📘 Hoofdstuk 11: Persoonlijkheid (p.149-167)
🎯 Leerdoelen
Persoonlijkheid analyseren via theorieën.
Kennismaken met persoonlijkheidstests.
Inzicht krijgen in temperament, zelfbeeld en identiteit.
🧠 Wat is persoonlijkheid? (p.150)
Definitie: Een verzameling stabiele en unieke psychische
(innerlijk) en gedragsmatige (uiterlijk) kenmerken die zorgen
voor een min of meer gelijkaardige gedragsstijl doorheen het
leven.
o Aangeboren én aangeleerde elementen.
🔥 Temperament (p.150-151)
Aangeboren deel van de persoonlijkheid.
Emotionele reacties op prikkels (bv. boos, blij, angstig).
Hippocrates & Galenus: theorie van de vier lichaamssappen →
vier temperamenten:
1. Sanguinisch (bloed): optimistisch, sociaal.
2. Cholerisch (gele gal): ambitieus, opvliegend.
3. Melancholisch (zwarte gal): gevoelig, introvert.
4. Flegmatisch (slijm): rustig, stabiel.
👤 Zelfbeeld (p.152-154)
Zelfconcept = kennis die we over onszelf hebben.
Ontstaat door interactie met omgeving (bv. looking glass self van
Cooley).
Rosenberg: onderscheidt zelfwaardering (self-esteem) en zelfbeeld.
Factoren die zelfbeeld beïnvloeden:
o Opvoeding, leeftijd, geslacht, omgeving, sociale vergelijking.
🎯 Leerdoelen
Persoonlijkheid analyseren via theorieën.
Kennismaken met persoonlijkheidstests.
Inzicht krijgen in temperament, zelfbeeld en identiteit.
🧠 Wat is persoonlijkheid? (p.150)
Definitie: Een verzameling stabiele en unieke psychische
(innerlijk) en gedragsmatige (uiterlijk) kenmerken die zorgen
voor een min of meer gelijkaardige gedragsstijl doorheen het
leven.
o Aangeboren én aangeleerde elementen.
🔥 Temperament (p.150-151)
Aangeboren deel van de persoonlijkheid.
Emotionele reacties op prikkels (bv. boos, blij, angstig).
Hippocrates & Galenus: theorie van de vier lichaamssappen →
vier temperamenten:
1. Sanguinisch (bloed): optimistisch, sociaal.
2. Cholerisch (gele gal): ambitieus, opvliegend.
3. Melancholisch (zwarte gal): gevoelig, introvert.
4. Flegmatisch (slijm): rustig, stabiel.
👤 Zelfbeeld (p.152-154)
Zelfconcept = kennis die we over onszelf hebben.
Ontstaat door interactie met omgeving (bv. looking glass self van
Cooley).
Rosenberg: onderscheidt zelfwaardering (self-esteem) en zelfbeeld.
Factoren die zelfbeeld beïnvloeden:
o Opvoeding, leeftijd, geslacht, omgeving, sociale vergelijking.
