Leerdoelen ............................................................................................................. 4
Verschil tussen intrinsieke en extrinsieke motivatie ............................................... 6
Stromingen en theorieën over het ontstaan van motivatie ...................................... 6
Integriteitsmanagement......................................................................................... 8
Stadia van morele ontwikkeling .............................................................................10
Functies van een groep .........................................................................................11
Sociale beïnvloeding .............................................................................................14
Fasen in groepsontwikkeling .................................................................................16
Factoren die samenwerking binnen groepen en tussen groepen versterken ..........17
Diversiteit, inclusie en gelijkwaardigheid ..............................................................19
Belemmeringen binnen het communicatieproces .................................................21
Communicatieproblemen .....................................................................................23
Communicatieverschillen .....................................................................................25
Dialoogvaardigheden ............................................................................................26
Verbeteren communicatie ....................................................................................29
Verbeteren formele communicatie........................................................................30
Inclusief communiceren .......................................................................................32
Onbewuste vooroordelen ......................................................................................32
Situationeel leiderschap .......................................................................................33
Participatief, transformationeel, coachend, narcistisch en inclusief leiderschap .34
Machtsmiddelen ...................................................................................................37
Aanbrengen organisatiestructuur ..........................................................................38
Organisatiestructuur gericht op oplossen complexe problemen ...........................38
Cultuurui...............................................................................................................40
Typologie organisatiecultuur .................................................................................42
,Inclusieve organisatiecultuur ................................................................................42
Cultuurdimensies .................................................................................................42
Niveaus van maatschappelijke betrokkenheid ......................................................44
Procesverliezen in het overleg ...............................................................................47
Overlegmodellen ..................................................................................................47
Besluitvormingsmodellen .....................................................................................49
Oorzaken stress en burn-out .................................................................................52
Conflicthanteringsstrategieën ..............................................................................53
Herkennen van interculturele misverstanden........................................................55
, Leerdoelen
Leerdoelen Modellen/theorieën Theorie
Je weet hoe motivatie werkt, zowel • Verschil tussen Boek: Gedrag in Organisaties:
in algemene zin als voor jezelf. intrinsieke en extrinsieke Hoofdstuk 1 en 2
motivatie
Daarnaast kun je uitleggen waarom • Stromingen + E-Reader Bedrijfsethiek en
iedereen door andere factoren bijbehorende theorieën GIO: Hoofdstuk 1 en 2
gemotiveerd raakt. over ontstaan motivatie
• Integriteitsmanagement
Je weet wat bedrijfsethiek inhoudt • Stadia van morele
en hoe je dit kunt toepassen op de ontwikkeling
modellen rondom motivatie
Je weet waar rekening mee • Functies van een groep Boek Gedrag in Organisaties:
gehouden moet worden bij het • Sociale beïnvloeding Hoofdstuk 3 en deel hoofdstuk
samenstellen van groepen in • Fasen in 4
organisaties en je weet wat ervoor groepsontwikkeling Boek De inclusieve organisatie:
nodig is om een groep medewerkers • Factoren die Hoofdstuk 1
op een goede manier te laten samenwerking binnen E-Reader Bedrijfsethiek en:
samenwerken. groepen en tussen Hoofdstuk 3
groepen versterken
Daarnaast weet je wat de invloed • Diversiteit, inclusie en
van diversiteit en inclusie is op de gelijkwaardigheid
samenwerking binnen en tussen
groepen.
Je weet onderscheid te maken • Belemmeringen binnen Boek Gedrag in Organisaties:
tussen verschillende vormen van het communicatieproces Hoofdstuk 5
communicatie en je herkent de • Communicatieprobleme E-Reader Bedrijfsethiek en
verschillende fasen en n GIO: Hoofdstuk 3, 4 en 5
belemmeringen binnen het • Communicatieverschille Slides college over het voeren
communicatieproces, zowel op n van een dialoog
interpersoonlijk vlak als op • Dialoogvaardigheden
organisatieniveau. • Verbeteren
communicatie
Daarnaast weet je hoe je een • Inclusief communiceren
dialoog moet voeren en hoe je • Onbewuste vooroordelen
inclusief moet communiceren
Je herkent de verschillende stijlen • Situationeel leiderschap Boek Gedrag in Organisaties:
van leidinggeven en je weet hoe je • Participatief, Hoofdstuk 6
deze leiderschapsstijlen kunt transformationeel, E-Reader Bedrijfsethiek:
toepassen coachend, narcistisch en Hoofdstuk 2 en 3
inclusief leiderschap
• Machtsmiddelen