Hogeschool InHolland (INHOLLAND) • Sport en Bewegen

In dit document heb ik alle informatie van de lessen coronaire aandoeningen gebundeld (verschillende aandoeningen, risicofactoren en symptomen, richtlijnen voor revalidatie en training, etc.). Ik verwijs ook naar uitleg filmpjes en boeken (Inspanningsfysiologie, oefentherapie en training)(ACSM's Exercise Managment for Persons With Chronic Diseases ann Disabilities).

Deze samenvatting bevat theorie uitleg en aantekeningen voor het vak Motiverende gespreksvoering. Het document is als volgt opgebouwd: 1. Theorie - 5 principes voor motiverende gespreksvoering - Het Stages of Change model of ook wel Trans Theoretisch Model - Ambivalentie - Technieken motiverende gespreksvoering - Weerstand 2. Voorbeelden gebruik Trans Theoretisch Model (TTM) - mogelijke vragen per stadia 3. Voorbeelden veel voorkomende onderwerpen - Reageren bij wrijving - Ambivalentie, vo...

Deze samenvatting bestaat uit 2 delen. Het eerste deel zijn samenvattingen van de lessen/bijeenkomsten van dit vak. In het tweede deel van dit document staan de modellen onder elkaar met uitleg en voorbeelden. De modellen die worden uitgelegd zijn: H1, modellen van invaliditeit Biomedisch model / Diagnose-recept model (blz. 8) Biopsychosociaal ziektemodel (blz. 9) H5, Modellen van gezondheidsgedrag Zelfeffectiviteit van Bandura (blz. 138) H5, Aspecten van de persoonlijkheid The Big Five (bl...

Dit is een samenvatting van de colleges van het vak SBM4. Dit vak bestaat uit 2 onderdelen. Dit onderdeel heet Financiën. De onderwerpen die bij dit onderdeel besproken worden zijn: Opstellen begroting, berekenen BTW en afschrijvingen, Berekenen break-even point, break-even omzet, Balans en kengetallen. Deze samenvatting bevat de formules en begrippen die bij de onderwerpen horen. Aan het einde van elk onderwerp staan leerdoelen genoteerd.

Dit is een samenvatting van de colleges van het vak Gezond werken 1. Dit vak bestaat uit 2 onderdelen. dit onderdeel heeft stress en gezondheid. De onderwerpen die bij dit onderdeel besproken worden zijn: Wat is (werk)stress?, Ontstaan van stress – stressmodellen, Deelname onderzoek studenten welzijn – Burnout - emotionele arbeid, Stressreacties en gezondheid en Time Management en ontspanning, . Aan het einde van elk onderwerp staan leerdoelen genoteerd.

Dit is een samenvatting van de colleges van het vak Gezond werken 1. Dit vak bestaat uit 2 onderdelen. dit onderdeel heeft fysieke belasting. De onderwerpen die bij dit onderdeel besproken worden zijn: inleiding module en soorten belasting, Model belasting-belastbaarheid en normen, Energetische belasting op het werk, Tilbelasting op het werk, Werk gerelateerde klachten en Oplossingen voor fysieke belasting. Aan het einde van elk onderwerp staan leerdoelen genoteerd.

Deze samenvatting is gemaakt aan de hand van de colleges Gezondheidsvoorlichting. De onderwerpen die besproken worden zijn: Inleiding Gezondheidsvoorlichting, analyse gezondheid & analyse gedrag, analyse determinanten van gedrag (ASE model), Leerpsychologie (Ontwikkeling van een voorlichtingsprogramma) en Transtheoretisch model. Aan het eind van elk onderwerp staan leerdoelen beschreven.

dit is een samenvatting van de bijeenkomsten van het het vak orthopedische beperkingen. Deze samenvatting bevat ook de leerdoelen van elke bijeenkomst. Ook de anatomie die bij de beperkingen hoort staat beschreven in de samenvatting

dit is een samenvatting van de lessen Anatomie B. De leerdoelen staan bij elke onderwerp genoteerd. Ik heb veel gebruik gemaakt van plaatjes van de spieren, botten, gewrichten en ligamenten. achteraan de samenvatting staat een tabel met daarin de origo en insertie van de buikspieren en een aantal rugspieren die in de toets anatomie B getoetst worden.

Deze samenvatting bevat alle informatie die nodig is voor het tentamen Gerontologie. Alle bijeenkomsten zijn samengevat (1. demografie van de ouderen, 2. biologische, anatomische en fysiologische veranderingen en fysieke testen bij ouderen, 3. theorieën van veroudering en criteria voor het bepalen van het startniveau, 4. pathologie osteoporose, 5. dementie en testschalen voor ouderen, 6. sociale wetten en de ouderen, 7. voedingsaspecten van het ouder worden.)