Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 139 pagina's
Samenvatting

Volledige samenvatting historische en vergelijkende inleiding tot het privaatrecht + kennisclips (15/20 in eerste zit)

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 139 pagina's

Met deze volledige en uitgebreide samenvatting van historische en vergelijkende inleiding tot het privaatrecht (eerste semester, eerste bachelor rechten aan de VUB), heb ik een 15/20 behaald in eerste zit! De samenvatting is gebaseerd op de powerpoints, hoorcolleges, werkcolleges en de syllabus. Ook zijn alle kennisclips in de samenvatting verwerkt. Vragen over de leerstof, studiemethode, etc. zijn steeds welkom!

Voorbeeld van de inhoud

HISTORISCHE INLEIDING VAN HET PRIVAATRECHT
INLEIDING

Praktisch

Wat is rechtsgeschiedenis? -> Wat is recht?

Zijn deze hetzelfde? Want recht is toch logica?

bv. Art. 1674

*onroerend goed = verwijst naar een stuk grond en alles wat er op vast
staat, bv. huizen, fabrieken, gebouwen, …

Als de waarde van een huis > de waarde die de koper ervoor wil geven

 Dit zorgt voor een contractbreuk
 Verkoper kent waarde van het huis beter dan de koper (de koper
heeft nog niet in het huis gewoond) – de verkoper kent alle
waarden en capaciteiten van het huis
 De verkoper kan dan beroep doen op dit artikel
 De koper moet op een bepaalde manier beschermd worden, want
deze kent het huis en de waarde ervan niet zoals de verkoper het
kent

Het antwoord op die vraag is dus FOUT Rechtsgeschiedenis en recht zijn
niet hetzelfde, we moeten steeds terugkijken naar de geschiedenis van
het recht om te weten waarom een bepaalde artikel of wet bestaat, we
proberen de totstandkoming (en de context) ervan te achterhalen

 Er zit een politiek compromis achter – 7/12, als de verkoper wordt
benadeelt
 Het gaat om een traditie, enkel het onroerend goed wordt
beschermd, niet de koper
 Te verklaren door het Romeins recht waar er pas later sprake was
van consumentenbescherming
 We moeten hierbij onthouden dat tradities vaak achterhaald en
folklore (= volksgebruik) kunnen zijn



Veldwetboek 1886

“De eigenaar van een bijenzwerm heeft het recht er opnieuw bezit van te
nemen, zolang hij niet opgehouden heeft hem te volgen of terug te
verloren.”

 Dit is nooit in de praktijk het geval geweest, het is een fantasie

,  Het is een perfect voorbeeld van een onrealistische traditie dat
zomaar werd overgenomen

BW 1804, aangepast in 1949

 Keizer
 Myriameters
 “Gebrekkige”
 Er komen nog gedateerde termen voor

Er is voornamelijk sprake van path dependence = tradities worden
steeds overgenomen omdat het makkelijk is om iets mee te nemen dat
men al kent, het is een gewoonte

 Men blijft vasthouden aan de ingeslagen weg

Bv. Een typmachine en het huidige toetsenbord – de reden waarom we dit
gebruiken is al lang verdwenen, de bedoeling erachter is niet meer van
belang, het is een gewoonte geworden

EOT, echtscheiding – in de middeleeuwen ging men bij een echtscheiding
eerst naar een rechter met de bedoeling dat deze het paar bij elkaar hield

 Vandaag de dag gaan alle koppels bij een echtscheiding naar een
rechter


Conclusie

Wat is rechtsgeschiedenis? -> Wat is recht? -> niet logisch, ook historisch
gegroeid, daarom doet men aan rechtsgeschiedenis (achterhalen waarom
een wet/artikel is ontstaan)

Bronnen van het recht zijn ook historisch gegroeid



Bronnen van het recht

 Formele bronnen van het recht – verwijzen naar de juridische
documenten en processen (het zijn de instrumenten)
 Factoren die de vorm en inhoud van rechtsregels rechtstreeks
bepalen
 Wetgeving door machthebbers – wordt gemaakt door het parlement,
wordt publiek afgekondigd
 Rechtspraak door rechters – maken vonnissen en arresten tussen
partijen die een proces met elkaar voeren, geldt niet voor iedereen
in het land/de maatschappij – het behoort tot het recht omdat het
iemand verplicht om iets te doen

,  Rechtsleer door geleerden – geschriften, geschreven opvattingen
van rechtsgeleerden
 Gewoonte door de maatschappij – de maatschappij gaat de wet in de
praktijk gaan gebruiken

Er zit een bepaalde hiërarchie achter – een bepaalde wet
verplicht/verbiedt ons om iets te doen, we moeten deze dan naleven

Dit was niet altijd zo in de rechtsgeschiedenis

 Materiële bronnen van het recht – verwijzen naar de inhoudelijke
principes, waarden en normen van de maatschappij (beschrijven de
achterliggende inhoud)
 Maatschappelijke achtergronden van rechtsregels
 Duiden op de nood aan een regel, de omstandigheden die de
inhoud ervan bepalen,


Bij een bepaald probleem zijn er steeds juridische oplossingen nodig –
heeft te maken met een maatschappij die steeds regels nodig heeft



ROMEINS RECHT

Waarom?

 Belang van formele bronnen van recht
 Typevordering = geen nieuwe zaken/aanpassingen
toevoegen aan wat door de Goden neergeschreven is –
rechtsleer – wetgeving
*typevorderingen – men kan enkel een proces gaan uitvoeren
voor bepaalde conflicten, de priesters kunnen niet creatief zijn
want ze moeten zich houden aan de traditie -> als ze wel
creatief zijn en nieuwe gevallen toepassen, worden de Goden
boos en is er geen harmonie meer in Rome
 De fases van Rome
 Evolutie door veranderende samenleving
 Men gaat van landbouw naar handel
 Men gaat van een kleine natie naar een omvangrijke en
internationale natie
 Men kent nieuwe benaderingen in de periode waar Rome belangrijk
wordt
 Het is een periode waar rechters en juristen het recht maken, deze
hadden veel macht (gebruikten dit ook in het onderwijs)
 Juristen verdwijnen waardoor er meer wetgeving komt

,  Men gaat van een gesloten systeem -> open systeem ->
gesloten systeem – komt door het type samenleving die men
op het moment zelf kende
 Hoe beslecht een samenleving/overheid geschillen en wie beslist wat
de regels zijn?
 Rechters worden belangrijker, bv. In Rome en de Common Law
(de VK)
 Wetenschap en juristen worden belangrijker in de
middeleeuwen tot ca. 1800
 Wetgever: codificaties = wetboeken, die de bedoeling hebben
om volledig te zijn en die een oplossing hebben voor elke
situatie/probleem (ook in Rome)
 Alles wat te maken heeft met de verhouding tussen de burger
en de staat


Wat?

 Periodes van het Romeinse recht
 Oud-Romeins/archaïsch recht (600 – 250 v.C.): begin –
typevorderingen – enkele wetten
 Voorklassiek recht (250 v.C. – 0): take-off – rechtsleer – enkele
wetten – open procedure
 Klassiek recht (0 – 250 n.C.): hoogtepunt - rechtsleer – enkele wetten
– open procedure
 Naklassiek recht (250 – 527): verval – wetgeving – weinig rechtsleer
– gesloten procedure
 Justinianus (527 – 565): kort herstel – wetgeving – weinig rechtsleer –
gesloten procedure



Archaïsch recht

Koningstijd ca. 600 v.C. – 509/451 v.C.

Instellingen

 Koning – is de militaire bevelhebber, is de sterkte soldaat
 Politieke regime was geconcentreerd rond het wil van de
koning
 Bevoegdheden: oorlog en belastingen – is ook een rechter op
dit gebied
 Comittia curiata – geven advies, vaak hoofd van een familie, van
een stam

Gekoppeld boek
 image
Uitgever: 2019 ISBN: 9789403010663 Druk: Onbekend

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
8 augustus 2025
Aantal pagina's
139
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
€11,56

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
10
Volgers
0
Items
6
Laatst verkocht
1 maand geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen