100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Test Bank For Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach to Nursing and Math 2nd Edition by Castillo Chapter 1 - 22 Complete

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
211
Cijfer
A+
Geüpload op
06-12-2025
Geschreven in
2025/2026

Test Bank For Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach to Nursing and Math 2nd Edition by Castillo Chapter 1 - 22 Complete Test Bank For Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach to Nursing and Math 2nd Edition by Castillo Chapter 1 - 22 Complete Test Bank For Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach to Nursing and Math 2nd Edition by Castillo Chapter 1 - 22 Complete Test Bank For Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach to Nursing and Math 2nd Edition by Castillo Chapter 1 - 22 Complete Test Bank For Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach to Nursing and Math 2nd Edition by Castillo Chapter 1 - 22 Complete Test Bank For Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach to Nursing and Math 2nd Edition by Castillo Chapter 1 - 22 Complete Test Bank For Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach to Nursing and Math 2nd Edition by Castillo Chapter 1 - 22 Complete Test Bank For Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach to Nursing and Math 2nd Edition by Castillo Chapter 1 - 22 Complete

Meer zien Lees minder
Instelling
Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach
Vak
Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach
Vak
Calculating Drug Dosages A Patient-Safe Approach

Documentinformatie

Geüpload op
6 december 2025
Aantal pagina's
211
Geschreven in
2025/2026
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Vragen en antwoorden

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Test Bank For Calculating Drug Dosages A
Patient-Safe Approach to Nursing and Math
2nd Edition by Castillo
Chapter 1 - 22 Complete

,Table of Contents:
Q Q




I.QSafetyQinQMedicationQAdministration
ChapterQ1.QSafetyQinQMedicationQAdministration
ChapterQ2.QTheQDrugQLabel
II.QSystemsQofQMeasurement
ChapterQ3.QTheQMetricQSystem
ChapterQ4.QTheQHouseholdQSystem
III.QMethodsQofQCalculation
ChapterQ5.QLinearQRatioQandQProportion
ChapterQ6.QFractionalQRatioQandQProportion
ChapterQ7.QDimensionalQAnalysis
ChapterQ8.QFormulaQMethod
IV.QAdministrationQofQMedications
ChapterQ9.QCalculatingQOralQMedicationQDoses
ChapterQ10.QSyringesQandQNeedles
ChapterQ11.QCalculatingQParenteralQMedicationQDosages
ChapterQ12.QPreparingQPowderedQParenteralQMedications
ChapterQ13.QAdministrationQofQInsulin
V.QIVQTherapyQandQAdministrationQofQIntravenousQMedications
ChapterQ14.QIntravenousQInfusionQandQInfusionQRates
ChapterQ15.QCalculatingQInfusionQandQCompletionQTime
ChapterQ16.QAdministeringQIVQPushQMedications
VI.QVerifyingQSafeQDoseQandQCriticalQCareQCalculations
ChapterQ17.QVerifyingQSafeQDose
ChapterQ18.QTitrationQofQIntravenousQMedications
VII.QIntakeQandQOutput
ChapterQ19.QCalculatingQIntakeQandQOutput
ChapterQ20.QCalculatingQParenteralQIntake
VIII.QDosagesQforQPediatricQandQOlderQAdultQPopulations
ChapterQ21.QConsiderationsQforQtheQPediatricQPatient
ChapterQ22.QConsiderationsQforQtheQOlderQAdult

,Castillo/Werner-
McCullough:QCalculatingQDrugQDosages,Q2e


ChapterQ1:QSafetyQinQMedicationQAdministration
Castillo:QCalculatingQDrugQDosages:QAQPatient-
SafeQApproachQtoQNursingQandQMathQ2ndQEdition

MULTIPLEQCHOICE

1. TheQfollowingQmedicationQorderQisQinQtheQpatient’sQmedicationQadministrationQrecordQ(M
AR):

methylPREDnisoloneQ40QmgQPOQdailyQatQ0900.

AfterQreadingQtheQorder,QtheQnurseQcorrectlyQdetermines:
A “PO”QisQanQinappropriateQabbreviation.
B theQmedicationQorderQisQwrittenQcorrectly.
C 40QmgQshouldQbeQwrittenQasQ40mg.
D tallQmanQletteringQindicatesQthatQtheQdrugQisQaQna
rcotic.

ANSWER:QB
Feedback
TheQmedicationQorderQhasQallQtheQrequiredQcomponentsQ(drugQname,Qdose,Q
route,QandQfrequencyQofQadministration)QforQaQdrugQorder.Q“PO”QisQanQappr
opriateQabbreviation;Q40QmgQisQwrittenQcorrectlyQwithQaQspaceQbetweenQthe
QdoseQandQtheQunitQofQmeasurement.QTallQmanQletteringQisQusedQtoQdisting
uishQtheQdrugQfromQanotherQdrug
withQaQsimilarQname.



2. WhichQofQtheQfollowingQaccuratelyQdescribesQtheQ“BoxedQWarning”QfoundQonQaQdrugQlab
el?
A ItQisQprimarilyQisQusedQtoQidentifyQtheQsafeQdoseQforQtheQpatient.
B ItQisQcommonlyQfoundQonQallQdrugQlabels.
C ItQidentifiesQseriousQpotentialQrisksQandQsideQeffectsQrelatedQtoQdru
gQuse.
D ItQprotectsQtheQpatientQbyQprovidingQinformationQtoQdecreaseQsideQ
effects.

ANSWER:QC
Feedback
AQdrugQlabelQwithQaQboxedQwarningQprovidesQinformationQtoQhealthcareQpro
fessionalsQandQpatientsQregardingQtheQseriousQrisksQandQsideQeffectsQrelatedQt
oQtheQdrug.QTheQBoxedQWarningQisQnotQtheQprimaryQsourceQforQidentifying
QtheQpatient’sQdrugQdosage.
TheQwarningQisQfoundQonQspecificQprescriptionQmedicationsQandQdoesQno
tQprovideQinformationQtoQreduceQorQdecreaseQsideQeffects.
3

, Castillo/Werner-
3. WhenQQCalculating
McCullough: QDrug
practicing QDosages,
Qsafety QinQ Qthe
2e QadministrationQofQmedication,QforQwhichQofQthe
QfollowingQmedicationQordersQshouldQaQnurseQseekQclarificationQbeforeQtheQad
ministrationQofQtheQmedication?

A RegularQinsulinQ5QuQsubcutQnow.
B EnoxaparinQ80QmgQsubcutQeveryQ12Qhours.
C BenadrylQ50QmgQPOQPRNQeveryQ6QhrQforQit
ching.
D OndansetronQ4QmgQIVPQstat.

ANSWER:QA
Feedback
TheQ“u”QshouldQneverQbeQusedQinQaQmedicationQorder;Qrather,QforQsafet
y,QtheQwordQ“units”QshouldQbeQspelledQout.QTheQotherQanswerQoptionsQc
ontainQtheQrequired
componentsQneededQtoQsafelyQcarryQoutQtheQmedicationQorder.



4. AQnurseQisQreviewingQaQdrugQlabelQwithQaQdrugQnameQwrittenQwithQtallQmanQletter
ing.QWhichQstatementsQshowsQtheQnurseQhasQaQcorrectQunderstandingQofQtallQmanQle
tteringQonQaQdrugQlabel?
A “TheQtallQmanQletteringQmeansQthisQisQaQhighQalertQdrug.”
B “TheQtallQmanQletteringQhelpsQmeQdistinguishQthisQdrugQwithQotherQdrugs
Qthat
haveQsimilarQnames.”
C “TheQtallQmanQletteringQmeansQthatQthisQdrugQmustQhaveQaQBoxedQWarn
ing.”
D “TheQtallQmanQletteringQhelpsQmeQquicklyQidentifyQthatQthisQdrugQisQanQ
injectable
drug.”

ANSWER:QB
Feedback
TallQmanQletteringQhighlightsQaQportionQofQtheQdrugQnameQtoQhelpQdistin
guishQfromQsimilarQdrugQnames.QItQisQnotQusedQtoQidentifyQhighQalertQdr
ugs,QhighlightQaQboxed
warning,QorQidentifyQinjectableQdrugs.



5. TheQfollowingQmedicationQordersQareQfoundQinQtheQpatient’sQMAR:

MetforminQHClQ500QmgQPOQdailyQatQ0900.QHydrochlor
othiazideQ25QmgQPOQeveryQ12QhrQatQ0900QandQ2100.Q
DigoxinQ.25QmgQPOQdailyQatQ0900.

InQreadingQtheQmedicationQordersQforQtheQ0700–
4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ameliashamash Harvard University
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
66
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
1251
Laatst verkocht
1 week geleden

3,1

9 beoordelingen

5
4
4
0
3
1
2
1
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen