Thomas More Hogeschool (TMHS) • Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br
Meest recente samenvattingen voor de opleiding Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br op de Thomas More Hogeschool (TMHS). Op zoek naar een samenvatting voor Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br? Wij hebben diverse samenvattingen voor de opleiding Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br op de Thomas More Hogeschool (TMHS).
-
21
- 0
-
1
Vakken Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br op de Thomas More Hogeschool (TMHS)
Er zijn samenvattingen beschikbaar voor de volgende vakken van Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br op Thomas More Hogeschool (TMHS)
Laatste content Thomas More Hogeschool (TMHS) • Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br
Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van een combinatie gymnastische oefeningen. Leerplandoelen volgens Llinkid: - LIOPab2 De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. - LIOPab12 De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten.
Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van de buikdraai voorwaarts. Leerplandoelen volgens Llinkid: - LIOPab2 De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. - LIOPab12 De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten.
Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van de molendraai voorwaarts. Leerplandoelen volgens Llinkid: - LIOPab2 De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. - LIOPab12 De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten. (individueel en in groep).
Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van de borstomtrek. Leerplandoelen volgens Llinkid: - LIOPab2 De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. - LIOPab12 De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten.
Een ideale lesvoorbereiding voor het aanleren van hordelopen. Opgebouwd van het wandelend tot lopend overschrijden van een horde waarbij rekening wordt gehouden met het 3-passenritme. Inclusief opwarming en coolingdown oefeningen. Op maat voor leerlingen van het secundair onderwijs. Volgens de leerplandoelen van Llinkid.
Deze lesvoorbereiding bestaat uit een opwarming, kern (passing-shooting-wedstrijdvormen) & cooling down voor het lager onderwijs. Opgemaakt met leerdoelen van het ZILL en concrete lesdoelen. MZgm2: Een voorwerp in beweging brengen en/of houden MZgm9: Voldoende basisvaardigheden beheersen om een bewegingsspel te spelen en daarbij eenvoudige spelideeën kunnen toepassen en slim spelen.
Een lesvoorbereiding voor de lagere school met verschillende oefeningen omtrent ropeskipping & evenwicht. Leerplandoelen volgens het ZILL: MZgm10 & MZgm1 Groep van ongeveer 20 leerlingen.
In volgende samenvatting vind je de theoretische aandachtspunten en begrippen voor volgende sporten: Volleybal - Ultimate Frisbee - Basketbal - Rope Skipping - Zwemmen
Lesvoorbereiding Volleybal: Toetsen & Receptie secundair onderwijs
Lesvoorbereiding Hockey voor secundair onderwijs