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Résumé Resume - Histoire - Geographie, géopolitique et sciences politique : Fiche de révision T5 AXE 3 : Les Etats-Unis et la question environnementale : Tensions et contrastes

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4
Publié le
20-02-2025
Écrit en
2023/2024

Fiche de révision T5 AXE 3 : Les Etats-Unis et la question environnementale : Tensions et contrastes









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Publié le
20 février 2025
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4
Écrit en
2023/2024
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Resume

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Fiche de révision T5 AXE 3 : Les Etats-Unis et la question
environnementale : Tensions et contrastes


I - Volonté de protéger la Wilderness, opposée au désir capitaliste de tirer profit
des ressources disponibles

A- Un rapport à la nature particulier ambivalent dès le 19ième siècle

 La nature sauvage, au cœur de l’ADN étatsunien

- Fin du 19ième siècle : réelle prise de conscience fragilité de la nature et du caractère
épuisable des ressources qu’il est nécessaire de protéger
- John Muir (écrivain) : met en évidence d’une volonté de préservation de la Wilderness
(nature sauvage) de toute influence humaine.
- 1892 : création par Muir Sierra Club = + ancienne des organisations environnementales
- Gifford Pinchot (ingénieur forestier) : favorable à la conservation des ressources
naturelles avec un usage raisonné :
 idée est de protéger la nature en tant que réservoir de ressources pour
l’homme
 Réclamation d’une gestion publique, pour empêcher que les intérêts
privés ne nuisent à l’intérêt collectif.
- Dès 1864 : création parc Yosemite en Californie (parc naturel destiné au public)
- En 1872 : 1er parc national au monde Yellowstone car il a paysages exceptionnels.


 Un territoire à dominer, des ressources à mettre en valeur : une exploitation sur fond de
rêve américain

- Territoire immense = possibilités infinies MAIS il faut maîtriser et mettre en valeur ce
territoire
- Industrialisation = intensification exploitation : besoin de bois, de charbon, de minerais,
puis de pétrole pour les usines
- Richesse du territoire = essor économique des EUA
- Disparition des troupeaux de bisons + réduction des forêts de 10% de ce qu’elles étaient
à l’arrivée des Européens (81M ha en 1900 contre 800M) = transformation des paysages
s’anthropisent
- 2ème RI : dev de l’agriculture + modèle capitaliste + consommation de masse =
accentuation de l’idée de la nature comme source de richesse, de prospérité

B- Mais l’exploitation intensive des potentialités qu’elle offre conduit à des catastrophes
écologiques

- Dès années 1930 : tempêtes de poussière ou Dust Bowl (provoquées par l’érosion liée à
l’agriculture intensive dans les Grandes Plaines) est le résultat de l’action humaine
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