoornissen 1
-
Voeding productmap 2
-
Voeding stegeman Blok 1.2 DBG 1.2 1
-
Voeding, dieetleer 4
-
Voeding, onderdeel over de grens. blok 2.3 1
-
Voeding/dieetleer 1
-
Voeding/dieetontwerptoets 5
-
Voedsel in bedrijf 5
-
Voedselovergevoeligheid 2
-
Voorlichting 3
-
Voorlichting blok 1.4 3
-
Wft Vermogen 1
-
WMV 6
Populaire boeken Hanzehogeschool Groningen (HANZE) • Voeding en Diëtetiek
Roelina Dijk • ISBN 9789024418978
Sabine Kerkmeijer-Van der Peijl, Natalie van Zeeland • ISBN 9789462762190
Michael R. Solomon, Greg W. Marshall • ISBN 9789043023580
nvt • ISBN 9789058981622
Remke van Staveren • ISBN 9789058982810
Raya Nunez Mahdi, Charlie Obihara • ISBN 9789023256359
M. van der Burgt, E. Van Mechelen • ISBN 9789031351169
I.L.D. Houtman, H.F.P.M. Schlatmann • ISBN 9789036813075
Hans Dagevos, G. Munnichs • ISBN 9789053569818
Nieuwste samenvattingen Hanzehogeschool Groningen (HANZE) • Voeding en Diëtetiek
Het onderzoek begint met een voorpagina, waarna volgt de inhoud. Als derde komt de inleiding met wat achtergrond informatie. Hierbij is het belangrijk om naar de onderzoeksvraag te leiden. Vervolgens komt de methode hierbij gebruik je de schrijfwijzer. Dan zoek je in de resultaten twee bronnen uit waarin je nuttige informatie beschrijft. In de discussie is duidelijk gemaakt wat nou tegen zat of wat juist goed verliep. Hierin volgt de conclusie en de bronnenlijst als laatste.
- Scriptie
- • 10 pagina's's •
-
Hanzehogeschool Groningen•Onderzoek 1.2
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
Het onderzoek begint met een voorpagina, waarna volgt de inhoud. Als derde komt de inleiding met wat achtergrond informatie. Hierbij is het belangrijk om naar de onderzoeksvraag te leiden. Vervolgens komt de methode hierbij gebruik je de schrijfwijzer. Dan zoek je in de resultaten twee bronnen uit waarin je nuttige informatie beschrijft. In de discussie is duidelijk gemaakt wat nou tegen zat of wat juist goed verliep. Hierin volgt de conclusie en de bronnenlijst als laatste.
In dit reflectieverslag reflecteer ik op mezelf hoe ik het afgelopen blok heb ervaren. Je hebt dit blok drie competenties waar je aan werkt. Per competentie heb je aan het begin van het blok doelen opgesteld. Aan de hand van bewijsstukken (die ik aan het eind als bijlage heb vermeld) laat ik zien dat ik mijn doelen heb bereikt en wat ik ervan geleerd heb. Ik vermeld mijn startpositie, wat ik eraan heb gedaan en wat ik de volgende keer hetzelfde of anders heb gedaan.
- Overig
- • 18 pagina's's •
-
Hanzehogeschool Groningen•Portfolio blok 1
Voorbeeld 3 van de 18 pagina's
In dit reflectieverslag reflecteer ik op mezelf hoe ik het afgelopen blok heb ervaren. Je hebt dit blok drie competenties waar je aan werkt. Per competentie heb je aan het begin van het blok doelen opgesteld. Aan de hand van bewijsstukken (die ik aan het eind als bijlage heb vermeld) laat ik zien dat ik mijn doelen heb bereikt en wat ik ervan geleerd heb. Ik vermeld mijn startpositie, wat ik eraan heb gedaan en wat ik de volgende keer hetzelfde of anders heb gedaan.
Voeding en diëtetiek Hanzehogeschool Groningen. Leerjaar 1. Onderzoeksverslag systematisch literatuuronderzoek met als hoofdvraag; 'In hoeverre kan het consumeren van peulvruchten het LDL-cholesterolgehalte in het bloed van mensen doen verhogen of verlagen?'
- Samenvatting
- • 17 pagina's's •
-
Hanzehogeschool Groningen•Onderzoek
Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
Voeding en diëtetiek Hanzehogeschool Groningen. Leerjaar 1. Onderzoeksverslag systematisch literatuuronderzoek met als hoofdvraag; 'In hoeverre kan het consumeren van peulvruchten het LDL-cholesterolgehalte in het bloed van mensen doen verhogen of verlagen?'
Voeding en diëtetiek Hanzehogeschool Groningen Complete voedingsanamnese casus mevrouw Jansen (leerjaar 1 en 2). Inclusief eetdagboek en berekeningen aan de hand van Evry.
- Samenvatting
- • 10 pagina's's •
-
Hanzehogeschool Groningen•Voeding
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
Voeding en diëtetiek Hanzehogeschool Groningen Complete voedingsanamnese casus mevrouw Jansen (leerjaar 1 en 2). Inclusief eetdagboek en berekeningen aan de hand van Evry.
Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 Bestand: Vragen en antwoorden kennistoets blok 4. Onderwerp: Vetten.
- Samenvatting
- • 4 pagina's's •
-
Hanzehogeschool Groningen•Voeding
Voorbeeld 1 van de 4 pagina's
Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 Bestand: Vragen en antwoorden kennistoets blok 4. Onderwerp: Vetten.
Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 niveau 1 Bestand: Onderzoeksverslag literatuuronderzoek Onderwerp: De fysieke en sociale omgevingsdeterminanten in relatie tot eetgedrag
- Samenvatting
- • 11 pagina's's •
-
Hanzehogeschool Groningen•Onderzoek
Voorbeeld 2 van de 11 pagina's
Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 niveau 1 Bestand: Onderzoeksverslag literatuuronderzoek Onderwerp: De fysieke en sociale omgevingsdeterminanten in relatie tot eetgedrag
Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 Bestand: Vragen en antwoorden kennistoets blok 3. Onderwerp: Koolhydraten.
- Samenvatting
- • 3 pagina's's •
-
Hanzehogeschool Groningen•Voeding
Voorbeeld 1 van de 3 pagina's
Onderwijsinstelling: Hanzehogeschool Groningen Opleiding: Voeding en diëtetiek Leerjaar: 1 Bestand: Vragen en antwoorden kennistoets blok 3. Onderwerp: Koolhydraten.
7,8 behaald. schooljaar 2021-2022
- Case uitwerking
- • 36 pagina's's •
-
Hanzehogeschool Groningen•Casustoets Minor Voeding En Zorg
Voorbeeld 4 van de 36 pagina's
7,8 behaald. schooljaar 2021-2022
Dit is de casustoets over Rob Ruiter, bestemd voor de voeding en diëtetiek studenten. Deze casustoets kan qua opzet echter ook goed gebruikt worden als voorbeeld voor een andere casustoets. Ik heb hem in het derde jaar herkanst en vervolgens als cijfer een 10 gehaald.
- Case uitwerking
- • 17 pagina's's •
-
Hanzehogeschool Groningen•Dieetleer
Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
Dit is de casustoets over Rob Ruiter, bestemd voor de voeding en diëtetiek studenten. Deze casustoets kan qua opzet echter ook goed gebruikt worden als voorbeeld voor een andere casustoets. Ik heb hem in het derde jaar herkanst en vervolgens als cijfer een 10 gehaald.
In dit document is het boek 'ondernemerschap in hoofdlijnen' van hoofdstuk 1 t/m 10 samengevat voor het ORON-tentamen.
- Boek
- Samenvatting
- • 25 pagina's's •
-
Hanzehogeschool Groningen•Organisatie & Ondernemerschap
-
Ondernemerschap in hoofdlijnen • Peter van der Meer• ISBN 9789001885724
Voorbeeld 3 van de 25 pagina's
In dit document is het boek 'ondernemerschap in hoofdlijnen' van hoofdstuk 1 t/m 10 samengevat voor het ORON-tentamen.