100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Compacte samenvatting Beeldtaal Perspectieven voor makers en gebruikers 4e editie Jos van den Broek / plus 67 oefenvragen met antwoorden alle hoofdstukken

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
9
Pagina's
29
Geüpload op
26-12-2024
Geschreven in
2024/2025

Dit is een hele compacte (20 pag) van de 4e editie. We hebben hem als studiegroep gemaakt als voorbereiding op het tentamen. De docent zei wat wal en niet belangrijk was. We hebben ook een oefentoets toegevoegd met vragen en antwoorden uit alle hoofdstukken.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak













Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hst 1 tm 15
Geüpload op
26 december 2024
Bestand laatst geupdate op
26 december 2024
Aantal pagina's
29
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting boek HST 1 - 15


Beeldtaal - Perspectieven voor makers en gebruikers
Jos van den Broek
9789024451166
4e editie 2023


+ 56 oefenvragen met antwoorden uit alle hoofdstukken aan het einde

,Hoofdstuk 1 - Inleiding..........................................................................................4
Definitie beeld....................................................................................................4
Beeldtaal............................................................................................................4
Geon rendering..................................................................................................4
Geon...................................................................................................................4
Theorieën...........................................................................................................4
Hoofdstuk 2 - Visuele geletterdheid, kennis van beeld maakt beeldwijs...............4
Visuele geletterdheid.........................................................................................4
Gestalttheorie........................................................................................................4
Semiotiek..............................................................................................................4
Retorica.................................................................................................................5
Iteratief proces...................................................................................................5
Hoofdstuk 3 - Waarom beeldtaal?.........................................................................5
Beeld:.................................................................................................................5
Universeel:.........................................................................................................5
Vergelijken..........................................................................................................5
Hoofdstuk 4 - Gestalt.............................................................................................5
Waarneming en perceptie..................................................................................5
Prägnanz/kernachtigheid....................................................................................5
Gestaltwetten.....................................................................................................6
Hoofdstuk 5 - Semiotiek........................................................................................7
Semiotiek:..........................................................................................................7
Teken..................................................................................................................7
Tekens van Peirce...............................................................................................7
Barthes...............................................................................................................8
Beïnvloeding.......................................................................................................9
Hoofdstuk 6- Retorica............................................................................................9
Definitie beeldtaal..............................................................................................9
Retorica..............................................................................................................9
Overtuigingsmiddelen......................................................................................10
Retorische stijltechnieken/stijlmiddelen...........................................................10
Pars pro toto.....................................................................................................11
Kairos...............................................................................................................11
Retorisch model/begrippenapparaat................................................................11
Hoofdstuk 7 - Compositie= ordening en hiërarchie.............................................12

, Compositie.......................................................................................................12
Bepalende factoren compositie........................................................................12
Semiotiek van compositievormen....................................................................13
Van links (oorzaak) naar rechts (gevolg)..........................................................13
Van boven (promise) naar beneden (real)........................................................14
Vectoren...........................................................................................................14
Compositie als retorisch middel.......................................................................14
Hoofdstuk 8 - Typografie......................................................................................15
Condensed/narrow...........................................................................................15
Tekst uitlijnen> uitvullen en witruimtes...........................................................15
Hoofdstuk 9 - De derde dimensie – licht op perspectief......................................17
Licht.................................................................................................................17
Figure/groundwisseling.....................................................................................17
Hoofdstuk 10 Kleur = kleur is verraderlijk...........................................................17
Kleur kiezen......................................................................................................18
Hoofdstuk 11 - Fotografie....................................................................................19
Digitalisering van de fotografie........................................................................19
CAS Content Aware Scaling..............................................................................19
Retorisch portret..............................................................................................19
3. Laat wat te raden over.................................................................................19
Beeld bij artikel................................................................................................19
Hoofdstuk 12 en 13 - Infographics, Grafieken en Tabellen..................................20
Infographic.......................................................................................................20
Infographics bevatten:.....................................................................................20
Grafieken, tabellen en infographics..................................................................20
Verschil van infographic met grafiek>.............................................................21
Hoofdstuk 14 - Webpagina’s................................................................................21
Mensen hebben een hekel aan:........................................................................21
Beeldtaal van webpagina’s..............................................................................21
Gestalt in webdesign........................................................................................21
Hoofdstuk 15 - Tijdschriften.................................................................................23
Connotatie wordt denotatie..............................................................................23
Semiotiek tijdschriften......................................................................................23
Tips opmaak tijdschrift.....................................................................................24

,Samenvatting Beeldtaal

Hoofdstuk 1 - Inleiding

Definitie beeld
Alle communicatieve middelen die niet primair tekst zijn en door middel van een
tweedimensionaal middel tot ons komen en een communicatief retorische functie
hebben


Beeldtaal
Verbale elementen (woorden) en Visuele elementen (beelden en beeldelementen)


Geon rendering
Op digitale wijze toekennen van visuele eigenschappen aan geonen (kleur, structuur,
textuur, glas, tint)

Geon
Drie dimensionale vormen (kubus, balk, pilaar, staaf, bol, piramide, etc.)


Theorieën
Zorgt ervoor dat we de boodschap juist interpreteren (gestalt) en begrijpen
(semiotiek) en dat deze overtuigt (retorica)



Hoofdstuk 2 - Visuele geletterdheid, kennis van beeld maakt beeldwijs

Visuele geletterdheid
• Mogelijkheid om visuele boodschappen te begrijpen en te produceren
• Vaardigheid om de structuur en kernmerken van de afbeelding te
decoderen, interpreteren, vervaardigen, bevragen en evalueren


Gestalttheorie
Een totaalbeeld, waarbij het geheel meer is dan de som van de samenstellende delen
• wat zien we, welke vorm, structuur
• hoe komt het dat we zien en onderscheiden wat we zien
• hoe komt het dat we andere zaken niet goed onderscheiden
• wat zijn de onderdelen van het beeld

Semiotiek
Tekens en tekensystemen, letters, verkeersborden, morseteken etc.
• Wat betekent wat we zien
• Welke symbolen herkennen we?
• Hoe komt het dat we dat weten?

,Retorica
Overtuigingskracht van communicatiemiddelen
• Hoe komt het dat dit beeld zo sterk werkt?
• Waardoor raken we geroerd, overtuigd?

Iteratief proces
De drie theorieën vullen elkaar in willekeurige volgorde aan


Hoofdstuk 3 - Waarom beeldtaal?


Beeld:
Vertelt een universele boodschap, vertelt, bewijst, overtuigt, prikkelt, emotioneert,
vermaakt en maakt vergelijken mogelijk


Universeel:
Melkchocolade blauw, puur rood


Vergelijken
Afmetingen, hoeveelheden, plaats, tijd, maar ook …
• Objectieve eigenschappen: zwart/wit/grijs, ruw of glad, weinig veel
contrast, scherp of vaag, langzaam of snel

• Subjectieve eigenschappen: mooi/lelijk



Hoofdstuk 4 - Gestalt

Waarneming en perceptie
• Zien we allemaal hetzelfde
• We interpreteren beeld en gebruiken eerdere waarneming om beeldinfo te filteren
• Wat we denken waar te nemen noemen we perceptie
• Gestaltwetten scheppen orde

Prägnanz/kernachtigheid
Onze hersenen ontleden een voorstelling in meest eenvoudige vormen, waardoor de
breinbelasting afneemt

, Gestaltwetten

1. Wet van Waarneming wordt georganiseerd door voor-en


voorgrond en achtergrond van elkaar te onderscheiden
achtergrond
• Sommige onderdelen spelen een
prominente rol (figures) andere worden
naar de achtergrond verdrongen (ground)

2. Wet van eenvoud • Voorwerpen worden waargenomen in de
meest eenvoudige vorm
3. Wet van de • Elementen die dicht bij elkaar staan worden
nabijheid als groep gezien

• Elementen die ver uit elkaar staan
worden onafhankelijk van elkaar
gezien
4. Wet van de • Elementen die op elkaar lijken worden als
overeenkomst groep waargenomen (producten worden
herkenbaarder)

• Elementen die van elkaar verschillen worden
als aparte elementen waargenomen
5. Wet van de • Symmetrische beelden worden als eenheid
symmetrie ervaren, zelf als ze op afstand staan van elkaar
6. Wet van de gelijke • Voorwerpen met een gelijke achtergrond
achtergrond vormen 1 geheel

• Wordt gebruikt om delen te groeperen
7. Wet van gelijke • Wat dezelfde kant op beweegt, zie je als eenheid
bestemming
8. Wet van • Wet van ingeslotenheid

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
9 maanden geleden

9 maanden geleden

Bedankt voor de beoordeling, waarderen we erg! Groet Daan en Sven

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Scriptiebibliotheek Albeda College
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
5904
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
2688
Documenten
2327
Laatst verkocht
4 uur geleden
Goede samenvatting, scriptie en uittreksels

Ik ben een professioneel beoordelaar van scripties en werkstukken. Ik werk samen met studenten en lees veel samenvattingen. Ik pas ze aan naar mijn eigen inzicht en publiceer ze hier.

4,0

664 beoordelingen

5
221
4
262
3
154
2
16
1
11

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen