Voorblad paper
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer: 995018904
Naam: Nahom hagos
Naam opleiding: Toegepaste psychologie
Opleidingscode: 7906
Modulenummer: 1866
Modulenaam: Online preventie via de effectladder
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1ste
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja
toegepast:
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
, Voorblad
Deze portfolio-opdracht betreft een online preventie via de effectladder. Het doel van deze
opdracht is om een voorstel voor een online preventieplan in te dienen aan de gemeente
Rotterdam om ervoor te zorgen dat jongeren met stressklachten niet in een burn-out terecht
komen. Om deze opdracht af te ronden zal de verplichte literatuur geraadpleegd worden en de
module onderzoek E-mental health. Daarnaast zal er aanvullende literatuuronderzoeken
geraadpleegd worden om meer inzicht te krijgen in het thema van deze opdracht en om ideeën
op te doen voor het online preventie programma. De online preventie wordt beschreven aan
de hand van de interventie die ontwikkeld zal worden. Hoe deze online preventie tot stand is
gekomen wordt in stappen omschreven in deze portfolio-opdracht. Om inzicht te krijgen in
huidig onderzoek rondom dit thema, en wat bestaande onderzoeken zeggen hoe op dit gebeid
gedragsverandering tot stand kan worden gebracht en gedragsdoelen behaald kunnen worden
is er literatuuronderzoek verricht. Op basis van dit literatuuronderzoek is een effectonderzoek
naar de interventie gedaan, dit geeft inzicht in de mogelijke effectiviteit van het online
preventie programma. Tot slot sluit ik af met een ethische reflectie waarin ik reflecteer op 3
aspecten uit de beroepscode van de NBTP, kijk ik naar waar mijn grenzen in mijn eigen
deskundigheid liggen en sluit ik af met één SMART geformuleerd leerdoel.
2
Dit formulier moet samen met de paper worden ingeleverd. Met dit ingevulde formulier
heeft de docent alle informatie die nodig is om de opdracht te beoordelen en de beoordeling
te verwerken. Zonder deze gegevens kan de docent de paper niet beoordelen.
Dit formulier is een toevoeging aan de opdracht maar telt niet mee als pagina in de
opdracht.
Studentnummer: 995018904
Naam: Nahom hagos
Naam opleiding: Toegepaste psychologie
Opleidingscode: 7906
Modulenummer: 1866
Modulenaam: Online preventie via de effectladder
Versie (indien meerdere versies aanwezig): 1ste
Herkansing?: ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja
toegepast:
* Voor juridische modules is dit de Leidraad voor Juridische Auteurs. Voor niet-juridische
modules zijn dit de APA-richtlijnen.
Houd rekening met de knock-out criteria!
Je paper dient aan de onderstaande punten te voldoen. Is dit niet het geval, dan wordt je
paper niet beoordeeld.
Het voorblad is professioneel opgemaakt (zie instructie verslagtechnieken NTI) en
aanwezig;
De bronvermelding is zowel in de tekst als in de aparte literatuurlijst opgenomen
volgens de juiste bronvermelding;
Het verslag voldoet aan de vereisten m.b.t. het aantal pagina’s (in de opdracht wordt
dit exact benoemd) en is in lettertype Times New Roman 12 als lettertype
opgemaakt met regelafstand 1,5;
Het verslag heeft een juiste paginanummering.
De instructie in de opdracht is leidend. Wanneer deze instructie afwijkt van de algemene
instructie (verslagtechnieken en juiste bronvermelding), dan is dit leidend voor de te
schrijven paper.
Je vindt de regels rondom APA, de Leidraad voor juridische auteurs en de
verslagtechnieken in de tegel Algemene informatie.
, Voorblad
Deze portfolio-opdracht betreft een online preventie via de effectladder. Het doel van deze
opdracht is om een voorstel voor een online preventieplan in te dienen aan de gemeente
Rotterdam om ervoor te zorgen dat jongeren met stressklachten niet in een burn-out terecht
komen. Om deze opdracht af te ronden zal de verplichte literatuur geraadpleegd worden en de
module onderzoek E-mental health. Daarnaast zal er aanvullende literatuuronderzoeken
geraadpleegd worden om meer inzicht te krijgen in het thema van deze opdracht en om ideeën
op te doen voor het online preventie programma. De online preventie wordt beschreven aan
de hand van de interventie die ontwikkeld zal worden. Hoe deze online preventie tot stand is
gekomen wordt in stappen omschreven in deze portfolio-opdracht. Om inzicht te krijgen in
huidig onderzoek rondom dit thema, en wat bestaande onderzoeken zeggen hoe op dit gebeid
gedragsverandering tot stand kan worden gebracht en gedragsdoelen behaald kunnen worden
is er literatuuronderzoek verricht. Op basis van dit literatuuronderzoek is een effectonderzoek
naar de interventie gedaan, dit geeft inzicht in de mogelijke effectiviteit van het online
preventie programma. Tot slot sluit ik af met een ethische reflectie waarin ik reflecteer op 3
aspecten uit de beroepscode van de NBTP, kijk ik naar waar mijn grenzen in mijn eigen
deskundigheid liggen en sluit ik af met één SMART geformuleerd leerdoel.
2
