Stimuleren - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Een uitgebreid en volledig uitgewerkt examen welke in één keer met een voldoende is goedgekeurd.

Adviesverslag PL2, werkgeluk stimuleren. Middelgroot organisatievraagstuk. Het document is geanonimiseerd en de naam van de organisatie is vervangen door 'Organisatie X'

Voor mijn derde opdracht moest ik een kind kiezen die ik zou observeren volgens het kindvolgsysteem van mijn BPV-organisatie. Om de privacywet in acht te nemen, heb ik in mijn verslag gebruik gemaakt van initialen voor het kind, namelijk F.S. Als eerst geef ik een beschrijving wat de standaardontwikkeling is van het kind. Ik heb het kind minimaal drie keer geobserveerd in verschillende situaties. Ik heb gekozen om haar te observeren tijdens het buitenspelen, een eetmoment en tijdens een act...

In dit verslag lees je mijn uitwerking van een activiteiten plan van 2 weken en welke activiteiten ik heb bedacht om ze te stimuleren. Dit verslag is beoordeeld met een een ruimvoldoende

In de scriptie Pedagogiek van Fontys staat de spelstimulering van kinderen met een rugzakje tussen 3 en 5 jaar centraal. Het gaat om kinderen met autisme, PDD-NOS en het syndroom van down, maar allemaal lichte varianten. Hiermee bedoel ik dat deze kinderen ' normaal' kunnen meekomen in de klas, maar op enkele punten toch begeleiding nodig zijn. Even voor een goede context. Centrale vraag: hoe kan spelstimulering helpen om in het algemeen verder te komen in de ontwikkeling van het kind? Ho...

samenvatting van marketingcommunicatie - vak van 2de jaar, 2de semester. Het boek is geschreven vanuit het perspectief van geïntegreerde marketingcommunicatie. Het gaat dus vooral over het strategisch gebruik van verschillende communicatiekanalen om de merkboodschap effectief over te brengen en klanten te betrekken en verkoop te stimuleren. Het bespreekt reclame, mediaplanning, sociale media, sponsoring en andere vormen van promotie om een samenhangende en overtuigende merkervaring te creëre...

Hierbij Opdracht 4, werkproces B1-K1-W6 / P2-K1-W5. Deze opdracht is met een goed beoordeeld.

Visie op empowerment - Eigen visie en die van de organisatie Empowerment technieken - Stimuleren en benutten Ethische gevolgen en Ethische aspecten Dialoog Advies Deze opsomming geeft een overzicht van de kernpunten die in het artikel worden besproken met betrekking tot empowerment.

BPV-opdracht 2.2 Creëert een verantwoorde en stimulerende spel/leeromgeving bevat een zeer uitgebreid onderzoeksverslag. Desbetreffende opdracht is in één keer goedgekeurd door mijn docent.

Portaal 5 Hoofdstuk 2: Taal 5 § 2.4 systemen 5 Fonologie 5 Morfologie 5 Syntaxis 5 Semantiek 6 Pragmatiek 6 Tekstlinguïstiek 6 Orthografie 6 Hoofdstuk 4: Mondelinge taalvaardigheid 7 §4.4 Praktijk: algemeen 7 Taalgroeimiddelen 7 Mondeling taalonderwijs als middel 7 Mondelinge taalvaardigheid als doel 7 §4.5 praktijk: het jonge kind 8 Inhouden 8 Didactiek 8 Praktijkvoorbeelden 9 Leerkrachtvaardigheden 9 Hoofdstuk 5: Geletterdheid: lezen 10 §5.1 achtergronden 10 Het bela...