100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Film History, ISBN: 9780071267946 Filmgeschiedenis (15/20 gehaald op examen)

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
6
Pagina's
76
Geüpload op
25-12-2022
Geschreven in
2022/2023

Hele samenvatting van het collegevak Filmgeschiedenis. Het boek dat wordt overlopen tijdens de les: Filmhistory, an introduction 15/20 gehaald tijdens het examen












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
25 december 2022
Aantal pagina's
76
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Filmgeschiedenis
1) Introductie
a. Filmgeschiedenis = constructie
- Bordwell & Thompson:
o Narratieve, animatie, documentaire en experimentele film
o Grotere trends en evoluties, minder aandacht individuele
presentaties
o 3 terugkerende vragen
1) Hoe werd het filmmedium gewijzigd/genormaliseerd
gedurende circa 125 jaar geschiedenis?
a. Inhoud (narratief)
b. Vorm: enscenering, acteursregie, camerapositie en –
beweging, belichting, montage, geluid
c. Samenspel tussen beiden
d. Bv. Dracula verfilmingen
2) Welke invloeden had de wijzigende toestand van de
filmindustrie (productie, vertoning, verdeling) op dat
filmmedium?
a. Soms industriële keuzes (in boek: studiosysteem)
b. Soms kleinschalig
c. Invloed op films en op aanmoedigen/afremmen
evoluties
3) Welke internationale trends zien we opduiken in het
gebruik van/de omgang met film en in het evolueren van
filmmarkten?
a. Film = internationaal medium; filmindustrie =
internationaal vertakt
b. Regisseurs en genres overstijgen grenzen
c. Hoe evolueert dit?
o Focuspunten bij beantwoorden vragen?
 Trends beschrijven en verklaren
 Ook aandacht voor animatie/documentaire/experimenteel
(indien mogelijk)
 Internationale invalshoeken (beperkingen door tijdstekort:
vooral Europa/USA)
 Veel aandacht voor historische politieke, economische,…
factoren  als context, maar ook als invloed op evoluties in
productie, distributie, vertoning (moraliteit, legale context)

b. Verdeling lessen
- 5 à 6 periodes:
o Vroege cinema
o Late stille film
o Ontwikkeling geluidsfilm
o Naoorlogse evoluties
o Hedendaagse cinema
- Artificiële grenzen
- Eerder breed dan diep
- 75% van het boek wordt behandeld/overlopen
- Meer nadruk op ‘canonieke’ films
- Vimeo kanaal per hoofdstuk!!!
- Filmklassiekers in Cinema ZED: 10 vertoningen op maandag 19u30 OF
DVD’s in SBIB

, - Examen
o Open boek examen (enkel het handboek)
o 1 grote inhoudelijke vraag (14/20) met betrekking tot handboek en
in de les getoonde fragmenten
o 1 kleinere filmvraag (6/20) met betrekking tot Filmklassiekers (ZED)
o Voorbeeldvragen in les 3 of les 4
- Handboek = werkboek (aanduiden, dingen bijschrijven, wel geen
volzinnen, geen post-ITS)

1. Hoofdstuk 1: De uitvinding en vroege jaren van cinema (1880s-1904)
1.1. Inleiding
- Voorafgaande bemerkingen
o “Uitvinding” = complex verhaal  succes heeft veel vaders
o Succesvolle uitvinder betekent niet succesvolle uitbater
- Uiteindelijk “winnend” principe voor films?
o Verschillende elementen
 Takeup reel (reel = spoel)
 Supply reel
 Lamp
 Lens
 Sound drum
o Vroeger gebeurde dit manueel  geen motor + geen klank

1.2. Diverse vereisten
- Principe illusie van beweging  optisch speelgoed
- Projectie  toverlantaarn
- Snelle fotografie (sluitertijd)
- Snel aanmaken van foto’s  filmrol (ook vertoonbaar)
- Draaimechanisme snelle start/stop  bv. Naaimachine

1.3. Internationale uitvinders
- Edison – Dickson
o Kinetoscope met filmrol (1891)
o Mutoscope met fotowiel (1894)
= keken alleen clipjes
- Opnamestudio Edison Company (in een doos, individueel, filmpjes van een
minuut)
- Skladanowsky broers in Duitsland  projectie: Das Bioscop (super zwaar +
groot)
- Auguste en Louis Lumière (fotofabriek Lyon)
o Draagbaar dus buitenopnames
o Cinématographe : camera en projector (1895 patent)
o 28 december 1895 : eerste betalende vertoning in Salon Indien
van het grand Café, Boulevard des Capucines Parijs 
GEBOORTEDATUM VAN DE FILM
o Films van 50 seconden, geen montage
- Verdere uitvindingen? (iedereen sprong hierop)
- Circa 1897
o Uitvindingen ‘klaar’, basisprincipe identiek tot 21 ste eeuw

, 1.4. Vroege films en tentoonstelling
- Wordt vooral gespeeld op de kermis met wisselend programma:
o Diverse korte films (1-reelers)
o Live-entertainment


- Veel reconstructies van belangrijke events
o Oorlogen, overnames
o Bv. Tsaar wordt aangevallen in Rusland
 Wel geen ondertitels aanwezig, mensen moesten dit
begrijpen, maar hoe?
 In de krant gelezen
 Uitleg bij de film

- Internationale marktleider: Frankrijk
o Lumières cinematograaf verhuurd/verkocht  productie tot ca 1905
- UK: “Brighton School”
- Georges Méliès: vader van de fantastische film
o Professioneel goochelaar
o Eigen theater
o Toverlantaarns in performances  begint zijn eigen films te maken
o ‘Ontdekking’ van montage
o Honderden films volgens regels theater: scènes in plaats van shots
(500-tal films in totaal)
- Intussen in de Verenigde Staten
o Piraterij: letterlijk of figuurlijk kopiëren van films
o Rivaliteit
o Er bestonden nog geen regels hiervoor
- Belangrijke regisseur: Edwin S. Porter
o The Great Train Robbery
 2 verschillende beelden filmen  stuk van de camera
afdekken
 Boeven mochten toen ook al niet wegkomen, ze moesten
opgepakt worden
 Flashbacks aanwezig in de film
o Iets revolutionair voor dat moment
- Omstreeks 1904:
o Fictiefilms als belangrijkste genre
o Nadruk op verhuur (in plaats van verkoop)  ontstaan business
model
 Productie
 Distributie (verdeling)
 Exhibitie (vertoning)
o Marktleiders: Frankrijk, (UK), USA
- The sprinkler sprinkled: eerste komische film (jongen staat op tuinslang)

2. Hoofdstuk 2: Internationale expansie van cinema (1905-1912)
- Einde 19de eeuw: film uitgevonden (door meerdere personen eigenlijk)
1905 1912
Zwervend bestaan (carnavals) Stabilisering
Producenten verkochten film Permanente bioscopen (permanente
vertoningen – niet enkel bij carnavals)

, Vertoners vertoonden film Meer vraag – meer aanbod
Print werden opnieuw verkocht Langere film
+ Italië, Denemarken

- 1912/1913:
o Intro hoofdstuk 3
o Belangrijke evoluties in Europese fictiefilms
o Introductie “serials”
o Prelude WOI
2.1. Filmproductie in Europa
2.1.1. Frankrijk: Pathé versus Gaumont
- De broers Lumières vinden het uit  verlaten de boot eigenlijk
- Begin stabiliserende markt, waarin Lumière al was weggedeemsterd
- Begin 21ste eeuw: samenwerkende groepen, maar ruim 100 jaar geleden
sterke rivalen (Pathé + Gaumont)
- Openen bioscopen: allebei horizontaal en verticaal
geïntegreerd
o Drie verdelingen
 Productie
 Distributie
 Vertoning
o Kunnen drie verschillende bedrijven zijn, maar grotere bedrijven
(Pathé en Gaumont) doen dit allemaal samen  integratie (verticaal
+ horizontaal)
 Ze maken niet enkel films, verdelen die zelf en hebben eigen
bioscopen waar die zelf worden vertoond

2.1.2. Ander toonaangevende landen
1) Italië
a. Spektakel, soms in meerdere “reels”!!!
b. Spelen met de lengte van de films (maakte veel langere films)
i. Amerika stopte creators om langere films te maken
c. Bv. 1910 of 1911 « La Caduta di Troja » (Val van Troje)  gezien in
de les
i. Uitzonderlijk op verschillende manieren
 Super lang
 Op locatie ook gemaakt
 Veel moeite in alle scènes gestoken
ii. Gebruik van kleur is hier sterk aanwezig
 Blauw = nachtscène, geel, rood,…
2) Denemarken
a. Ole Olesen creëert Nordisk
b. Bloeiende productie met internationaal succes
c. Asta Nielssen als grote filmster
3) UK, Duitsland: overal productie, maar geen grootspelers

2.2. De Amerikaanse markt groeit en vecht
2.2.1. Vaste vertoning
- ‘Nickelodeon’ boom  een nickel betalen voor een film te kijken
- Uitbaters o.a. Joods-Europese migranten (door opkomende migratie met
veel Joden)
o Springen op de opkomende markt
o Worden grote namen in productie + Hollywood later
o Bv. Warner Bros (Joodse origine)

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
miratate Katholieke Universiteit Leuven
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
75
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
32
Documenten
15
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,7

7 beoordelingen

5
5
4
2
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen