100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Introductie Tot Revalidatie En Kinesitherapie (D012715A)

Beoordeling
3,0
(2)
Verkocht
8
Pagina's
63
Geüpload op
29-12-2022
Geschreven in
2022/2023

Dit document is een volledige samenvatting van het vak introductie tot REVAKI. Hierin staat alles uit de lessen van Prof dr D. Van Tiggelen & Prof dr E. Witvouw samen met alle theorie uit het boek.












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
29 december 2022
Aantal pagina's
63
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

INTRODUCTIE TOT REVAKI
Prof D. Van Tiggelen




Vanbruwaene Merel
2022 – 2023

,INTRODUCTIE TOT DE REVAKI
HOOFDSTUK 1: DE GRONDSLAGEN

DEFINITIES

1. Revalidatie
= een proces van herstel van de mogelijkheden van een individu om te leven en te werken op een zo normaal
mogelijke manier na een invaliderende ziekte of letsel
 DOEL: maximale fysieke en mentale fitness + autonomie herwinnen
2. Kinesitherapie
= therapie die gericht is op beweging
 DOEL: de functionaliteit en beweging verbeteren, onderhouden of herstellen
3. Wetenschap
= de systematisch verkregen, geordende en verifieerbare menselijke kennis


INLEIDING VOLGENS STELSELS
1. Beenderstelsel 7. Huid
2. Spierstelsel 8. Voortplantingsstelsel
3. Ademhalingsstelsel 9. Urinestelsel
4. Bloedvatenstelsel 10. Hormoonstelsel
5. Verteringsstelsel 11. Lymfestelsel
6. Zenuwstelsel

INTERVENTIEDOMEINEN
1. Musculo skeletale aandoeningen (MSS) 4. Neurologische aandoeningen
--> orthopedische 5. Pediatrie (kinderen)
--> traumatische 6. Geriatrie (ouderen)
--> reumatische 7. Uro – gynaecologie
2. Cardio – vasculaire aandoeningen 8. Psychiatrie
3. Respiratoire aandoeningen

HOE HET BEGON

1. Oorsprong
 Oude China/ oud Griekenland (Hippocrates & Galenus)
 1ste behandelingen waren gefocust op hydrotherapie (behandelingen met water), oefeningen en
massages
2. Eerste gebruik
 H&G waren overtuigd van het gebruik van massage, mobilisaties en manuele technieken bij het
herstelproces van patiënten
Bv: Kong Fu –efeningen: verbeteren ademhaling en houding vh lichaam
 Therapeutische oefeningen voor behandelingen van aandoeningen
Bv: gewichtheffen en wandelen
3. 1800 – 1900 van empirie naar wetenschap
 Bestuderen van waargenomen feiten (hospital)
 Laboratorium geneeskunde (micro-organismen)

1

,  Huisartsgeneeskunde ++1900
 Internationale congressen
4. Rond 1900 andere belangrijke ontdekkingen
 Röntgenstralen (1895)
 Bloedgroepen (1901)
 Electrocardiogram (1903)
 Kennis over immunologie, endocrinologie, anesthesie, vitaminen

DE VERSCHILLENDE THERAPIËN

1. Introductie van de ‘medische gymnastiek’
2. Mechanotherapie
3. Electrotherapie
4. Fysiotherapie

EVOLUTIE NAAR REVAKI ZOALS WE HET NU KENNEN


DE VERSCHILLENDE THERAPIËN

1. Introductie van de ‘medische gymnastiek’
2. Mechanotherapie
3. Electrotherapie
4. Fysiotherapie


INTRODUCTIE VAN DE ‘MEDISCHE GYMNASTIEK’

PER LING (ZWEEDS)

 Introduceert het concept van de Zweedse gymnastiek
= groepsgymnastiek met en zonder toestellen + Chinese gevechtsport en massages
 VOORDEEL: één enkele therapeut of leraar kan een hele groep tegelijk instrueren
 NADEEL: gekwalificeerd personeel nodig (was er nog niet!!)


MECHANOTHERAPIE

GUSTAV ZANDER

 Uitvinder van de mechanische toestellen

Actieve machines = met WEERSTAND (KRACHT) patiënt in beweging brengen

Passieve machines = met MOTOREN patiënt in beweging brengen

Actieve machines Passieve machines
 A – klasse: bovenste lidmaat (12)  D – klasse: evenwicht op paard (3)
 B – klasse: onderste lidmaat (13)  E – klasse: passieve bewegingen (8)
 C – klasse: romp (11)  F – klasse: trillingen (2)
 G – klasse: percussies (5)
 H – klasse: massage (1)
 J – klasse: wrijven (6)
 K – klasse: strekken en rekken (5)
 L – klasse: combinatie (actief + passief)

2

,  VOORDEEL: weinig personeel nodig & er kan weinig verkeerd lopen zonder toezicht in tegenstelling tot
oefenruimte
(Mensen worden vervangen door machines)
 NADEEL: staal was nodig maar tijdens WOI ging staal naar wapens & toestellen kwam naar West-
Europa via Duitsland  de vijand ging uiteraard geen materialen exporteren
(Tijdens WOI werden alleen de actieve toestellen weer nagebootst)
 OPLOSSING: mechanotherapie met katrollen, touwen en gewichten
 GEVOLG: toestellen werden lichter en duurzamer & gymzalen en revalidatie werd functioneler !!

ACTUALITEIT EN TOEKOMST

Technologische vooruitgang in andere domeinen komen in de revalidatie

1. Telerevalidatie
 Dankzij coronapandemie, moeilijke en/of lange afstanden
2. Apps
 Enkel hulpmiddel, vervangt de therapeut niet
 Hebben certificaat en validatie nodig




 Level 1: meten niet precies genoeg of enkel basis
 Level 2: veilig, niet iedereen kan aan de gegevens
 Level 3: nog geen enkele omdat er geen eco of soc meerwaarde is

VAN BIOMEDISCH NAAR BIOPSYCHOSOCIAAL

1. Biomedisch
 Focus ligt op ziekte of aandoening
 Stellen van de diagnose
 Er wordt geen rekening gehouden met patiënt als persoon of context
2. Biopsychosociaal
 Beschouwt de aandoening vd patiënt in een bredere context
 Gedrag van patiënt en zijn omgeving spelen cruciale rol
 Dit model is INTEGRATIEF en bekijkt de beperkingen en aandoeningen van de patiënt op een
MULTIFACTORIËLE wijze
3. Toepassingsvoorbeeld
 Usain Bolt vs. Grootmoeder met enkeldistorsie

Biomedische Biopsychosociaal
Beide hebben een enkelverstuiking Impact op persoon
 iedereen krijgt zelfde diagnose en behandeling  Usain: einde carrière
 grootmoeder: hangt af van anderen

DUS: ondaks dat het biomedisch hetzelfde is, is het biopsychosociaal anders!


3

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

11 maanden geleden

3,0

2 beoordelingen

5
0
4
0
3
2
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
merelvanbruwaene Universiteit Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
72
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
20
Documenten
5
Laatst verkocht
1 week geleden

4,3

15 beoordelingen

5
8
4
4
3
3
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen