100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting leerwerkboek Curieus 1 (Godsdienst) hoofdstuk 7 en 8 (Ester & Noach)

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
5
Geüpload op
14-09-2024
Geschreven in
2024/2025

Deze samenvatting bevat een gestructureerd overzicht van de leerstof uit deze hoofdstukken van het leerwerkboek Curieus 1, gebruikt in het eerste middelbaar voor godsdienst. Het leerwerkboek bevat veel speelse werkvormen, wat het op zich lastig kan maken om het gestudeerd te krijgen. Dit overzicht is studeerbaar en bevat de kern van de lessen.

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Studie
1e graad
School jaar
1

Documentinformatie

Geüpload op
14 september 2024
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Curieus 1 – hoofdstuk Ester & Noach

Ester

Blik 1: Dit ben ik

A. Me, myself & I

- besluit oefening: - een persoon is veel bouwstenen samen
- geen bouwsteen bepaalt meer of minder wie iemand is
- sommige bouwstenen zijn op bepaalde momenten in het leven belangrijker
dan andere

- terugblik, identiteit: te verdelen in drie groepen: 1. Aangeboren: nationaliteit, geslacht
2. Familiale en omgeving: geloof, woonplaats
3. Persoonlijk: hobby’s, karaktertrek

 grens makkelijk te trekken hiertussen (geen wisselwerking)

B. Op de boomstam

- Verhaal Elke Jans: ‘wie je echt bent’  gaat over je binnenkant (gevoelens, karakter, …)
 niet makkelijk om op te antwoorden
 dit is het fundament van je identiteit

- Terugblik, identiteit: - vooral gevormd door feitelijke kenmerken
- ook veel innerlijke zaken  bepalen wie je echt bent
 zijn minder zichtbaar
 deel van jouw fundament
 dat mag je niet verloochenen

Blik 2: Op de troon

- Het verhaal van Ester:

- Ester: - stelde zich kandidaat
- vroeg het joodse volk om te vasten als steun
- smeekte voor haar leven
- bleef koningin en organiseerde het poerimfeest

- koning: - stuurde zijn koningin weg, omdat ze niet wilde gehoorzamen
- zocht een nieuwe mooie koningin
- wilde niet dat men hem ongevraagd iets vroeg
- besefte dat hij zijn redder nooit beloond had
- veroordeelde Haman tot de galg
- stelde Mordechai aan als eerste minister

- Mordechai: - voorkwam een aanslag op de koning, maar kreeg geen beloning
- wilde niet voor een afgodsbeeld buigen
- smeekte haar om bij de koning hulp te vragen voor het joodse volk


1

, - Haman: - werd na de koning de belangrijkste man
- haatte alle joden en wilde ze uit de weg ruimen
- was fier dat hij bij de koningin mocht komen eten
- wilde Mordechai aan de galg
- bedacht veel eer voor de koninklijke redder

- Poerimfeest: - een van de meest bijzondere joodse feesten (jaarlijks, door koningin Ester)
- ‘Poer’ = ‘Lot’:  Haman wil het lot laten bepalen welke dag de joden hangen
 Mordechai steunde op Jahweh
- het ‘lotenfeest’: mix tussen carnaval en Halloween (kinderfeest)
 verhaal Ester voorlezen in synagoge
 bij naam Haman maken kinderen hels kabaal
 + lekkere koeken en nootjes

- naamsverandering van Ester: - als joodse vrouw had ze geen kans om koningin te worden
 naam verraadt afkomst
- niet moeilijk: wilde graag koningin worden
- oom steunde haar

- afloop verhaal: - Mordechai vraagt haar rol zwijgende, mooie koningin op te geven
 Haman wil alle joden uitroeien
 ze kan haar volk redden door haar nek uit te steken
 vrees om vermoord te worden
- Ester doet dit onder voorwaarde dat het volk bidt voor haar en vast
 sterke vrouw: geeft haar droom/haar leven op voor haar volk

- Terugblik Ester: - dromen:  we mogen ons laten leiden
 wie we zijn is meer dan onze dromen
- we moeten: - op zoek naar belangrijke dingen
- tonen wat we in ons hebben als iets ons roept (zoals Ester)

Blik 3: Gas geven

- verhaal van Nora: - K3: - Marokkaans meisje (kon ook volgens Gert Verhulst)
- ze wil bekend worden
- houdt van dansen en zingen

- autorijden: - net haar rijbewijs
- in buitenland met moeilijkere wegen
- meestal vol vertrouwen (behalve op de brug)

- Marokkaans bloed: - Vlaams meisje, maar Marokkaanse roots
- vindt dat ze bij Marokkaanse gemeenschap hoort
 wil er begraven worden

- filmkus: - probleem met kussen in hoofdrol film
- vraagt het papa: die vindt dat ze haar droom moet volgen



2

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Maskeroen MySherpa
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
113
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
43
Documenten
30
Laatst verkocht
5 dagen geleden

4,2

16 beoordelingen

5
5
4
9
3
2
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen