H01: Wat is verpleegkunde?
1. Vereiste verpleegkundige kwaliteiten
- Cognitieve vaardigheden: besluitvorming, probleemoplossing en kritisch denken
- Creativiteit en nieuwsgierigheid: visie en inzicht (Waarom doen we dit?)
- Verpleegtechnische vaardigheden
- Technologische vaardigheden
- Intermenselijke – interpersoonlijke vaardigheden
- Culturele competentie
2. Verpleegkundige en medische focus
Medische focus Verpleegkundige focus
Diagnosticeren, behandelen en preventief handelen op
Diagnosticeren en behandelen van ziekte
aangaande menselijke reacties op ziekte
Genezen van de ziekte Zorgen voor de patiënt
Hebben een holistische benadering, houden rekening
Richt zich op pathofysiologie en biologische en fysieke
met de gevolgen van het individu in zijn totaliteit.
gevolgen
(biologisch, psychosociaal, cultureel, spiritueel)
Patiënten educatie richt zich op de behandeling van Patiënteneducatie richt zich op zelfzorgstrategieën om de
ziekte of letsel zelfstandigheid in het dagelijkse leven te vergroten
Bevordering van activiteiten op het gebied van het
welzijn van de patiënt.
,H01: Wat is verpleegkunde?
1. Vereiste verpleegkundige kwaliteiten
- Cognitieve vaardigheden: besluitvorming, probleemoplossing en kritisch denken
- Creativiteit en nieuwsgierigheid: visie en inzicht (Waarom doen we dit?)
- Verpleegtechnische vaardigheden
- Technologische vaardigheden
- Intermenselijke – interpersoonlijke vaardigheden
- Culturele competentie
2. Verpleegkundige en medische focus
Medische focus Verpleegkundige focus
Diagnosticeren, behandelen en preventief handelen op
Diagnosticeren en behandelen van ziekte
aangaande menselijke reacties op ziekte
Genezen van de ziekte Zorgen voor de patiënt
Hebben een holistische benadering, houden rekening
Richt zich op pathofysiologie en biologische en fysieke
met de gevolgen van het individu in zijn totaliteit.
gevolgen
(biologisch, psychosociaal, cultureel, spiritueel)
Patiënten educatie richt zich op de behandeling van Patiënteneducatie richt zich op zelfzorgstrategieën om de
ziekte of letsel zelfstandigheid in het dagelijkse leven te vergroten
Bevordering van activiteiten op het gebied van het
welzijn van de patiënt.
,H02: Belangrijke evoluties verpleegkunde gezondheidszorg
1. Verpleegkunde volgens de wet
1.1. A functie
Enerzijds:
- Observatie en vastleggen van de symptomen en reacties van de patiënt (fysisch en psychisch)
- Tegemoet komen aan de noden van de patiënt
- Bijdragen tot het stellen van de diagnose door de geneesheer
- Of het uitvoeren van de geneeskundige behandeling met het oog op de zorgen van zijn toestand
Anderzijds:
- Zorgen voor gezonde of zieke persoon
- Handelingen helpen verrichten die bijdragen tot behoud, de verbetering of het herstel van gezondheid of
stervensbegeleiding
Vb Vaststellen van verpleegproblemen, parameters, …
1.2. B functie
1.2.1. B1-functie
Verpleegtechnische handelingen zonder voorschrift van de arts
Vb wondzorg, zuurstof tot 2L
1.2.2. B2-functie
Verpleegtechnische handelingen met voorschrift van de arts
Vb medicatie, bloedname, infusen, verwijdering van hechtingen, verwijdering van gips
1.3. C-functie
Toevertrouwde medische handelingen
Vb staanorders, chemo, debrideren van decubituswonde
2. Basisprincipes met betrekking tot verpleegtechnieken
2.1. Basisprincipe 1: Hygiëne en steriliteit
Kans op besmetting zo klein mogelijk maken:
- Handhygiëne
- Eerst contact met niet besmette nadien contact met het besmette
- Zuiver en bevuild materiaal scheiden
- (mogelijk) besmet materiaal onmiddellijk verwijderen
, 2.2. Basisprincipe 2: Veiligheid en het voorkomen van specifieke gevaren
Belangrijk onderscheid te maken tussen het reële gevaar van onveiligheid en het gevoel van onveiligheid dat de patiënt
heeft.
2.3. Basisprincipe 3 : Beleving van de patiënt
Aandacht voor de gevoelens van de patiënt
2.4. Basisprincipe 4 : Zelfzorg en inspraak van de patiënt
- Inspraak bij de planning, timing en de uitvoering van de zorg
- Patiënt laten uitvoeren wat hij/zij zelf nog kan
2.5. Basisprincipe 5 : Comfort
Bij uitvoering van de zorg steeds rekening houden met het comfort van de patiënt bv houding, temperatuur, lawaai, …
2.6. Basisprincipe 6: Ergonomie
Dit om een vlotte, veilige en comfortabele zorg te verlenen bv rugsparende technieken aanwenden
2.7. Basisprincipe 7 : Economie
Gezondheidszorg is duur en de middelen zijn schaars daarom is economisch werken een noodzaak, verpleegkundigen
moeten kritisch kijken naar hun gebruiken en gewoonten.
2.8. Basisprincipe 8 : Ecologie
Ziekenhuizen produceren zeer veel ‘hinderlijk’ afval, verpleegkundige aandacht voor het afvalbeleid is een ‘must’
1. Vereiste verpleegkundige kwaliteiten
- Cognitieve vaardigheden: besluitvorming, probleemoplossing en kritisch denken
- Creativiteit en nieuwsgierigheid: visie en inzicht (Waarom doen we dit?)
- Verpleegtechnische vaardigheden
- Technologische vaardigheden
- Intermenselijke – interpersoonlijke vaardigheden
- Culturele competentie
2. Verpleegkundige en medische focus
Medische focus Verpleegkundige focus
Diagnosticeren, behandelen en preventief handelen op
Diagnosticeren en behandelen van ziekte
aangaande menselijke reacties op ziekte
Genezen van de ziekte Zorgen voor de patiënt
Hebben een holistische benadering, houden rekening
Richt zich op pathofysiologie en biologische en fysieke
met de gevolgen van het individu in zijn totaliteit.
gevolgen
(biologisch, psychosociaal, cultureel, spiritueel)
Patiënten educatie richt zich op de behandeling van Patiënteneducatie richt zich op zelfzorgstrategieën om de
ziekte of letsel zelfstandigheid in het dagelijkse leven te vergroten
Bevordering van activiteiten op het gebied van het
welzijn van de patiënt.
,H01: Wat is verpleegkunde?
1. Vereiste verpleegkundige kwaliteiten
- Cognitieve vaardigheden: besluitvorming, probleemoplossing en kritisch denken
- Creativiteit en nieuwsgierigheid: visie en inzicht (Waarom doen we dit?)
- Verpleegtechnische vaardigheden
- Technologische vaardigheden
- Intermenselijke – interpersoonlijke vaardigheden
- Culturele competentie
2. Verpleegkundige en medische focus
Medische focus Verpleegkundige focus
Diagnosticeren, behandelen en preventief handelen op
Diagnosticeren en behandelen van ziekte
aangaande menselijke reacties op ziekte
Genezen van de ziekte Zorgen voor de patiënt
Hebben een holistische benadering, houden rekening
Richt zich op pathofysiologie en biologische en fysieke
met de gevolgen van het individu in zijn totaliteit.
gevolgen
(biologisch, psychosociaal, cultureel, spiritueel)
Patiënten educatie richt zich op de behandeling van Patiënteneducatie richt zich op zelfzorgstrategieën om de
ziekte of letsel zelfstandigheid in het dagelijkse leven te vergroten
Bevordering van activiteiten op het gebied van het
welzijn van de patiënt.
,H02: Belangrijke evoluties verpleegkunde gezondheidszorg
1. Verpleegkunde volgens de wet
1.1. A functie
Enerzijds:
- Observatie en vastleggen van de symptomen en reacties van de patiënt (fysisch en psychisch)
- Tegemoet komen aan de noden van de patiënt
- Bijdragen tot het stellen van de diagnose door de geneesheer
- Of het uitvoeren van de geneeskundige behandeling met het oog op de zorgen van zijn toestand
Anderzijds:
- Zorgen voor gezonde of zieke persoon
- Handelingen helpen verrichten die bijdragen tot behoud, de verbetering of het herstel van gezondheid of
stervensbegeleiding
Vb Vaststellen van verpleegproblemen, parameters, …
1.2. B functie
1.2.1. B1-functie
Verpleegtechnische handelingen zonder voorschrift van de arts
Vb wondzorg, zuurstof tot 2L
1.2.2. B2-functie
Verpleegtechnische handelingen met voorschrift van de arts
Vb medicatie, bloedname, infusen, verwijdering van hechtingen, verwijdering van gips
1.3. C-functie
Toevertrouwde medische handelingen
Vb staanorders, chemo, debrideren van decubituswonde
2. Basisprincipes met betrekking tot verpleegtechnieken
2.1. Basisprincipe 1: Hygiëne en steriliteit
Kans op besmetting zo klein mogelijk maken:
- Handhygiëne
- Eerst contact met niet besmette nadien contact met het besmette
- Zuiver en bevuild materiaal scheiden
- (mogelijk) besmet materiaal onmiddellijk verwijderen
, 2.2. Basisprincipe 2: Veiligheid en het voorkomen van specifieke gevaren
Belangrijk onderscheid te maken tussen het reële gevaar van onveiligheid en het gevoel van onveiligheid dat de patiënt
heeft.
2.3. Basisprincipe 3 : Beleving van de patiënt
Aandacht voor de gevoelens van de patiënt
2.4. Basisprincipe 4 : Zelfzorg en inspraak van de patiënt
- Inspraak bij de planning, timing en de uitvoering van de zorg
- Patiënt laten uitvoeren wat hij/zij zelf nog kan
2.5. Basisprincipe 5 : Comfort
Bij uitvoering van de zorg steeds rekening houden met het comfort van de patiënt bv houding, temperatuur, lawaai, …
2.6. Basisprincipe 6: Ergonomie
Dit om een vlotte, veilige en comfortabele zorg te verlenen bv rugsparende technieken aanwenden
2.7. Basisprincipe 7 : Economie
Gezondheidszorg is duur en de middelen zijn schaars daarom is economisch werken een noodzaak, verpleegkundigen
moeten kritisch kijken naar hun gebruiken en gewoonten.
2.8. Basisprincipe 8 : Ecologie
Ziekenhuizen produceren zeer veel ‘hinderlijk’ afval, verpleegkundige aandacht voor het afvalbeleid is een ‘must’
