100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Nucleaire Geneeskunde jaar 1 KT3 (OP1.3)

Beoordeling
3,0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
39
Geüpload op
26-12-2021
Geschreven in
2019/2020

Deze samenvatting Nucleaire geneeskunde is een uitgebreide samenvatting van de lesstof die is behandeld tijdens onder andere werkcollege's, practica en hoorcollege's van periode 3 jaar 1 (OP1.3) van de studie MBRT op het Fontys in Eindhoven. Met onder andere deze samenvatting heb ik een 8,0 gehaald voor de derde KT.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
26 december 2021
Aantal pagina's
39
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Nucleaire Geneeskunde OP1.3

Volgorde van injecteren Radiofarmacon:
• Kleding laten verwijderen die knelt bij de elleboog.
• Alles klaarleggen. (RF, ontsmettingsalcohol, stuwband, juiste maat handschoenen, eventueel
penpointmarker).
• Schermpje zo draaien dat je makkelijk op start kunt drukken.
• Stuwband aanleggen en aantrekken.
• Vuist laten maken.
• Palperen naar juiste vene.
• Ontsmetten.
• Handschoenen aan.
• Nogmaals patiënt de volledige naam en
geboortedatum laten noemen.
• Juiste RF kiezen en uit loodkoffer halen.
• Naald inbrengen simuleren.
• Vuist los/stuwband los.
• Simuleren dat je de stamper indrukt.
• Starten.

College 1 introductie dynamisch onderzoek




Dynamisch onderzoek heeft betrekking op
beweging, hier gaat het voornamelijk om het volgen van het radiofarmacon op weg ergens naartoe.
Hierbij doen we het stofje al direct volgen vanaf het moment dat het radiofarmacon de patiënt in
gaat.
Het gaat hierbij niet om het bewegen van de camera maar puur van het radiofarmacon.
Doel dynamisch onderzoek:
Het verkrijgen van een serie planaire (= statische) afbeeldingen van een orgaan, opgenomen in 1
richting, gedurende een zekere tijd.
Kenmerken:
 De verdeling van het radiofarmacon verandert tijdens het onderzoek.
 De gammacamera legt de passage(= de doorbloeding) van het radiofarmacon vast.
 Weinig telstatistiek
 Korte opnames (+/- 6 sec.)
Wanneer pas je deze acquisitietechniek toe?
 Als je inzicht wilt krijgen in dynamische processen zoals:
o Doorbloeding
o Uitscheiding urine
o Maagontlediging
o Lymfeafvloed

,Toediening radiofarmacon:
Het pakketje radioactiviteit wordt in het bloedvat uitgerekt als er niets mee gedaan wordt. Het
liefste wilt je dit zo geconcentreerd mogelijk volgen. Dit kan je doen door in de spuit fysiologisch zout
te doen met tussen het fysiologisch zout en radiofarmacon wat lucht te houden. Deze lucht moet wel
zo minimaal zijn zodat dit te verwaarlozen is (0,1 ml). Dit wordt een bolus injectie genoemd.
Hierdoor wordt het nog geconcentreerder vooruit gevoerd.




Positionering:




Je gaat een opname maken die je meteen
start na de injectie. Het is dus belangrijk om voorafgaan aan de injectie de patiënt helemaal goed
hebt liggen. Alles voor de opname moet al klaar staan en kan dus niet meer gebeuren na de injectie.
Bij de positionering maak je gebruik van anatomische herkenningspunten zoals de:
 Xiphoid
 Crista illiaca
 Os pubis
Deze punten kun je controleren door de cobalt bron erop te leggen en dan een snelle opname te
maken.
Acquisitie:
 Tijd per frame; hoe meer frames hoe meer beeldjes en hoe gedetailleerder het wordt.
o Aanpassen aan snelheid van het lichaamsproces
 Temporele resolutie; het scheidend vermogen in de tijd
o Welke tijd/frame instellen om het proces goed te kunnen volgen?
Hang af van het type onderzoek waar je mee bezig bent. Bij een arteriële blood flow heb
je om de 6 secondes een opname, bij een maagontlediging heb je om de minuut een
opname.

,Acquisitieparameters:
 Tijd/frame relatief kort
 Wat betekent dit voor keuze van:
o Collimator; HS
o Matrix; grof (grotere pixels) 64x64
 Hoe bereik je voldoende telstatistiek; met de groter matrix
Tijd per frame:
 Soms niet gelijk voor het totale onderzoek
 Verschillende tijd per frames in de verschillende fases bijvoorbeeld bij renografie:
o Fase 1: doorbloeding en opbouw activiteit 1 sec/frame
o Fase 2: opname en uitscheiding 30 sec/frame
 Dit stel je van te voren in voor de gehele acquisitie
Display:
Je hebt naast de afbeeldingen ook een filmpje van al deze afbeeldingen achter elkaar, zo zie je de
activiteit beter
Processing:
Dit doe je live tijdens het onderzoek, terwijl de patiënt op tafel ligt kun je de ROI’s intekenen. Dan zie
je de grafiek al opbouwen en zo kan je al wat vertellen over hoe het onderzoek gaat verlopen/ hoe
lang het gaat gebeuren. De counts in ROI zet je uit per frame
 Tijd-activiteitcurve (TAC);
o Tijd op x-as
o Counts op de y-as
o Hierin zie je dat bv. de nier vol loop en dat deze zich na een bepaalde tijd weer gaat
ledigen. Als dit niet zo is of afwijkt moet je inspringen
Voor- en nadelen:
 Functionele informatie over dynamische processen in het lichaam
 Snel/makkelijk/weinig invasief
 Duurt totaal 3 kwartier(scintigrafie kan de hele dag duren)
 ..................Kolomeinde..................Nauwelijks anatomische informatie waardoor er meestal alsnog
aanvullend onderzoek gedaan moet worden (echo/ CT)
 Geringe telstatistiek
 Slechte resolutie

, Voorbeelden:
3 fasen skeletscintigrafie:
 Fase 1(perfusie; doorbloeding)
 Fase 2(bloodpool; verdeling van het bloed over het lichaam)
 Fase 3 (skelet)
Fase 1 & 2 worden voornamelijk gebruikt voor verdenkingen op ontstekingen en primaire
bottumoren
Lymfescintigrafie:
 Functionele afbeelding van de
lymfevaten van de armen of de
benen
 Toediening radiofarmacon:
o Subcutane injectie met
99mTc-Nano-
colloïd(eiwitbolletjes)

Duurt lang, kan bv.
voorgeschreven worden bij hoge
eudeem(vocht ophoping)
vorming. Wordt getoets tegen
bepaalde criteria (zo veel % dat is
boven gekomen is goed/niet
goed). hierbij kan je een flood
source achter de patiënt leggen,
hierdoor krijg je iets meer
contrast. Deze flood source is een
platte plaat aan activiteit (57Co)
€4,48
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
mbrt-eindhoven Fontys Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
57
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
34
Documenten
48
Laatst verkocht
2 jaar geleden

Hey, op deze pagina vind je alle samenvattingen die ik heb gemaakt in mijn propedeuse jaar MBRT (2019-2020). Deze zijn gemaakt tijdens het nieuwe cohort (dus met portfolio opdrachten). Ik heb met deze samenvattingen al mijn toetsen in 1x gehaald en ik hoop dat dat jullie ook lukt met de samenvattingen.

2,8

34 beoordelingen

5
0
4
14
3
8
2
3
1
9

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen